ca 2 pumping atpase inhibitory activity
báo cáo khoa học: " Biological activity of a genetically modified BMP-2 variant with inhibitory activity" potx
... the local authority 22 References 23 10 Wang XL, Malghem J, Parizel PM, Gielen JL, Vanhoenacker F, De Schepper AM: Pictorial essay Myositis ossificans circumscripta JBR-BTR 20 03, 86 :27 8 -28 5 Smith ... K: Localization of the gene for fibrodysplasia ossificans progressiva (FOP) to chromosome 17q21 -22 Genet Couns 20 00, 11: 329 -334 Semonin O, Fontaine K, Daviaud C, Ayuso C, Lucotte G: Identification ... heterotopic ossifications by application of BMP inhibitors has already been reported [23 -26 ] Figure specimen, histological section, Giemsa Control7 Control specimen, histological section, Giemsa Carrier...
- 5
- 384
- 0
Báo cáo khoa học: The potent inhibitory activity of histone H1.2 C-terminal fragments on furin doc
... (kkak_p1) of 040812wiff (Turbo 3570.0 2. 9e8 2. 8e8 2. 6e8 2. 4e8 2. 2e8 2. 0e8 1.8e8 1.6e8 1.4e8 1.2e8 1.0e8 8.0e7 6.0e7 4.0e7 2. 0e7 35 52. 0 3 028 .0 3046.0 3 126 .0 3000 3100 324 2.0 3313.0 3409.0 320 0 3300 3441.0 ... estimated from the ellipticity value at 22 2 nm (h 222 ), according to the empirical equation of Chen et al [24 ]: % helical content ¼ 100½h 222 =À39 500 Â ð1 À 2: 57=nÞ where n is the number of residues ... Identification of the region within the neuroendocrine polypeptide 7B2 responsible for the inhibition of prohormone convertase PC2 J Biol Chem 27 0, 1 429 2– 1 429 6 FEBS Journal 27 3 (20 06) 4459–4469 ª 20 06...
- 11
- 286
- 0
Study of GDNF family receptor alpha 2 and inhibitory activity of GDNF family receptor alpha 2b (GFR alpha 2b) isoform
... GFRα3 GFRα4 GFRα1 GFR 2 GFRα3 GFRα4 Chromosome Location 19 D2-D3; 29 .0 cM 14 D3-E1 18 B1 F1 73.9 cM 10q26 8p21.3 5q31.1-q31.3 20 p13-p 12 Chapter Literatures review Figure 1 .2 Amino acid sequence ... amplification by real time PCR Amplifications were carried out using primers for the precursors of miR-107 (lane 1), miR- 124 a -2 (lane 2) , miR- 92- 1 (lane 3), miR-93-1 (lane 4), miR -21 (lane 5), miR -24 -2 ... regulations of miR -21 , miR -24 -2 and miR- 92- 1 Analyses of the proximal sequences of miR -21 , miR -24 -2 and miR- 92- 1 by computational prediction of eukaryotic promoters (Scherf et al., 20 00) reveal the...
- 204
- 273
- 0
Khao sat HK ca 2 ban, co DA
... 1, Chơng trình nâng cao Câu a, M =F.R = 2( N.m); I mR2 /2 =0,1(kg.m2); (2 ) = M/I = 20 (rad/s2); = t = 20 0 (rad/s) b, L = I = 20 (kg.m2/s); Wđ= 2I = 20 00(J) L1 L =20 0(rad/s); 2= = 100(rad/s); I ... 1, Chơng trình nâng cao Câu a, M =F.R = 2( N.m); I = mR2 /2 =0,1(kg.m2); (2 ) = M/I = 20 (rad/s2); = t = 20 0 (rad/s) b, L = I = 20 (kg.m2/s); Wđ= 2I = 20 00(J) L1 L =20 0(rad/s); 2= = 100(rad/s); I ... (s) = 0, 628 (s) m b, * v = -Asint = - 40sin10t với t = s v =-40sin = -20 =-34,6 (cm/s) 30 * a = - 2Acost = - 400cos10t với t = s a = - 400cos = - 20 0 (cm/s2) 30 1 c, * E = kA2 = m2A2 = 10.16.10-4...
- 5
- 331
- 0
Ôn Tập Toan10(cả 2 ban)
... hai phơng trình sau có nghiệm : x2 + 5x + a = x2 + 2ax + a2 - 4a + 25 = Bài8.Hai nghiệm phơng trình bậc hai thỏa mãn hệ thức : x1 + x2 + 2x1 x2 = m(x1 + x2)- x1.x2 = 3m + a) Lập phơng trình b) ... Thứ Số bệnh nhân 22 25 12 15 A, Hãy tính: số trung bình bệnh nhân ngày B, Tìm mốt, số trung vị C , Tính tần suất số bệnh nhân lớp sau [10; 20 ]; [21 ; 25 ]; [26 ; 30] 17 27 CN 30 Bà 12 Tính giá trị ... nghiệm x x +1 x 2mx 2m Câu10 Có 100 học sinh tham dự kỳ thi học sinh giỏi môn toán (thang điểm 20 ) kết đợc cho bảng sau: Điểm 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 Tần số 1 13 19 24 14 10 N=100 a...
- 3
- 259
- 0
Dành cho ôn vào lớp 10: Đề khảo sát học sinh cả 2 môn Văn + Toán
... A) 2, 25 cm B) 6 ,25 cm C) 5,33cm D) Kết khác 2 2 2 2 Câu 15 : sin 10 + sin 20 + sin 30 + sin 40 + sin 50 + sin 60 + sin 70 + sin 80 = ? ... C) - D) Câu 2: Trong hàm số sau: y = x2 ;y= x ; y = 2x-3 y = x - 2, có hàm số mà đồ thị không qua điểm M (- ; ) A) B) C) D) Câu 3: Với giá trịnào tham số m để phơng trình (m -2) x +2( m -2) x +m = (ẩn ... dài đờng tròn bán kính 2cm, S2 độ dài cung tròn 360 bán kính10 cm, S3 độ dài cung tròn 180 bán kính 60cm Khi ta có A) S2
- 8
- 627
- 0
một số thể loại văn học: kịch, nghị luận (cả 2 tiết)
... MÀN (HỒI) MÀN (HỒI) MÀN (HỒI) LỚP (CA NH)1 LỚP (CA NH )2 LỚP (CA NH)3 CẤU TRÚC I KỊCH c Bố cục và phân loại kịch Khái lược về kịch c2 Phân loại kịch a Khái niệm kịch Căn ... hiểu kịch bản văn học có bước kịch bản văn • Bước 2: ca m nhận lời thoại của ca c học nhân vật: đọc kĩ ca c lời thoại c Ca c bước đọc hiểu đoạn trích để phát hiện nét ... Bước 3: ca m nhận ca c sắc thái ca m xúc, tình ca m: để thấy được một phương văn nghị luận diện làm tăng sức thuyết phục của bài nghị luận * Bước 4: phân tích ca c biện...
- 32
- 6,232
- 33
giao an ngu van 12 tron bo ca 2 hoc ki
... loại cụ thể Sử thi; Câu đố; Truyền thuyết; Ca dao; Hướng dẫn cho HS Cổ tích; 10 Vè; dẫn chứng cho Ngụ ngôn; 11 Truyện thơ; thể loại gợi ý Truyện cười; 12 Chèo cho HS trả lời HĐ4: (8 phút) - HS ... mài giũa qua không gian thời gian, tác phẩm VHDG trở thành mẫu mực nghệ thuật đáng học tập HĐ5: (2 phút) HS theo dõi tổng kết luyện - Đặc trưng VHDG; Hướng dẫn tổng kết tập - Các thể loại VHDG ... thiếu tổng thể văn học dân tộc HĐ6: (5 phút) Dặn dò, chuẩn bị Hoạt động giao tiếp ngôn ngữ (tiết 2) Trang ...
- 3
- 1,141
- 9
De va dap an thi vao lop 10 Bac Giang( ca 2 dot)
... IV (2, 5 điểm) Phơng trình x2+2x-m=0 (1) (ẩn x,tham số m) 1.Khi m=3 phơng trình (1) có dạng x2+2x-3=0 Ta có a+b+c=1 +2- 3=0 theo định lý Viet phơng trình có hai nghiệm x1=1;x2=-3 2. Ta có: =22 -4.1.(-m)=4+4m ... thức x2+xy+y2-x2y2=0 C1: Đa phơng trình bậc hai ẩn x: (y2 - 1)x2 - yx - y2 = C2: Đa phơng trình ớc số: K x + xy + y = x y x + xy + y = x y + xy ( x + y ) = ( xy + 1) ( x + y ) ( xy + 1) = 2 ... = 20 09 > Hoặc x1>x2 f(x1) > f(x2) Câu III: (1,0đ) Lập phơng trình bậc hai nhận hai số nghiệm? Giả sử có hai số thực: x1 = 3; x2 = Xét S = x1 + x2 = + = 7; P = x1 x2 = 3.4 = 12 =>S2 - 4P = 72...
- 7
- 1,519
- 9
giáo án lớp 1 tuần 2 cả 2 buổi
... vãư : âc viãút cạc säú 1, 2, C/ Hoảt âäüng dảy hc: T/g Hoảt âäüng ca GV Hoảt âäüngca HS 5’ I/ Bài cũ: - HS lên viết số 1 ,2, 3 - T nhận xét ghi diểm 2 II/ Giåïi thiãûu bi: 28 ’ III/ Luûn táûp: Bi ... vãư cạc säú: 1, 2, 3, 4, B/ Hoảt âäüng dảy hc T/ Hoảt âäüng ca GV g 5’ I/ Bài cũ 32' II/ Luûn táûp Bi 1/10: Nãu u cáưu - Nhàõc nhåí, giụp âåỵ thãm Bi 2/ 10: Nãu u cáưu Hoảt âäüng ca HS - Kiểm tra ... Hoảt âäüng dảy hc: T/ Hoảt âäüng ca GV Hoảt âäüng ca HS g 5’ I/ Bài cũ: - HS lên viết tiếng bè, bẽ - T nhận xét ghi điểm 2 II/ Giåïi thiãûu bi: 33’ III/ Näüi dung: 28 ’ Luûn viãút: - Viãút máùu v...
- 22
- 2,006
- 10
giáo án tuần 6 cả 2 buổi
... Hoảt âäüng ca GV 5' I/Bài cũ: -T ghi BT lên bảng -T nhận xét ghi điểm 30’ II/ Luûn táûp: Bi 1 /24 : - Theo di giụp âåỵ Bi 2/ 24: - Nháûn xẹt Bi 3 /25 : - Theo di nhàõc nhåỵ thãm 5' Bi 4 /25 : - Giụp ... 10' 10' 2' Trêng TiĨu häc T©n Long + Nháûn xẹt xem ràng ca em ntn? - Giụp âåỵ thãm cho cạc nhọm - Kãút lûn Hoảt âäüng 2: Nhọm - Quan sạt hm ràng ca - Mäüt säú nhọm trçnh by vãư kãút qu qs ca mçnh ... trê ca säú 10 dy säú tỉì âãún 10 C/ Hoảt âäüng dảy hc: T/g Hoảt âäüng ca GV Hoảt âäüngca HS 5' 1.Bài cũ: -T ghi BT lên bảng -HS lên bảng thực -T nhận xét-ghi điểm II Bài 30’ Luûn táûp: Bi 1 /23 :...
- 22
- 347
- 0
Bài tập Hình 8 Chọn lọc(cả 2 học kì)
... minh: CE CA = CF CB d) ∆ABC cÇn thªm ®iỊu kiƯn g× ®Ĩ tø gi¸c AHBK lµ h×nh thoi 22 .Cho tam gi¸c ABC, AB = 4cm, AC = 5cm Tõ trung ®iĨm M cđa AB vÏ mét tia Mx c¾t AC t¹i N cho gãcAMN = gãcACB a) ... Chøng minh: HC2 = HE HA 27 .Cho ∆ABC c©n t¹i A (gãc A < 90o) C¸c ®êng cao AD vµ CE c¾t t¹i H a) Chøng minh: ∆BEC ®ång d¹ng víi ∆BDA b) Chøng minh: ∆DHC ®ång d¹ng víi ∆DCA Tõ ®ã suy ra: DC2 = DH DA ... 8cm TÝnh EC, HC 28 .Quan s¸t l¨ng trơ ®øng tam gi¸c (h×nh 1) råi ®iỊn sè thÝch hỵp vµo « trèng b¶ng sau: a (cm) b (cm) c (cm) h (cm) a 10 h Chu vi ®¸y (cm) 22 Sxq (cm2) 88 c b H×nh 29 .H×nh l¨ng trơ...
- 6
- 1,101
- 26
TIENG VIET 4 - CA 2
... Giáo án Lớp rèn kể chuyện nghe, đọc A- Mục đích, yêu cầu 1.Kể lại ngôn ngữ chuyện: Nàng tiên ốc 2. Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Con ngời cần yêu thơng giúp đỡ lẫn B- Các hoạt động dạy- học: Hoạt động ... Nàng tiên ốc nêu ý nghĩa - GV nhận xét III- Dạy 1) Giới thiệu bài: Nêu mục đích, yêu cầu tiết rèn 2) Hớng dẫn học sinh kể chuyện - GV đọc diễn cảm đoạn nói nghề nghiệp bà lão + Bà lão sinh sống ... chuyện? Trần Xuân Kháng Trờng Tiểu học Điệp Nông Hng Hà - TháI Bình Giáo án Lớp - Nhận xét học 2- Dặn dò: - Tập kể lại câu chuyện cho ngời nghe Rèn Tiếng Việt Khảo sát chất lợng đầu năm Trờng...
- 6
- 264
- 0
TOAN 4 - CA 2
... nghìn 124 Lớp đơn vị Hơn lớp nghìn đơn vị Kém lớp nghìn đơn vị Gấp lần lớp nghìn Bằng 1/4 lớp nghìn Tìm Lớp đơn vị Số phải tìm 124 +4= 128 124 -4= 120 124 x4= 496 124 : = 31 124 128 124 120 124 496 124 ... bảng - Nhận xét a, 0,1 ,2, 3,4,5,6,7,8,9,10 b, 0 ,2, 4,6,8,10, 12, 14,16,18 ,20 , c, 1,3,5,7,9,11,13,15,17,19 ,21 , d, 5,10,15 ,20 ,25 ,30,35,40,45,50,55, e, 1,4,7,10,13,16,19 ,22 ,25 ,28 ,31, - Hs có kết đúng, ... là: 987 654 321 + Lớp triệu gồm chữ số là: 987 + Lớp nghìn gồm chữ số là: 654 + Lớp đơn vị gồm chữ số là: 321 b, Số lớn bé có chữ số khác là: 1 02 345 678 + Lớp triệu gồm chữ số là: 1 02 + Lớp nghìn...
- 8
- 145
- 0
4 MA DE THI HOC KY 2(CHO CA 2 BAN)
... đêm Lúc đầu có 400g chất sau 24 ngày đêm lại A 30g B 20 g C 50g D 25 g 03 Có 124 nơtron đồng vị Pb206 Trong đồng vị Pb208 có A 126 nơtron B 124 nơtron C 122 nơtron D 128 nơtron 04 Trong thí nghiê ... 50g D 25 g 02 Có 124 nơtron đồng vị Pb206 Trong đồng vị Pb208 có A 124 nơtron B 128 nơtron C 122 nơtron D 126 nơtron 03 Trong thí nghiê ̣m về giao thoa ánh sáng của Y-âng, hai khe sáng ca ch ... so với vân chính giữa) ca ch đoa ̣n A 3,2mm B 6,4mm C 1,6mm D 4,8mm 03 Có 124 nơtron đồng vị Pb206 Trong đồng vị Pb208 có A 126 nơtron B 122 nơtron C 124 nơtron D 128 nơtron 04 Hiê ̣n tươ ̣ng...
- 10
- 286
- 0
chon bo giao an lop 1 ca 2 buoi
... h×nh vµ mµu GV: Vò ThÞ H¹nh MT Trêng TH Th¹ch Lçi 32 - Chn bÞ bµi míi ================================== 1A: 7* T3/ 22 / 12/ 20 09 1B: 6* T2/ 21 / 12/ 20 09 Mü tht(T) Xem tranh phong c¶nh I Mơc tiªu: ... =============================== Tn 12: 1A: 3*T6/ 27 / 11/ 20 09 GV: Vò ThÞ H¹nh MT Trêng TH Th¹ch Lçi 23 1B: 6*T3/ 24 / 11/ 20 09 Mü Tht Bµi 12: VÏ tù I Mơc tiªu: 1- KiÕn thøc: - HS biÕt ®Ị tµi ®Ĩ vÏ theo ý thÝch 2- Kü n¨ng: ... =========================================================== Tn 17: 1A: 3*T6/ 25 / 12/ 20 09 1B: 6*T3/ 22 / 12/ 20 09 Mü Tht Bµi 17: VÏ tranh Ng«i nhµ cđa em I Mơc tiªu: 1- KiÕn thøc: - Häc sinh biÕt vÏ tranh vỊ ®Ị tµi ng«i nhµ cđa em 2- Kü n¨ng: - VÏ ®ỵc...
- 89
- 685
- 4
Giáo án cả 2 buổi tuần 14- lớp 2
... làm tập tập bổ trợ nâng cao TV (tr 47) 12 * Hoạt động 1: Củng cố mở rộng vốn từ tình cảm gia đình ( 20 ') - HD HS làm tập 12, 13,14 ( T- 49- Bài tập trắc nghiệm 2) - Bài tập 12, 13: HS làm cá nhân ... * Hoạt động 2: Rèn kĩ viết (20 phút) - HS luyện viết đoạn Câu chuyện bó đũa - GV chấm điểm nhân xét Tiết 8: hớng dẫn tự học (Hớng dẫn HS hoàn thành tập) Thứ ba ngày 23 tháng 11 năm 20 10 Buổi sáng ... - HS đại trà làm tập (Trang 68 - SGK) - HS giỏi làm thêm tập:194( trang 27 - 400 toán khó L2) 2. HD HS chữa tập: - Bài 1 ,2 :HS nối tiếp nêu KQ,cả lớp nhận xét Đ,S bổ sung 15 * Củng cố bảng trừ...
- 21
- 503
- 0
Ôn tập HK1 lớp 12-Cả 2 ban
... nghim ca phng trỡnh : Câu II (3điểm) 1) Tỡm hm s f(x) bit rng f (x) = x2 v f (2) = x - 6x + 9x -3 + m = 2) Tỡm xỏc nh ca hm s y = log2 ( x x 12) + log (3 9) 3) Gii bt phng trỡnh: x log 0 .25 ... C ) ca hm s cú ta l nhng s nguyờn c Chng minh rng trờn th ( C ) khụng tn ti im no m ti ú tip tuyn vi th i qua giao im ca hai tim cn Cõu 2: (2. 0 im) : Gii cỏc phng trỡnh sau a 22 x+1 9.2x + ... C ) ca hm s cú ta l nhng s nguyờn c Chng minh rng trờn th ( C ) khụng tn ti im no m ti ú tip tuyn vi th i qua giao im ca hai tim cn Cõu 2: (2. 0 im) : Gii cỏc phng trỡnh sau a 22 x+1 9.2x +...
- 6
- 367
- 0
GA 4 tuan 18 ca 2 buoi chi can in
... - 67 321 = 22 679 X + 4371 = 6 426 23 94 : X = 63 X x 38 = 1558 -Cho HS đọc đề ,gọi tên thành phần chưa biết, nêu cách tính -Cho HS làm bảng X - 67 321 = 22 679 X = 22 679 + 67 321 X = 90000 23 94 : X ... -GV nhận xét Năm học 20 10 - 20 11 Bài : Kết phép nhân 27 30 x 308 A, 18840 B, 80803 C, 840840 D, 89830 -HS bảng Bài : a)Số m2 dm2 A, 55 dm2 B, 550 dm2 C, 505 dm2 D, 5050 dm2 b) -Thực vào bảng ... (64 620 , 527 0, 5 723 4) , sau ta tính tổng chữ số số, tổng chữ số số chia hết cho số chia hết cho (5 723 4, 64 620 c) Ta chọn số chia hết cho 2, sau 35 GV soạn : Trương Thị Thu Hà Năm học 20 10 - 20 11...
- 46
- 362
- 0
lop 2 tuan 17 ca 2 buoi ngay
... 90 +27 - 32 95 58 56 + 44 100 82 - 48 34 90 - 32 58 100 -7 93 - Em khác nhận xét bạn bảng - Đọc đề - Lớp 2A trồng 48 2B nhiều 12 -Số lớp 2B trồng ? - Dạng tốn nhiều - em lên bảng làm Lớp 2A ... ? -Bài tốn có dạng ? - Mời em lên bảng làm - em lên bảng làm: x+16 =20 x -28 =14 x =20 -16 x=14 +28 x= x= 42 35-x=15 x= 35-15 x= 20 - Đọc đề - Anh cân nặng 50 kg Em nhẹ 16 kg -Em cân nặng kg ? - ... vót que tính sơn nhẹ 28 kg ta làm phép tính gì? - Yêu cầu lớp làm , em lên bảng -Thùng sơn cân nặng kg? Bài giải: làm Thùng sơn cân nặng : 50 - 28 = 22 ( kg ) Bài 5: Đáp số: 22 kg Gọi HS nêu yêu...
- 42
- 329
- 0
- sự tích đức phật thích ca 2 2
- bắt cá 2 tay là gì
- bắt cá 2 tay nghĩa là gì
- bắt cá 2 tay tiếng anh là gì
- bắt cá 2 tay trên thiên đường
- viết phương trình đường thẳng cắt cả 2 đường thẳng
- truyện bắt cá 2 tay em diễn hay lắm
- số các số tự nhiên có 2 chữ số chia hết cho cả 2 và 3
- bắt cá 2 tay tiết cương
- bài tậ toán cao câ 2
- 1 nguoi di xe dap xuong 1 cai doc dai 120m het 30s khi het doc xe lan tiep 1 quang duong nam ngang dai 60m trong 24s roi dung lai tinh van toc trung binh cua xe tren quang duong doc tren quang duong nam ngang va tren ca 2 quang duong
- anh hung bien ca 2
- anh hung bien ca 2 crack
- analysis of calcium transients in cardiac myocytes and assessment of the sarcoplasmic reticulum ca 2 atpase contribution
- k atpase with na ca 2 exchanger ncx
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose