0

cac phuong cam hoi thoai tt tiet 13

Bài 2. Các phương châm hội thoại

Bài 2. Các phương châm hội thoại

Ngữ văn

... trong tình cảm của ngời dân Việt nam2/ Viết độan văn thuyết minh có sử dụng yếu tố miêu tả: (13 )- Đoạn 1: bao đời nay hình ảnh con trâu lầm lĩ kéo cày trên đồng ruộng là hình ảnh rất quen ... và vị trí của con trâu trong đời sống của ngời dân Việt Nam II/ Luyện tập:1/ Tìm ý lập dàn ý: (13 ) + con trâu là sức kÐo chñ yÕu ? Vậy em có nhận xét gì về câu chuyện này?G. ND chốt phần ... tôn trọng ngời đối thoại không phân biệt sang- hèn, giàu -nghèo * Ghi nhớ: SGKIV/ Luyện tập: (13) Bài 1: Ông cha ta khuyên chúng ta: + Suy nghĩ lựa chọn khi giao tiếp +Có thái độ tôn trọng...
  • 7
  • 5,743
  • 13
cac phuong cham hoi thoai

cac phuong cham hoi thoai

Ngữ văn

... 000#83>  !:  ! 1 + 13 ...
  • 10
  • 1,225
  • 3
Các phương châm hội thoại

Các phương châm hội thoại

Ngữ văn

... Chuẩn bị tốt bài văn thuyết minh số 1. Soạn: Người con gái Nam Xương. Tiết 13: I. CÁC PHƯƠNG CHÂM HỘI THOẠI (tt) II. A.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:Giúp học sinh: -Hiểu được mối quan hệ giữa các phương...
  • 5
  • 2,423
  • 5
Cac phuong cham hoi thoai

Cac phuong cham hoi thoai

Ngữ văn

... :Hạ Long –đá vànước, Ngọc Hoàng xử tội ruồixanh và trả lời các câu hỏi cáccâu hỏi ở SGK tr12 ,13 để thấyđược vai trò của một số biệnpháp nghệ thuật trong văn bảnthuyết minh.- Tìm một vài...
  • 6
  • 1,385
  • 0
Soạn bài Các phương châm hội thoại

Soạn bài Các phương châm hội thoại

Công nghệ

... " của bài viết trên hoặc " cỏch t bi " khỏc ca bi vit trờn:ã dinh nghia phuong cham hoi thoai la gi , ...
  • 3
  • 5,077
  • 5

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25