câu hỏi và bài tập của sgk sinh học 12

Câu hỏi bài tập của SGK Tin học 8

Câu hỏi và bài tập của SGK Tin học 8

Tin học

... readln(So_1);39 Bài 7. CÂU LệNH lặp Câu hỏi bài tập 1. Cho một vài ví dụ về hoạt động đợc thực hiện lặp lại trong cuộc sống hàngngày!2. HÃy mô tả các bớc của thuật toán để vẽ hình a) b) sau ... lại, sai cần đa hai câu lệnh a:=b;m:=n; vào giữa cặp từ khóa begin end; e) Sai (thừa dấu chấm phảy thứnhất); f) Đúng.22 Bài 2. Làm quen với Ngôn ngữ lập trình Câu hỏi bài tập 1. HÃy ... Ch-ơng trình tơng tự nh trong Bài tập 9, Bài 8:uses crt;var n,i,k,S: integer; X: array[1 10000] of integer;41 Bài 3. Chơng trình máy tính Và Dữ LIệU Câu hỏi bài tập 1. HÃy nêu ít nhất một...
  • 40
  • 55,801
  • 495

Xây dựng hệ thống câu hỏi bài tập phần "Nhiệt hóa học" cho học sinh chuyên hóa

Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phần

Trung học cơ sở - phổ thông

... tầm tập hợp lại một số câu hỏi bài tập theo một số chuyên đề, trong đó có phần dùng để luyện tập cho học sinh phần “Nhiệt hoá học II. MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ TÀIXây dựng hệ thống câu hỏi bài ... bài tập phần “Nhiệt hoá học dùng cho học sinh lớp chuyên Hoá học ở bậc THPT giúp học trò học tốt hơn chuẩn bị tốt hơn cho các kỳ thi học sinh giỏi Hóa học cả về lý thuyết – bài tập – phương ... thi học sinh giỏi các cấp . Nó có thể dùng làm tài liệu học tập cho học sinh các lớp chuyên Hoá học tài liệu tham khảo cho các thầy cô giáo trong giảng dạy bồi dưỡng học sinh giỏi Hoá học...
  • 28
  • 1,764
  • 14

CÂU HỎI BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÓA HỌC

CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÓA HỌC

Hóa học

... 119 a 20 c 45 b 70 a 95 c 120 b 21 d 46 d 71 a 96 a 121 d 22 c 47 c 72 c 97 b 122 c 23 b 48 d 73 b 98 a 123 a 24 b 49 a 74 c 99 b 124 d 25 d 50 b 75 b 100 b 125 b ... d) (a) (b) (Ca = 40; O = 16; H = 1; C = 12) 125 . Cho 1 ,12 lít khí sunfurơ (đktc) hấp thu vào 100 ml dung dịch Ba(OH)2 có nồng độ C (mol/l), thu được 6,51 gam kết tủa. Trị số của C là: ... 1s22s22p63s23p63d6 212. Cho hỗn hợp dạng bột hai kim loại Mg Al vào dung dịch có hòa tan hai muối AgNO3 Cu(NO3)2. Sau khi phản ứng kết thúc, thu được hỗn hợp hai kim loại dung dịch D....
  • 274
  • 708
  • 0

Tạp chí khoa học công nghệ trường ĐH Đà Nẵng - số 4: Các dạng câu hỏi bài tập phục vụ cho kiểm tra đánh giá kỹ năng lời nói bằng tiếng Nga của sinh viên chuyên ngữ giai đoạn đầu doc

Tạp chí khoa học và công nghệ trường ĐH Đà Nẵng - số 4: Các dạng câu hỏi và bài tập phục vụ cho kiểm tra đánh giá kỹ năng lời nói bằng tiếng Nga của sinh viên chuyên ngữ giai đoạn đầu doc

Khoa học xã hội

... đọc trả lời câu hỏi; đọc chọn câu trả lời đúng nhất; đọc điền từ hoặc cụm từ; đọc TẠP CHÍ KHOA HỌC CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 4(27).2008 144 CÁC DẠNG CÂU HỎI BÀI TẬP PHỤC VỤ ... điều hòa việc học tập của sinh viên công tác giảng dạy của giáo viên, phát hiện ra những thiếu hụt trong kiến thức của sinh viên trong công tác giảng dạy của giáo viên kịp thời bổ ... thiếu của quá trình dạy học. Kiểm tra đánh giá có đối tượng, mục đích, phương pháp, nội dung, hình thức công cụ để đo lường kết quả học tập. Công cụ đo là các câu hỏi, các dạng bài tập...
  • 9
  • 689
  • 0

Phát triển tư duy cho học sinh qua hệ thống câu hỏi bài tập hóa học

Phát triển tư duy cho học sinh qua hệ thống câu hỏi và bài tập hóa học

Hóa học

... chính xác của khoa học nâng cao lòng yêu thích bộ môn.4. BÀI TẬP CHƯƠNG OXY - LƯU HUỲNH LỚP 10 THPT:DẠNG 1: (Câu hỏi bài tập theo trình độ tìm hiểu, tái hiện. Những câu hỏi bài tập ở ... khác nhau :Dạng 1: Câu hỏi bài tập theo trình độ hiểu biết, tái hiện kiến thức.Dạng 2: Câu hỏi bài tập theo trình độ lĩnh hội vận dụng kiến thức.Dạng 3: Câu hỏi bài tập theo trình độ ... thống câu hỏi bài tập này để rèn luyện và phát triển tư duy cho học sinh qua giảng dạy phần hóa học nhóm Oxy-Lưu huỳnh ở trường phổ thông trung học bao gồm :+ Sử dụng câu hỏi bài tập lý...
  • 28
  • 1,431
  • 14

Bài giảng TÀI LIỆU BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA, XÂY DỰNG THƯ VIỆN CÂU HỎI BÀI TẬP MÔN SINH HỌC - CẤP THPT

Bài giảng TÀI LIỆU BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA, XÂY DỰNG THƯ VIỆN CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP   MÔN SINH HỌC - CẤP THPT

Tư liệu khác

... 8E3DGW.[.9./J$|(o(?@Mỗi dạng câu hỏi TNKQ thường được sử dụng khi nào là thích hợp nhất trongquá trình đánh giá kết quả học tập của môn Sinh học. STT Dạng câu hỏi Tình huống sử dụng trong môn Sinh học  .I%'-@(K, ... .I[%;i18oJ1`E'%]GIhMt s sai sút thng gp khi vit cõu hỏi TNKQ ởmôn Sinh học. STT Dạng câu hỏi Những sai sót thường gặp khi viết câu hỏi trong môn Sinh học  .I%'-@(K, m973@.5 ãM$O.U .I[%;i15 ... điểmSố câu % hàng = điểmSố câu % hàng = điểmSố câu % hàng = điểmSố câu Chủ đề 2 % tổng số điểm= điểm % hàng = điểmSố câu % hàng = điểmSố câu % hàng = điểmSố câu % hàng = điểmSố câu Chủ...
  • 66
  • 1,016
  • 8

HỆ THỐNG CÂU HỎI BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM THI TRỰC TUYẾN CHO CÔNG CHỨC ĐÃ HOÀN THÀNH CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CÔNG CHỨC MỚI NGÀNH THUẾ1.1. Thuế Giá trị gia tăng Câu 1: Đặc điểm nào dưới đây không phải của thuế GTGT: a. Gián thu b. Đánh nhiều giai đoạn c. Tr pdf

HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM THI TRỰC TUYẾN CHO CÔNG CHỨC ĐÃ HOÀN THÀNH CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CÔNG CHỨC MỚI NGÀNH THUẾ1.1. Thuế Giá trị gia tăng Câu 1: Đặc điểm nào dưới đây không phải của thuế GTGT: a. Gián thu b. Đánh nhiều giai đoạn c. Tr pdf

Quản lý nhà nước

... đang theo học đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp hoặc học nghề. c. Bố mẹ trong độ tuổi lao động, có khả năng lao động nhưng không có thu nhập. d. Câu a b e. Câu b c Câu 39. ... kinh doanh của cá nhân cư trú trước khi tính thuế c. Chỉ được trừ vào thu nhập từ tiền lương, tiền công của cá nhân không cư trú trước khi tính thuế. d. Câu a c e. Câu b c Câu 40. ... thuế GTGT của HHDV tương ứng b. Thuế GTGT đầu ra – Thuế GTGT đầu vào được khấu trừ c. Giá thanh toán của HHDV bán ra – Giá thanh toán của HHDV mua vào. Câu 38. Thuế GTGT đầu vào của hàng...
  • 52
  • 1,195
  • 6

Xem thêm