0

cac cong thuc co ban mom hoa hoc 11

các công thức cơ bản 12 full

các công thức bản 12 full

Vật lý

... Asin(t + ) với A và đợc xác định bởi A2 = A12 + A22 + 2 A1A2 cos (ϕ2 - ϕ1) tgϕ = 2 211 2 211 coscossinsinϕϕϕϕAAAA++ + Khi ϕ2 - ϕ1 = 2kπ (hai dao động thành phần ... lo) = kl - Lò xo ghép nối tiếp: 111 21++=kkk. Độ cứng giảm, tần số giảm. - Lò xo ghép song song : k = k1 + k2 + . Độ cứng tăng, tần số tăng. - Con lắc lò xo treo thẳng đứng: lo ... ; D = A(n -1)-ThÊu kÝnh: D = f1= ) 11 )(1'(21RRnn+−. k = ABBA ''= -dd' = dff='f df; f1= ' 11 dd+-Thấu kính độ tụ D khi đặt trong...
  • 8
  • 914
  • 3
3.2.1.  Những kiến thức cơ bản về hoá học.

3.2.1. Những kiến thức bản về hoá học.

Hóa học

... Hoá học, sản xuất hoá học, về các nguyên tắc khoa học của sản xuất, hoá học hoá nền kinh tế quốc dân, giáo dục bảo vệ môi trường, mối liên hệ của khoa học với sản xuất và xã hội, về các nghề ... các phương pháp lí thuyết và thực nghiệm, về thí nghiệm Hoá học, ngôn ngữ Hoá học và ngôn ngữ khoa học, về kĩ năng của bộ môn và các phương pháp học tập hợp lí, về các phương pháp giải toán...
  • 2
  • 1,380
  • 7
các công thức tính nhanh môn hóa học

các công thức tính nhanh môn hóa học

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... lựơng CO 2 vào dd Ca(OH)2 hoặc Ba(OH)2: (Đk:nktủa<n CO2 )2. Tính lượng kết tủa xuất hiện khi hấp thụ hết lượng CO 2 vào dd chứa hỗn hợp NaOH và Ca(OH)2 hoặc Ba(OH)2:(Đk:n CO3 -<n CO2 )3. ... Ba(OH)2:(Đk:n CO3 -<n CO2 )3. Tính V CO2 cần hấp thụ hết vào dd Ca(OH)2 hoặc Ba(OH)2 thu được lượng kết tủa theo yêu cầu: +) n CO2 = nktủa+) n CO2 = nOH- – nktủa4. Tính ... < 5)42. Tính số C của ancol no hoặc ankan dựa vào phản ứng cháy:số C của ancol no hoặc ankan = 43.Tìm công thức phân tử ancol no, mạch hở dựa vào tỉ lệ mol giữa ancol và O2 trong phản ứng...
  • 9
  • 3,060
  • 78
VẬT LÍ 10 - TỔNG HỢP CÁC CÔNG THỨC CƠ BẢN docx

VẬT LÍ 10 - TỔNG HỢP CÁC CÔNG THỨC BẢN docx

Vật lý

... M rng: i với con lắc đơn.1.)cos1.( 20α−= lgvA)cos23.(.0α−= gmTA 0α α2.)cos.(cos 20αα−= lgvB A B)cos2cos3.(.0αα−= gmTATrong đó: −BAvv ,vận tốc của con lắc tại mỗi ... ta có: αCosPN .=αSinPF .=Ta theo inh ngha: Fma sỏt = ààCosPN =àCosPSinPFFFmsHL == (1)Theo nh lut II Niu-ton: Fhp lc = am.gmP .=T (1) àCosgmSingmam =).(àCosSinga =3 ... nhit)Vp1~ hay 2 211 VpVpconstpV ==ã nh lut Sỏc-l (Quỏ trỡnh ng nhit)2211TpTpconstTp==.ã Phng trỡnh trng thỏi khớ lớ tưởngBiểu thức: constTVpTVpTVp=⇒=. 2221 11 Trong đó:...
  • 9
  • 3,197
  • 45
Một số khái niệm và kiến thức cơ bản về hoá học

Một số khái niệm và kiến thức bản về hoá học

Hóa học

... pH khoảng 1,5 – 2,0 nước chanh (chứa acid citric) pH khoảng 2,4 nước cocacola pH khoảng 2,5 dấm ăn (dd CH3COOH) pH khoảng 2,9 nước cam vắt hay nước táo (bom) ép pH khoảng 3,5 ... -log(αC) Với dd CH3COOH 0,1M. Độ điện ly 1,34% => C = 0,1 M = 10-1 M; α = 1,34% = 0,0134 = 1,34.10-2 pH = -log(αC) = -log(1,34.10-2.10-1) = 2,87 CH3COOH CH3COO- + H+ 1 ... bằng (tcb): x mol phân ly x x mol tạo (x: số mol CH3COOH thực sự phân ly thành ion trong 1 lít dd để đạt cân bằng) Ka = cbCOOHCHHCOOCH)][]][[(33+−=xCxx−.= xCx−2=...
  • 19
  • 1,031
  • 0
Các công thức tính nhanh môn hóa học ppsx

Các công thức tính nhanh môn hóa học ppsx

Hóa học - Dầu khí

... danthanhchuong.com@gmail.com 01677572737 ** Lưu ý: Tương tự như công thức ở trên, trong trường hợp này cũng điều kiện ràng buộc giữa 23 CO n−và 2 CO nlà 23 CO n−≤ 2 CO n.3) Tính ... n↓và 2 CO nlà n↓≤2 CO n.2) Tính lượng kết tủa xuất hiện khi hấp thụ hết một lượng CO 2 vào dung dịch chứa hỗn hợp gồm NaOH và Ca(OH)2 hoặc Ba(OH)2 Công thức: Tính 223 CO CO OHn ... danthanhchuong.com@gmail.com 01677572737 CÁC CÔNG THỨC GIẢI NHANH1) Tính lượng kết tủa xuất hiện khi hấp thụ hết một lượng CO 2 vào dung dịch Ca(OH)2 hoặc Ba(OH)2Công thức: 2 CO OHn n n−↓=...
  • 7
  • 729
  • 4
CÁC CÔNG THỨC HAY DÙNG TRONG hóa học

CÁC CÔNG THỨC HAY DÙNG TRONG hóa học

Hóa học

... Bo B 11 III 6 Cacbon C 12 IV, II 7 Nitơ N 14 III, IV, V, I, II 8 Oxi O 16 II 9 Flo F 19 I 10 Neon Ne 20 11 Natri ... 31 III, V Sunfat SO4 II 96 16 Lưu huỳnh S 32 II, IV, VI Cacbonat CO 3 II 60 17 Clo Cl 35,5 I, … Photphat PO4 III 95 18 ... Agon Ar 39,9 Sunfit SO3 II 80 19 Kali K 39 I Hiđrocacbonat HCO3 I 61 20 Canxi Ca 40 II Hiđrosunfat HSO4 I 97 … ...
  • 2
  • 37,132
  • 492
CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN CỦA ĐỒ HỌA 3D VÀ TẠO BÓNG

CÁC KIẾN THỨC BẢN CỦA ĐỒ HỌA 3D VÀ TẠO BÓNG

Công nghệ thông tin

... sẽ được hiển thị.Bước thứ 2 bao gồm 3 bước con.o Một phép chiếu chuyển từ vùng nhìn sang 1 khối lập phương tiêu chuẩn với tọa độ đồng nhất: 11, 11 ,11 ≤≤−≤≤−≤≤−zyx. Trong trường hợp sử dụng ... đổi tỉ lệ để:● Tọa độ thiết bị chuẩn hóa (x, y) với 11, 11≤≤−≤≤−yx được chuyển qua tọa độ pixel.● Thành phần z với 11 ≤≤−z được co lại trong đoạn 10≤≤wz . Đồ án tốt nghiệp trang33 ... tiến. Sẽ chuyển thành phần x và y của tọa độ thiết bị chuẩn hóa 11, 11≤≤−≤≤−yx sang tọa độ Pixel của màn hình. Thành phần z ( 11 ≤≤−z) được chuyển sang đoạn [0,1] và sẽ được sử dụng như...
  • 39
  • 1,064
  • 0
Một số công thức cơ bản trong chương trình Sinh học THPT

Một số công thức bản trong chương trình Sinh học THPT

Tư liệu khác

... khác được F1 gồm 256 con cánh thẳng : 85 con cánh cong ( chỉ toàn con đực ) => - Cặp gen dị hợp quy định cánh thẳng => cánh thẳng là tính trạng trội , cánh cong là tính trạng lặn .- ... lặn .- F1 tỉ lệ 3 cánh thẳng : 1 cánh cong . Nhưng tính trạng lặn cánh cong chỉ biểu hiện ở con đực => NST giới tính của con đực là XY , con cái XX . II . DI TRUYỀN LIÊN KẾT VỚI GIỚI ... Tính trạng màu hoa do một cặp gen quy định , AA : hoa đỏ ; aa : hoa trắng ; Aa : hoa hồng . - Sơ đồ lai : P : AA ( hoa đỏ ) x aa ( hoa trắng ) Gp : A a F1 : Aa ( 100% hoa hồng ) F1...
  • 28
  • 1,296
  • 7
PHẦN 1: HÓA HỌC NƯỚC - Chương 1: MỘT SỐ KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ HÓA NƯỚC

PHẦN 1: HÓA HỌC NƯỚC - Chương 1: MỘT SỐ KIẾN THỨC BẢN VỀ HÓA NƯỚC

Hóa học - Dầu khí

... tan theo phương trình: CaCO3 ⇔ Ca2+ + CO 32- ].[] [.2322322323−+−+−+==Τ COfCafaaCOCaCOCaCaCO Trong dung dịch: ][][232 −+= COCa → fffCOCa==−+ 232 13Đá ... 7,35 [H2 CO 3 ] = 0,1[HCO3-] 9,1 90,9 0,1 [HCO3-] = 100 [H2 CO 3 ] 8,3 [HCO3-] = 100 [CO 32- ] 1 98 1 9,3 [HCO3 -] = 10 [CO 32-] 0,1 90,9 9 10,3 [HCO3 -] = [CO 32-] ... của CO 2 hoà tan: Lượng CO 2 dư sẽ hoà tan các muối cacbonat trong bê tông làm cho bề mặt bê tông bị phá hủy dần. CaCO3 + CO 2 + H2O = Ca(HCO3)2MgCO3 + CO 2 + H2O = Mg(HCO3)2...
  • 74
  • 848
  • 2
Các kiến thức cơ bản cho người mới học photoshop

Các kiến thức bản cho người mới học photoshop

Thiết kế - Đồ họa - Flash

... thiết kế nào, photoshop cũng vậy, và bạn cần phải hiểu cách làm việc với nó.Photoshop Color: Tùy biến bảng Color Swatches và SetsCông cụ thay đổi màu sắc trong PhotoshopThiết kế in ấn:Thiết ... thảo Thiết kế in ấn – cài đặt Crops và BleedsLàm việc với bàn vẽ:Nếu bạn một cái bàn vẽ (wacom) thì bạn nên học cách sử dụng nó với photoshop, bạn sẽ có các trải nghiệm mới về phần mềm xử...
  • 30
  • 2,057
  • 15
Văn hóa doanh nghiệp của các công ty Nhật Bản và bài học kinh nghiệm cho các doanh nghiệp Việt Nam

Văn hóa doanh nghiệp của các công ty Nhật Bản và bài học kinh nghiệm cho các doanh nghiệp Việt Nam

Kinh tế - Thương mại

... phát huy nhân tố con ngưầi trong doanh nghiệp. Sự thành công của các doanh nghiệp Nhật Bản một phần đóng góp lớn là chính sách hướng tới con ngưầi, coi con ngưầi là trung ... "[1]. 2. Văn hóa kinh doanh Nấu văn hoa được coi là nền tảng tinh thần đảm bảo sự phát triến bền vững của xã hội, thì văn hoa kinh doanh chính là nền tảng tinh thần, ... biểu Trang Hình LI Các lớp của văn hóa doanh nghiệp 10 Hình 1.2 Minh hoa logo của McDonalcTs và Coca - Cola li Hình 1.3 Những nhân tố chính của giá trị được thể hiện 14...
  • 109
  • 1,882
  • 7

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25