cach lap dan y cho bai van thuyet minh ngay tet que em
LAP DAN Y CHO BAI VAN
... tình duyên dở dang, lỡ làng, - Y u cầu phương pháp: Sử dụng thao tác lập luận, phân tích kết hợp với nêu cảm nghó - Y u cầu phạm vi DC : thơ HXH thơ “Tự tình“ II +Y u cầu phương pháp +Y u cầu ... - Đ y dạng đề mở không đònh hướng cụ thể nội dung - Vấn đề nghò luận: Vẽ đẹp thơ Thu Điếu _ Nguyễn Khuyến - Y u cầu nội dung:Cần làm rõ giá trò nội dung nghệ thuật thơ Thu Điếu _ Nguyễn Khuyến ... Nguyễn Khuyến - Y u cầu phương pháp: Phân tích kết hợp giải thích - Y u cầu TL:Dẫn chứng thơ Thu Điếu _ Nguyễn Khuyến ->Như qua việc tìm hiểu đề * Ghi nhớ:(SGK) văn nghò luận Em rút tầm quan...
- 6
- 21,924
- 34
Tiết 81: Lập dàn ý cho bài văn nghị luận
... khăng khít với ngời - Cần phải thờng xuyên học tập, rèn luyện, phấn đấu để có tài lẫn đức b Lập dàn ý cho văn: - mở bài: + Giới thiệu lời d y chủ tịch Hồ chí Minh + Định hớng t tởng viết - Thân ... - Trình b y luận điểm H đọc ghi nhớ (SGK) c Kết bài: Khẳng định vai trò tác dụng sách ngời Đọc tập (SGK), thực y u cầu sau: - Bổ sung ý thiếu - Lập dàn ý cho văn Ghi nhớ (SGK) III Luyện tập Bài ... bài: + Giải thích câu nói chủ tịch HCM + Lời d y Bác có ý nghĩa sâu sắc việc rèn luyện, tu dỡng cá nhân - Kết bài: Cần phải thờng xuyên học tập, rèn luyện, phấn đấu để có tài lẫn đức *) Củng cố dặn...
- 3
- 49,670
- 212
lạp dàn ý cho bài văn nghị luận
... với Theo em nên hiểu vận dụng lời d y người ý thiếu * Bổ sung Người nào? e Cần phải thường xuyên rèn luyện phấn đấu để có tài lẫn đức * Lập dàn ý cho văn: - Mở bài: + Giới thiệu lời d y Bác + ... + Cần nỗ lực phấn đấu rèn luyện để có đủ tài đức Hướng dẫn tự học: - Nắm cách lập dàn ý cho văn nghị luận, hoàn thành đ y đủ tập phần luyện tập - Soạn bài: Truyện Kiều (Tác giả) theo câu hỏi ... Nêu nội dung khác để gợi suy nghĩ cho người đọc: * Ví dụ: + Các loại sách dành cho lứa tuổi học đường + Các loại sách tâm sinh lí bạn trẻ + Các loại sách tham khảo cho học sinh khối 10… 3 Ghi...
- 18
- 11,811
- 21
lập dàn ý cho bài văn nghị luận
... với Theo em nên hiểu vận dụng lời d y người ý thiếu * Bổ sung Người nào? e Cần phải thường xuyên rèn luyện phấn đấu để có tài lẫn đức * Lập dàn ý cho văn: - Mở bài: + Giới thiệu lời d y Bác + ... + Cần nỗ lực phấn đấu rèn luyện để có đủ tài đức Hướng dẫn tự học: - Nắm cách lập dàn ý cho văn nghị luận, hoàn thành đ y đủ tập phần luyện tập - Soạn bài: Truyện Kiều (Tác giả) theo câu hỏi ... Nêu nội dung khác để gợi suy nghĩ cho người đọc: * Ví dụ: + Các loại sách dành cho lứa tuổi học đường + Các loại sách tâm sinh lí bạn trẻ + Các loại sách tham khảo cho học sinh khối 10… 3 Ghi...
- 18
- 7,868
- 22
SKKN Lập dàn ý cho bài văn lớp 6
... th y bỏ qua khâu lập dàn ý tình trạng thờng gặp học sinh , hầu hết em xem nhẹ khâu lập dàn ý cho thi th y cô giáo chấm điểm viết b Qua khảo sát làm cụ thể , th y em cố gắng lập dàn ý theo y u ... dàn tham khảo ví dụ: Bài Luyện nói kể chuyện Luyện tập x y dựng tự kể chuyện đời thờng vv Khi d y thờng hớng dẫn em học làm theo mẫu Theo việc làm học sinh lớp cần thiết em tiểu học lên kỹ lập dàn ... cần đ y mạnh việc học tập bồi dỡng thờng xuyên đặc biệt phơng pháp d y học làm văn cho giáo viên d y Văn Hiện sách tham khảo nhiều nhng chủ y u làm văn viết sẵn, sách công cụ Đ y khó khăn cho giáo...
- 17
- 5,602
- 32
Luyện tập phân tích đề, lập dàn ý cho bài văn nghị luận - văn mẫu
... NĂNG Các đề luyện tập: Đề Trái đất thiếu màu xanh cánh rừng? Đề Các Mác nói: “Mọi tiết kiệm, suy cho tiết kiệm thời gian” Anh (chị) giải thích làm sáng tỏ câu nói Đề Từ văn Cha Đặng Huy Trứ, anh ... Giải pháp lâu dài: tuyên truyền, x y dựng ý thức trồng bảo vệ rừng; hoàn thiện luật trồng bảo vệ rừng… Đóng góp thân để giữ gìn màu xanh rừng? Tham gia bảo vệ rừng, trồng g y rừng, … Đề Tiết kiệm ... Rừng kho tàng tài nguyên quốc gia + Rừng địa điểm du lịch hấp dẫn, … - Rừng bị tàn phá + Thực trạng: diện tích rừng ng y bị thu hẹp, diện tích đồi trọc ng y tăng, … + Nguyên nhân: bất cẩn, thiển...
- 6
- 15,164
- 63
Lập dàn ý cho bài văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm - văn mẫu
... lời câu hỏi như: Chuyện x y đâu? Vào thời điểm nào? Chuyện x y với ai? Chuyện x y nào?… Y u tố miêu tả sử dụng kết hợp kể người, vật, khung cảnh,… Y u tố biểu cảm sử dụng để b y tỏ tình cảm, thái ... chuyện theo gợi ý sau: a) Truyện kể việc gì? b) Ai người kể chuyện? (Xưng thứ m y? Tên gì?) c) Chuyện x y hoàn cảnh nào? (lúc nào? đâu? bối cảnh nào?) d) Chuyện x y với ai? (Có nhân vật nào? Ai ... Trang! Trang! Lại tớ cho xem n y, hay lắm! Trinh lom khom, luồn qua cành ổi la đà gần sát mặt đất, rẽ lối cho luồn theo Đến góc ao, Trinh vít cành ổi xa nhất, thích thú cho xem chùm hoa trắng muốt...
- 3
- 19,222
- 24
CÁCH LẬP DÀN Ý CỦA BÀI VĂN BIỂU CẢM docx
... - H y giải thích cách hồi TL - Hồi tưởng tưởng khứ suy nghĩ Là hình thức liên tưởng khứ suy nghĩ ? tới ký ức khứ, gợi sống d y kỷ niệm để từ suy nghĩ Đ y hình thức l y khứ soi cho khiến cho cảm ... muôn vẻ Do đó, việc lập ý cho văn biểu cảm không nên m y móc, rập khuôn theo mẫu cố định T y thuộc vào đối tượng biểu cảm, t y thuộc vào quy luật tình cảm thói quen, suy nghĩ, biểu cảm người để ... Không t y theo cách tìm ý không đối tượng biểu cảm mà ta vận dụng cách tìm ý cho phù hợp, không nên vận dụng cách m y móc, rập khuôn 25’ HOẠT ĐỘNG Hướng dẫn HS luyện tập II/ Luyện tập H y tìm ý...
- 8
- 9,711
- 20
giáo án luyện tập lập dàn ý cho bài văn nghị luận về một hiện tượng đời sống trong tác phẩm văn học
... Chứng minh - Cho nhận đời • Phải biết cho nhận lại • Cho nhận lại - Sống cần biết y u thương • Ta y u thương người, người y u thương ta ví dụ: Từ chiều tối 11-3 (ng y x y động đất), Tokyo Disneyland ... dụ cho việc cho nhận sống Cho y u thương nhận lại y u thương => học rút ra: người sống cần biết cho tình y u thương Dàn ý: Giải thích: - Tóm tắt nội dung câu chuyện cậu bé ngỗ nghịch hay bị ... kiến nhóm nữ sinh em phát lại số bánh kẹo nhận cho em bé khu lánh nạn cạnh => ban đầu, chưa hiểu y u thương cách cần biết cho y u thưng thật lòng ta có y u thương người • Tình y u thương có sức...
- 7
- 6,530
- 21
PHÂN TÍCH ĐỀ- LẬP DÀN Ý CHO BÀI VĂN NGHỊ LUẬN potx
... y u nào?) - Gv lưu ý : Một đề văn nghị luận thường đặt y u cầu định : y u cầu nội dung ( luận đề), y u cầu thể loại( y u cầu hình thức ) y u cầu tài liệu ( phạm vi dẫn chứng ) Đề văn nghị lụn ... Khoan có suy nghĩ : - Trên sở trên, Gv hướng dẫn 1- Người VN có nhiều điểm mạnh hs triển khai phân tích đề cho 2- Người VN không điểm y u đề 1-2 3- Phát huy điểm mạnh , khắc phục điểm y u hành ... đề nghị luận) số 2, đề chìm + Y u cầu nôi dung ( Triển khai vấn đề nghị luận nào?) + Y u cầu phương pháp ( Phải sử dụng thao tác lập luận : giải thích chứng minh hay bình luận ) phạm vi dẫn chứng...
- 8
- 3,579
- 3
Phương pháp rèn kỹ năng tìm ý, lập dàn ý cho bài văn tả người.
... nghiệm d y học thân thể tiết d y, ng y d y năm d y Qua rút kinh nghiệm cho thân rút kinh nghiệm cho tiết d y Khắc phục điểm chưa tốt giảng d y nói chung phân môn Tập làm văn nói riêng Qua d y thực ... 12.5% 14 % % Đ y kết qua khả quan qua đánh giá th y em làm đạt y u cầu, có em làm chưa đạt sai vài lỗi tả ý hạn chế, câu chưa đ y đủ ngữ pháp Tuy nhiên học sinh khối nhiều học sinh y u Tập làm văn ... bộc bạch riêng cách trọn vẹn D y Tập làm văn d y em tập suy nghĩ riêng, tập sáng tạo, tập thể trung thực người qua học cụ thể Qua trình giảng d y theo quy trình n y, nhận số kết sau: Tổng số học...
- 14
- 3,782
- 13
LẬP DÀN Ý CHO BÀI VĂN TỰ SỰ, HAY NHẤT
... hạ.Sau đó, em bật que diêm để sưởi ấm ( kết hợp y u tố miêu tả, biểu cảm ) - Cô bé chết rét - Mọi người điều kì diệu mà em trông th y II LUYỆN TẬP: Bài tập 2: Lập dàn ý cho đề sau:” H y kể kỉ niệm ... Nêu nội dung phần ? Tổ Tổ 2: - Truyện kể ? Ai người kể chuyện? - Câu chuyện x y đâu ? Vào lúc ? - Trong hoàn cảnh ? Chuyện x y với ? Có nhân vật ? Tổ 3: - Câu chuyện diễn ? ( Mở đầu nêu vấn đề ? ... phân tích văn bả Em cho biết cách x y dựng dàn ý văn tự sự? Dàn ý văn tự sự: a Mở bài: Giới thiệu nhân vật, việc tình x y câu chuyện b Thân bài: Kể lại diễn biến việc ( kết hợp y u tố miêu tả biểu...
- 22
- 4,319
- 8
Hướng dẫn soạn bài : Luyện tập phân tích đề, lập dàn ý cho bài văn nghị luận
... Các đề luyện tập: Đề Trái đất thiếu màu xanh cánh rừng? Đề Các Mác nói: “Mọi tiết kiệm, suy cho tiết kiệm thời gian” Anh (chị) giải thích làm sáng tỏ câu nói Đề Từ văn Cha Đặng Huy Trứ, anh ... Giải pháp lâu dài: tuyên truyền, x y dựng ý thức trồng bảo vệ rừng; hoàn thiện luật trồng bảo vệ rừng… Đóng góp thân để giữ gìn màu xanh rừng? Tham gia bảo vệ rừng, trồng g y rừng, Đề Tiết kiệm ... + Rừng kho tàng tài nguyên quốc gia + Rừng địa điểm du lịch hấp dẫn, - Rừng bị tàn phá + Thực trạng: diện tích rừng ng y bị thu hẹp, diện tích đồi trọc ng y tăng, + Nguyên nhân: bất cẩn, thiển...
- 6
- 1,459
- 3
Luyện tập phân tích đề, lập dàn ý cho bài văn nghị luận
... NĂNG Các đề luyện tập: Đề Trái đất thiếu màu xanh cánh rừng? Đề Các Mác nói: “Mọi tiết kiệm, suy cho tiết kiệm thời gian” Anh (chị) giải thích làm sáng tỏ câu nói Đề Từ văn Cha Đặng Huy Trứ, anh ... Giải pháp lâu dài: tuyên truyền, x y dựng ý thức trồng bảo vệ rừng; hoàn thiện luật trồng bảo vệ rừng… Đóng góp thân để giữ gìn màu xanh rừng? Tham gia bảo vệ rừng, trồng g y rừng, … Đề Tiết kiệm ... Rừng kho tàng tài nguyên quốc gia + Rừng địa điểm du lịch hấp dẫn, … - Rừng bị tàn phá + Thực trạng: diện tích rừng ng y bị thu hẹp, diện tích đồi trọc ng y tăng, … + Nguyên nhân: bất cẩn, thiển...
- 6
- 1,906
- 1
Lập dàn ý cho bài văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm
... lời câu hỏi như: Chuyện x y đâu? Vào thời điểm nào? Chuyện x y với ai? Chuyện x y nào?… Y u tố miêu tả sử dụng kết hợp kể người, vật, khung cảnh,… Y u tố biểu cảm sử dụng để b y tỏ tình cảm, thái ... chuyện theo gợi ý sau: a) Truyện kể việc gì? b) Ai người kể chuyện? (Xưng thứ m y? Tên gì?) c) Chuyện x y hoàn cảnh nào? (lúc nào? đâu? bối cảnh nào?) d) Chuyện x y với ai? (Có nhân vật nào? Ai ... Trang! Trang! Lại tớ cho xem n y, hay lắm! Trinh lom khom, luồn qua cành ổi la đà gần sát mặt đất, rẽ lối cho luồn theo Đến góc ao, Trinh vít cành ổi xa nhất, thích thú cho xem chùm hoa trắng muốt...
- 4
- 1,252
- 0
- cách lập dàn ý cho bài văn nghị luận
- lập dàn ý cho bài văn thuyết minh lớp 8
- cách lập dàn ý cho bài văn nghị luận văn học
- dàn ý cho bài văn thuyết minh về cây lúa
- dan y cho bai van thuyet minh ve con trau
- cách lập dàn ý cho bài văn
- cách lập dàn ý cho bài văn miêu tả
- cách lập dàn ý của bài văn thuyết minh
- cách lập dàn ý cho bài văn tự sự
- cách lập dàn ý cho bài văn tả cảnh
- cách lập dàn ý cho bài văn biểu cảm
- cách lập dàn ý cho bài văn nghị luận xã hội
- lap dan y cho bai van thuyet minh lop 10
- lap dan y cho bai van thuyet minh ve cai phich nuoc
- cách lập dàn ý cho bài văn vveef tình cảm gia đình
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25