cac bien phap nghien cuu hoc sinh cua giao vien chu nhiem

tiểu luận một số phương pháp quản lý học sinh của giáo viên chủ nhiệm ở trường ptdt nội trú

tiểu luận một số phương pháp quản lý học sinh của giáo viên chủ nhiệm ở trường ptdt nội trú

Ngày tải lên : 29/03/2014, 15:23
... nhiệm- phụ huynh- học sinh .7 III Quản lý học sinh học Khơng để ý đến sai phạm nhỏ học sinh .9 Xử lý việc lặp lại lỗi nhỏ học sinh mà khơng ảnh hưởng đến học sinh khác Xử ... xuất IV Quản lý học sinh ngồi học 10 Quản lý học sinh tự học .10 Quản lý học sinh sinh hoạt tập thể 10 V Quản lý học sinh kỳ nghỉ 11 CHƯƠNG ... lỗi nhỏ học sinh mà khơng ảnh hưởng đến học sinh khác Cử thân mật : Những vi phạm nhỏ bỏ qua ngăn chặn cách di chuyển tới chỗ học sinh vi phạm Nhắc nhở bắng mắt Tức nhìn thẳng vào học sinh vi phạm...
  • 22
  • 1.5K
  • 6
biện pháp phát huy vai trò của giáo viên chủ nhiệm trong quá trình giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông

biện pháp phát huy vai trò của giáo viên chủ nhiệm trong quá trình giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông

Ngày tải lên : 06/10/2014, 12:06
... học sinh THPT GDĐĐ cho học sinh THPT nhằm giáo dục cho học sinh chu n mực đạo đức xã hội người công dân mức độ phù hợp với lứa tuổi, rèn luyện cho học sinh kĩ phù hợp với lứa tuổi THPT : kĩ giao ... pháp chuyên gia : Lấy ý kiến chuyên gia vấn đề liên quan đến đề tài - Phương pháp toạ đàm : Trò chuyện với đồng nghiệp, với học sinh trường THPT thuộc thị xã Từ Sơn, tỉnh Bắc Ninh, với chuyên ... kết mục đích giáo dục chung, lợi ích học sinh 1.5 Những yếu tố ảnh hƣởng tới công tác quản lý GVCN làm công tác GDĐĐ cho học sinh THPT 1.5.1 Một số đặc điểm học sinh THPT Học sinh THPT lứa tuổi...
  • 123
  • 944
  • 0
Quản Lý Học Sinh Của Giáo Viên Chủ Nhiệm

Quản Lý Học Sinh Của Giáo Viên Chủ Nhiệm

Ngày tải lên : 26/06/2014, 09:01
... học sinh lớp Các thông tin quản lý học sinh bao gồm: • Mã học sinh • Mã lớp • Tên học sinh • Nơi sinh • Ngày sinh • Giới tính • Địa Các chức quản lý học sinh bao gồm: • Thêm học sinh • Sửa học sinh ... mềm quản lý học sinh cho giáo viên chủ nhiệm gồm bảng sau: LoaiND, NguoiDung, KQTongHop, HocLuc, HanhKiem, TongHopDiemCacMon, DiemThanhPhan, HocSinh, MonHoc, NamHoc, Lop, GiaoVien Thiết kế bảng ... tạo  Tiêu chu n xếp loại học kỳ xếp loại năm Loại giỏi, có đủ tiêu chu n đây: a) Điểm trung bình môn học từ 8,0 trở lên, đó: học sinh THPT chuyên điểm môn chuyên từ 8,0 trở lên; học sinh THCS...
  • 68
  • 894
  • 0
Tên đề tài thiết kế phần mềm quản lý học sinh của giáo viên chủ nhiệm giới thiệu phần mềm

Tên đề tài thiết kế phần mềm quản lý học sinh của giáo viên chủ nhiệm giới thiệu phần mềm

Ngày tải lên : 22/07/2014, 21:28
... học sinh lớp để người dùng so sánh hoặc xem, sau đó người dùng có thể kéo học sinh vao phần "Quản lý học thêm", bằng cách : + chọn học sinh từ tab "Học sinh" cần chuyển ... học sinh đóng năm - Tìm kiếm học sinh - Gửi Email cho Phụ huynh học sinh( Email người gửi chỉ hỗ trợ định dạng Gmail), có thể gửi cho cả lớp hoặc từng Phụ huynh học sinh, ... từng học sinh bằng việc click vao ô tương ứng của học sinh đó -> click "Xác nhận" để lưu thông tin về môn ma học sinh đó se học thêm - Để cập nhật chi tiết về một học sinh học...
  • 32
  • 4.7K
  • 0
Xây dựng nội quy lớp học góp phần nâng cao chất lượng quản lý và giáo dục học sinh của giáo viên chủ nhiệm

Xây dựng nội quy lớp học góp phần nâng cao chất lượng quản lý và giáo dục học sinh của giáo viên chủ nhiệm

Ngày tải lên : 11/04/2015, 21:52
... Điều lệ trường THPT: + Điều 38 nhiệm vụ học sinh + Điều 39 quyền học sinh + Điều 40 hành vi, ngôn ngữ, trang phục, ứng xử học sinh + Điều 41 hành vi học sinh không làm, điều 42 khen tưởng kỉ luật ... loại học sinh Vì mà nội quy lớp chưa trở thành công cụ sắc bén quản lí giáo dục học sinh, gây ảnh hưởng sâu sắc tới học sinh để hình thành ý thức tự giác học tập, rèn luyện cho học sinh Thực ... chơi Nhiều em sinh ăn cắp, cướp giật - Về nề nếp: + Các tượng gây trật tự như: gây rối, đánh mang tính chất ngày nghiêm trọng diễn phổ biến Không học sinh nam mà học sinh nữ Có em học sinh nữ hỏi...
  • 17
  • 6.7K
  • 23
nghiên cứu thái độ của giáo viên và học sinh đối với việc sử dụng giáo cụ trực quan để dạy và học từ vựng ở Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn - Điện Biên

nghiên cứu thái độ của giáo viên và học sinh đối với việc sử dụng giáo cụ trực quan để dạy và học từ vựng ở Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn - Điện Biên

Ngày tải lên : 19/03/2015, 10:28
... learning a foreign language However, for many students at Le Quy Don gifted high school in Dien Bien, learning vocabulary is really a hard job They find it difficult to remember a huge number ... the Use of Visual Aids in Teaching and Learning Vocabulary at Le Quy Don Gifted High School, Dien Bien. ” with hope of understanding more about not only the teachers’ and students’ attitude towards ... towards the use of visual aids in teaching and learning vocabulary in LQD gifted high school in Dien Bien In fact, there are many different types of visuals that can be used to help the students better...
  • 49
  • 685
  • 2
nghiên cứu thái độ của giáo viên và học sinh đối với việc sử dụng giáo cụ trực quan để dạy và học từ vựng ở Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn - Điện Biên tt

nghiên cứu thái độ của giáo viên và học sinh đối với việc sử dụng giáo cụ trực quan để dạy và học từ vựng ở Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn - Điện Biên tt

Ngày tải lên : 19/03/2015, 10:28
... QUY DON GIFTED HIGH SCHOOL, DIEN BIEN NGHIÊN CỨU THÁI ĐỘ CỦA GIÁO VIÊNHỌC SINH ĐỐI VỚI VIỆC SỬ DỤNG GIÁO CỤ TRỰC QUAN ĐỂ DẠY VÀ HỌC TỪ VỰNG Ở TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN – ĐIỆN BIÊN M.A ... revealed The first finding is that most of the teachers and students at LQD gifted high school in Dien Bien have positive attitudes towards the use of visual aids in teaching and learning vocabulary ... communicate and understand others However, for many students at Le Quy Don gifted high school in Dien Bien, learning vocabulary is really a hard job As a result, many students often ask their teachers...
  • 24
  • 690
  • 0
Những biện pháp quản lý học sinh, sinh viên của giáo viên chủ nhiệm lớp trường cao đẳng tài nguyên và môi trường hà nội

Những biện pháp quản lý học sinh, sinh viên của giáo viên chủ nhiệm lớp trường cao đẳng tài nguyên và môi trường hà nội

Ngày tải lên : 09/02/2014, 10:24
... trường khoa lãnh đạo lớp mặt trị tư tưởng, đạo đức, học tập văn hoá chuyên môn sinh hoạt tập thể 1.2.2 Công tác quản lý học sinh, sinh viên người giáo viên chủ nhiệm lớp trường cao đẳng đại học - ... ĐH), giáo viên trẻ 40 tuổi chiếm 70.6% 2.2.3 Về quy mô tuyển sinh Chỉ tiêu tuyển sinh nhà trường năm khoảng 400 học sinh trung học 800 sinh viên CĐ, 100 HSSV vừa học vừa làm 2.2.4 Về trang thiết ... lớp Trƣờng Cao đẳng Tài nguyên Môi trƣờng Hà Nội việc quản lí học sinh, sinh viên 2.7.1 Kế hoạch hoạt động quản lý học sinh, sinh viên giáo viên chủ nhiệm lớp - Đại đa số GVCN lớp nhà trường...
  • 27
  • 1.1K
  • 1
xây dựng các biện pháp hướng dẫn học sinh tự ôn tập phần lịch sử thế giới hiện đại (chương trình lớp 11)

xây dựng các biện pháp hướng dẫn học sinh tự ôn tập phần lịch sử thế giới hiện đại (chương trình lớp 11)

Ngày tải lên : 08/05/2014, 15:58
... điểm tâm sinhhọc sinh THPT đặt yêu cầu phải hướng dẫn học sinh tự ôn tập kiến thức lịch sử Đặc điểm tâm sinh lý quan trọng có ảnh hưởng đến hoạt động em thời kỳ hoạt động học tập học sinh đòi ... hướng phát huy tính tích cực học sinh; khảo sát khó khăn học sinh trình ôn tập đề xuất số biện pháp hướng dẫn học sinh tự ôn tập hiệu học tập môn Lịch sử nói chung phần Lịch sử giới đại (lớp ... niệm học sinh môn Lịch sử - Mức độ hứng thú học sinh với phương phápgiáo viên sử dụng dạy học - Thực trạng tổ chức hướng dẫn học sinh ôn tập dạy học Lịch sử - Những khó khăn học sinh gặp...
  • 9
  • 1K
  • 0
Một số biện pháp giáo dục ý thức tự quản cho học sinh lớp 10 của giáo viên chủ nhiệm ở trường THPT

Một số biện pháp giáo dục ý thức tự quản cho học sinh lớp 10 của giáo viên chủ nhiệm ở trường THPT

Ngày tải lên : 23/05/2014, 21:24
... Điều lệ trường THPT: + Điều 38 nhiệm vụ học sinh + Điều 39 quyền học sinh + Điều 40 hành vi, ngôn ngữ, trang phục, ứng xử học sinh + Điều 41 hành vi học sinh không làm, điều 42 khen tưởng kỉ luật ... học sinh trình bước chuyển hóa tâm huyết, nhiệt tình thầy cô thành ý thức tự giác đầy trách nhiệm hứng thú học trò, biến lớp học cá nhân thành tập thể học sinh biết tự quản Đối với em học sinh ... nuôi dưỡng, rèn luyện phát triển theo hướng tích cực Đối với em học sinh lớp 10 trường THPT Ba Đình: phần tuyển sinh từ trườngTHCS Chu Văn An (trường trung tâm huyện), phấn đông từ trương THCS xã...
  • 15
  • 3.8K
  • 10
BÁO CÁO KHOA HỌC:XÂY DỰNG CÁC BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ ÔN TẬP PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI (CHƯƠNG TRÌNH LỚP 11) docx

BÁO CÁO KHOA HỌC:XÂY DỰNG CÁC BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ ÔN TẬP PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI (CHƯƠNG TRÌNH LỚP 11) docx

Ngày tải lên : 27/06/2014, 22:20
... điểm tâm sinhhọc sinh THPT đặt yêu cầu phải hướng dẫn học sinh tự ôn tập kiến thức lịch sử Đặc điểm tâm sinh lý quan trọng có ảnh hưởng đến hoạt động em thời kỳ hoạt động học tập học sinh đòi ... hướng phát huy tính tích cực học sinh; khảo sát khó khăn học sinh trình ôn tập đề xuất số biện pháp hướng dẫn học sinh tự ôn tập hiệu học tập môn Lịch sử nói chung phần Lịch sử giới đại (lớp ... niệm học sinh môn Lịch sử - Mức độ hứng thú học sinh với phương phápgiáo viên sử dụng dạy học - Thực trạng tổ chức hướng dẫn học sinh ôn tập dạy học Lịch sử - Những khó khăn học sinh gặp...
  • 9
  • 752
  • 0
CÁC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CHỨC NĂNG CỦA PROTEIN

CÁC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CHỨC NĂNG CỦA PROTEIN

Ngày tải lên : 12/07/2014, 14:58
... hơn, chúng cho phép tế bào di chuyển Ví dụ: Actin • Vận chuyển-dự trữ protein bám vào nguyên tử phân tử nhỏ bên tế bào lưu thông thể Ví dụ: Ferritin 1.2 Vai trò Protein sinh học Như nói trên, Protein ... sống sinh học nói chung người nói riêng 1.2.1 Vai trò Protein đại phân tử cấu tạo theo nguyên tắc đa phân mà đơn phân axit amin Chúng kết hợp với thành mạch dài nhờ liên kết peptide (gọi chu i ... kiện tốc độ di chuyển tương quan với tỉ số khối lượng / điện tích Trên sở người ta đo thời gian bay phân tử xác định 12 13 khối lượng Đối với phân tử sinh học có kích thước nhỏ chu i peptit phân...
  • 28
  • 1.6K
  • 4
Tìm hiểu phong tục tập quán và tình hình sử dụng các biện pháp tránh thai sau sinh của các bà mẹ tại phường vỹ dạ, thành phố huế

Tìm hiểu phong tục tập quán và tình hình sử dụng các biện pháp tránh thai sau sinh của các bà mẹ tại phường vỹ dạ, thành phố huế

Ngày tải lên : 24/07/2014, 04:52
... lợi sữa 26 3.2.8 Vệ sinh cá nhân sau sinh 26 3.2.9 Phương thức tắm tuần đầu sau sinh 27 3.2.10 Nằm than sau sinh 27 3.2.11 Thời gian nằm than sau sinh 27 3.3 TÌNH ... lợi sữa 35 4.2.5 Vệ sinh cá nhân sau sinh 36 4.2.6 Nằm than sau sinh 36 4.3 TÌNH HÌNH SỬ DỤNG CÁC BIỆN PHÁP TRÁNH THAI SAU SINH 37 4.3.1 Hiểu biết chung 37 4.3.2 ... dù sinh nở hình thức Người ta tin làm việc nặng nhọc, vất vả thời kỳ dẫn đến đau lưng sa sau - Kiêng sinh hoạt tình dục Nghỉ ngơi bình phục sau sinh bao gồm tập tục kiêng sinh hoạt tình dục Sinh...
  • 51
  • 918
  • 1
skkn một số nhiệm vụ và biện pháp góp phần làm tốt vai trò của giáo viên chủ nhiệm ở trường trung học phổ thông nhằm nâng cao ý thức học tập và nề nếp của học sinh

skkn một số nhiệm vụ và biện pháp góp phần làm tốt vai trò của giáo viên chủ nhiệm ở trường trung học phổ thông nhằm nâng cao ý thức học tập và nề nếp của học sinh

Ngày tải lên : 23/12/2014, 14:23
... cho học sinh noi theo Từ đầu năm 2012-2013 phân công chủ nhiệm lớp 11B6, qua năm làm công tác chủ nhiệm, nề nếp học sinh lớp đến cuối năm chuyển biến tích cực, học sinh ham chơi, không chuyên ... học , quản lý học sinh lớp Điều thực từ tháng lớp chủ nhiệm: việc ghi thật kỷ lý lịch học sinh tuần trò chuyện với khoảng đến 10 học sinh lớp, hỏi rõ hoàn cảnh gia đình thói quen sinh hoạt hàng ... loại học sinh Sĩ số lớp đầu năm: 37 em (trong nam 18 em, nữ 19 em) Trong ngày sinh hoạt đầu năm, cho học sinh viết lí lịch trích ngang nắm rõ đối tượng học sinh Đầu năm học phân loại học sinh tìm...
  • 14
  • 1.7K
  • 7
Những biện pháp quản lý học sinh, sinh viên của giáo viên chủ nhiệm lớp Trường Cao đẳng Tài nguyên và Môi trường Hà Nội

Những biện pháp quản lý học sinh, sinh viên của giáo viên chủ nhiệm lớp Trường Cao đẳng Tài nguyên và Môi trường Hà Nội

Ngày tải lên : 16/03/2015, 22:34
... sinh, sinh viờn 72 3.2.3 T chc thc hin k hoch qun lý hc sinh, sinh viờn 73 3.2.4 Kớch thớch (to ng c) hot ng ca mi hc sinh, sinh viờn 75 th lp 3.2.5 Kim tra ỏnh giỏ hot ng ca th lp hc sinh, sinh ... Mụi trng H Ni vic qun lý hc sinh, sinh viờn 2.7.1 K hoch hot ng qun lý hc sinh, sinh viờn ca giỏo viờn 59 ch nhim lp 2.7.2 T chc thc hin k hoch hot ng qun lý hc sinh, sinh 60 viờn ca giỏo viờn ... 1.2.1.4 Hc sinh, sinh viờn * Khỏi nim v hc sinh, sinh viờn: Theo quy ch cụng tỏc HSSV cỏc trng o to thỡ khỏi nim HSSV c hiu nh sau: ngi ang hc h trung hc chuyờn nghip v o to ngh gi l hc sinh chuyờn...
  • 93
  • 1.4K
  • 0
Nghiên cứu thái độ của giáo viên đối với việc dạy từ vựng theo đường hướng giao tiếp cho học sinh lớp 10 tại trường THPT Nguyễn Văn Cừ

Nghiên cứu thái độ của giáo viên đối với việc dạy từ vựng theo đường hướng giao tiếp cho học sinh lớp 10 tại trường THPT Nguyễn Văn Cừ

Ngày tải lên : 19/03/2015, 10:36
... language…” Using this method, teachers teach vocabulary in the form of bilingual lists and the intricacies of grammar are provides by long elaborate explanations to give the rule for putting words ... They come from different areas of the district In general, students from Trau Qui townlet, Long Bien district or nearby have better knowledge of the English language than those who come from father...
  • 44
  • 459
  • 0
Nghiên cứu thái độ của giáo viên đối với việc dạy ngữ pháp theo đường hướng giao tiếp cho sinh viên không chuyên năm thứ nhất tại trường ĐHKT Y tế Hải Dương

Nghiên cứu thái độ của giáo viên đối với việc dạy ngữ pháp theo đường hướng giao tiếp cho sinh viên không chuyên năm thứ nhất tại trường ĐHKT Y tế Hải Dương

Ngày tải lên : 30/03/2015, 14:00
... TECHNICAL UNIVERSITY (Nghiên cứu thái độ giáo viên việc dạy ngữ pháp theo đ-ờng h-ớng giao tiếp cho sinh viên không chuyên năm thứ Tr-ờng ĐHKT Y Tế Hải D-ơng) M.A minor thesis Field: english teaching ... observed but must be inferred from overt behavior, both verbal and nonverbal Lastly, Petty and Cacioppo (1986) describe attitude and behavior comprehensively as individuals general evaluations ... al (Eds) 1985 On TESOL '84, 159-169 26 Leite, A F., 1994, Modernidade na Educaỗóo, Tecnologia Educacional, v.22, : 34-37 27 Littlewood, William Communicative Language Teaching Cambridge: Cambridge...
  • 47
  • 609
  • 0
Tham Luận duy trì sĩ số học sinh và các biện pháp khắc phục học sinh yếu môn Toán để đủ điều kiện HTCTTH cuối năm

Tham Luận duy trì sĩ số học sinh và các biện pháp khắc phục học sinh yếu môn Toán để đủ điều kiện HTCTTH cuối năm

Ngày tải lên : 24/04/2015, 06:19
... trạng học sinh bỏ học giúp đỡ học sinh yếu kém, công tác dự báo, dự đoán phân tích nguyên nhân bỏ học, học yếu kịp thời để có giải pháp giúp đỡ học sinh Khó khăn - Có 67 học sinh địa bàn chuyển ... phụ đạo học sinh yếu lớp phụ đạo tập trung, giao trách nhiệm cho Phó hiệu trưởng chuyên môn Tổ trưởng chuyên môn 4&5 chịu trách nhiệm trước Hiệu trưởng chất lượng lớp phụ đạo học sinh yếu môn ... đạo Gía Rai phát động hai phong trào lớn công tác trì sĩ số học sinh phụ đạo giúp đỡ học sinh yếu - Tình hình học sinh bỏ học, học sinh yếu nỗi lo xúc cấp, địa phương, trường học Nó ảnh hưởng đến...
  • 6
  • 3K
  • 10

Xem thêm