cac bai toan lop 5
Các bài toàn lớp 10 chon lọc
... 10cm và d0o 65 cứng 40N/m.Giữ cố định một đầu và tác dụng vào đầu kia một lực 1,0N đểnén lò xo.Khi ấy chiều dài của nó bằng bao nhiêu ?A. 2,5cm C. 12,5cm B. 7,5cm D. 9,75cmCâu 50 : Câu nào ... dụng vào ngựa. Câu 45 : Câu nào đúng ?Một người có trọng lượng 50 0N đứng trên mặt đất.Lực mà mặt đất tác dụng lên người đó có độ lớnA. bằng 50 0N B. bé hơn 50 0N C. lớn hơn 50 0N D. phụ thuộc vào ... đổi tác dụng vào một va65tco1 khối lượng 5, 0kg làm vận tốc của nó tăng dần từ 2m/s đến 8m/s trong 3,0 s .Hỏilực tác dụng vào vật là bao nhiêu ?A. 15 N C. 1,0 N B. 10 N D. 5, 0 NCâu 41 : Một ô...
- 6
- 924
- 3
CÁC BÀI TOÁN LỚP IX CỦA RUSIA: Ngày 9 tháng 10 năm 2010
... 0 ⇔ b = a2. 5 Рис. 2бРис. 3Lời giải:Bài 1: Giả sử 5( а – 1) = b + a2. So sánh số а và b.Trả lời: а > b.Biến đổi giả thiết bài toán đã cho về dạng:: b = –a2 + 5a – 5. Xét hiệu а ... và M nằm trên một đường tròn đường kính AC. Khi đó ∠ONC = ∠OAC = 45 ; ∠ONВ = ∠ÂNC – ∠ONC = 45 và ∠ÌÀВ = 90° – ∠ÀВМ = 45 . 4Рис. 1бРис. 2аBài 8: Trong hình thang ABCD phâ giác của góc ... bài toán đã cho về dạng:: b = –a2 + 5a – 5. Xét hiệu а – b. Nhận được: а – b = a + a2 – 5a + 5 = (a – 2)2 + 1 > 0. Suy ra, а > b.Bài 2: Cho hai số dương khác nhau а và b thỏa mãn...
- 6
- 474
- 1
Các bài toán lớp XI của RUSSIA thi ngày 13 tháng 11 năm 2010
... ≥ 6r C ách th ứ hai:. H ạ đư ờng vu ông góc t ừ I đến các cạnh của tam giác khi đó 5 rKIA1CBAРис. 5 Trong trường hợp này đẳng thức có dạngtgztgztgxtgx=++1, không thỏa mãn với ... đường ph ân giác kẻ t ừ đỉnh А, th ì acbIAIA+=1 yaxaIA1ABC (xem h ình. 5 ).4Рис. 5 Các bài toán lớp XI của Nga thi ngày 13 tháng 11 năm 2010Đề bài:B ài 1. Giải phương tr ... thì đoạn НЕ nhìn từ điểm Р và Q dưới một góc 90°. Nên điểm Р và Q cũng nằm trên đường trònB ài 5. Tìm giá trị dương nhỏ nhất của tổng x + y + z, nếu tgx + tgy + tgz = tgx⋅tgy⋅tgz.Trả lời:...
- 8
- 557
- 1
bai toan lop 5
... đơn vị và 5 phần nghìn Câu 5: Saul hi bán 3/7 tấm vải thì còn 28m, ban đấu tấm vải dài : a. 42m B 51 m C. 49mCâu 2: 790ha 285m2 bé hơn A. 790,2 850 haB. 790,0285hm2 C. 7900285m2 Câu ... TOÁN LỚP 5 Thời gian 60 phút ( không kể thời gian phát đề) ngày kiểm tra :07 – 5 -2010I. TRẮC NGHIỆM: Chọn ý trả lời đúng Câu 1 Số 1,0 05 gồm :A. 1 nghìn và 5 đơn vị B. 1 đơn vị và 5 phần trămC. ... 109,2km II BÀI TẬP : (6điểm)Bài 1: a) Đặt tính và thực hiện : 3 ,5 giờ + 2,4 giờ 349,26 x 250 ; 23giờ 15 phút – 12giờ 35phút ; 98, 156 : 4,63 b) Tính giá trị biểu thức : (128,4 - 73,2) : 4 – 18,32...
- 4
- 696
- 1
BAI TOAN LOP 5
... giờ = 45 phútĐáp số : 45 phút.Baøi 3: Môn ToánB i :à Luyện tập về thời gian 420m/phút = 0,42km/phútThời gian để rái cá bơi hết quãng đường đó là: 10 ,5 : 0,24 = 25 (phút)Đáp số : 25 phútBaøi ... 2. Thực hànhBài 1: Viết số thích hợp vào ô trống:s (km) 261 78 1 65 96v (km/giờ) 60 39 27 ,5 40t (giờ)2 6 2,44, 35 Nêu lại công thức tính vận tốc, quãng đường, thời gian của một chuyển...
- 21
- 710
- 0
Tài liệu NỘI DUNG GD KNS TRONG CÁC BÀI HỌC LỚP 5 THEO TUAN
... lớp 5) .- Kĩ năng xác định giá trị (xác định được giá trị của học sinh lớp 5) .- Kĩ năng ra quyết định (biết lựa chọn cách ứng xử phù hợp trong một số tình huống để xứng đáng là HS lớp 5) - ... gia2ĐẠOĐỨCEm là HS lớp 5 - Kĩ năng tự nhận thức (tự nhận thức được mình là học sinh lớp 5) .- Kĩ năng xác định giá trị (xác định được giá trị của học sinh lớp 5) .- Kĩ năng ra quyết định ... NĂNG SỐNG CÁC MÔN HỌC LỚP 5 THEO TUẦNTuần Môn Tên bài học Các KNS cơ bản được giáo dụcCác phương pháp/ KT dạy học tích cực có thể sử dụng1ĐẠOĐỨCEm là HS lớp 5 - Kĩ năng tự nhận thức (tự...
- 11
- 717
- 6
tuyển tập bài toán lớp 5
... 1201quÃng đờngEm đi trớc anh 5 phút nên cách anh là: 40 5 quÃng đờngThời gian để anh đuổi kịp em là:40 5 : 1201= 15 (phút)Sau 15 phút anh đi đợc là: 30 15 = 21 quÃng đờng.Đáp số: ... dài 2m; rộng 1,2 m; cao 1,5m hiện đang chứa 600l nớc. Lúc 6 giờ 45 phút ngời ta mở vòi nớc chảy vào bể, mỗi phút chảy đợc 15l. Do có một lỗ hổng ở đáy nên đến 10 giờ 55 phút bể mới đầy. Lỗ hổng ... chỉ 15 ngời thợ làm việc mỗi ngày 8 giờ thì trong bao lâu mới làm xong công việc ?Câu 4: Cha hơn con 36 tuổi. 5 năm trớc đây tuổi con bằng 5 1 tuổi cha. Tuổi cha hiện nay là: Câu 5: Số...
- 8
- 912
- 2
Mot so bai toan lop 5
- 3
- 1,179
- 1
Bài toán lớp 5
- 27
- 883
- 0
SKKN- Giúp HS giải tốt các bai toan có lời văn lớp 5
... viên toán 5- Nhà xuất bản giáo dục .2/ Tài liệu bồi dưỡng giáo viên dạy các môn học lớp 5 - Nhà xuất bản giáo dục .3/ Thế giới quanh ta. 13 13: 25 = 0 ,52 0 ,52 = 52 % Đáp số : 52 % +Ví ... trần nhà là: 6 x 4 ,5 = 27 (m2) Diện tích quét vôi bốn bức tường là: (6 + 4 ,5) x 2 x 4 = 84(m2) Diện tích cần quét vôi là: 27 + 84 – 8 ,5 = 102 ,5 (m2) Đáp số : 102 ,5 m2 Trên đây là ... %Khảo sát đầu năm 5 17,9 8 28 ,5 11 39,3 4 14,3Giữa HKI:2009-2010 9 32,1 13 46,4 5 17,9 1 3,6Học kì I: 2009-2010 7 25 9 32,1 11 39,3 1 3,6Giữa HKII:2009-2010 13 46,4 9 32,1 6 21 ,5 0Học kì II:...
- 14
- 10,440
- 79
Gián án Cac bai toan hinh - Lop 5
... lòng bể thấy chiều dài bằng 2 ,5 m ; chiều rộng bằng 1,4 m ; chiềucao gấp 1 ,5 lần chiều rộng. Hỏi bể chứa đầy nớc thì đợc bao nhiêu lít. (Đáp số : 7 350 lít)Bài 5 : Một cái thùng hình hộp chữ ... 60 ngời và mỗi ngời có đủ 4 ,5 m2 không khí để đảm bảo sức khoẻ ? ( Đáp số: 5, 5 m)Bài 10 : Cái bể chứa nớc nhà em có hình chữ nhật, đo trong lòng bể đợc chiều dài 1 ,5 m, chiều rộng là 1,2 m và ... dài 8 m, rộng 5 m. Hỏi sân đợc đắp thêm 1 lớp đất dày baonhiêu?Bài 4 : Phải xếp bao nhiêu hình lập phơng cạnh 1 cm để đợc 1 hình lập phơng có diện tích toàn phần là 150 m2?Bài 5 : Một khúc...
- 3
- 5,926
- 35
sáng kiến kinh nghiệm - áp dụng dạy học tích cực để dạy giải các bài toán về chuyển động đều cho học sinh lớp 5
... tổng vận tốc của 2 xe là: 40 + 12 = 52 (km/h)) Thời gian để 2 xe gặp nhau là: 130 : 52 = 2 ,5 (giờ) Chỗ gặp nhau cách A là: 40 x 2 ,5 = 100 (km) Đáp số: 2 ,5 giờ 100 km * Khái quát hoá cách ... km/h, của ô tô thứ hai bằng 45 km/h. Hỏi sau mấy giờ 2 ô tô gặp nhau ? Kết quả như sau: Lớp Nguyên nhân sai lầm 5 A 28 HS 84 bài 5B 24 HS 72 bài 5 C 28 HS 84 bài 1. Chưa đọc ... 8,3% 10 bài = 41,6% 8 bài = 33,3% 4 bài = 16,6 % Lớp đối chứng 28 HS 5 bài = 17,86% 15 bài = 53 ,57 % 6 bài = 21,43% 2 bài = 7,14% Kết quả trên cho thấy việc áp dụng dạy học...
- 36
- 4,845
- 17
Tổng hợp các bài toán ôn luyện thi học sinh giỏi lớp 5 (73 trang)
... lớp 5A và lớp 5B trồng được nhiều hơn số cây của lớp 5B và5C là 3 cây nên số cây của lớp 5A hơn số cây của lớp 5C là 3 cây. Số cây của lớp 5B và5C trồng được nhiều hơn số cây của lớp 5A và 5C ... x 3 x x 29 x 30, trong đó các thừa số chia hết cho 5 là 5, 10, 15, 20, 25, 30 ; mà 25 = 5 x 5 do đó có thể coi là có 7 thừa số chia hết cho 5. Mỗi thừasố này nhân với một số chẵn cho ta một ... đầu xuân. Trong đó số câycủa lớp 5A và lớp 5B trồng được nhiều hơn số cây của 5B và 5C là 3 cây. Số câycủa lớp 5B và 5C trồng được nhiều hơn số cây của 5A và 5C là 1 cây. Tính số câytrồng được...
- 73
- 1,216
- 2
Các bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5 (có lời giải)
... thứ ba là: 12300 - (23 45 + 54 32) = 452 3 (đúng, vì số này có các chữ số là 2, 3, 4, 5) . Các bài toán Bồi dưỡng HSG Lớp 5 (Lời giải) Tăng Xuân Sơn: 097 655 5 256 ; Email txsonqp.nghean@moet.edu.vn ... toán Bồi dưỡng HSG Lớp 5 (Lời giải) Tăng Xuân Sơn: 097 655 5 256 ; Email txsonqp.nghean@moet.edu.vn 5 Cách 1 : Theo hình 1, ta có 4 là trung bình cộng của 3 và 5 (vì (3 + 5) : 2 = 4). Khi đó ở ... 76 mà 87 > 54 , 76 > 54 nên không thể được. Nếu số có hai chữ số là 65 ; 65 + 36 - 6 - 5 = 90, ta có thể điền : 8 + 7 + 65 + 4 + 3 + 2 + 1 - 90. Nếu số có hai chữ số là 54 thì cũng không...
- 10
- 3,735
- 5
CÁC BÀI TOÁN VỀ CHUYỂN ĐỘNG- LỚP 5 pot
... Vdòng = (Vxuôi – Vngược) : 2 - Vvật = (Vxuôi + Vngược) : 2 - Vxuôi – Vngược = Vdòng x 2 DẠNG 5: VẬT CHUYỂN ĐỘNG CÓ CHIỀU DÀI ĐÁNG KỂ Các loại bài và kiến thức cần ghi nhớ: - Loại 1: Đoàn ... dòng nước. - Vxuôi = Vvật + Vdòng. - Vngược = Vvật – Vdòng. CÁC BÀI TOÁN VỀ CHUYỂN ĐỘNG- LỚP 5 PHẦN 1: NHỮNG KIẾN THỨC CẦN NHỚ I. Các đại lượng trong toán chuyển động - Quãng đường: kí...
- 6
- 4,361
- 60
Tuyển các bài tập toán lớp 5
- 7
- 6,881
- 71
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25