bộ đếm lùi không đồng bộ
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 42
Ngày tải lên :
05/07/2013, 01:25
... Nếu đạo hàm hàm số vô nghiệm khoảng (a ; b) không tồn GTLN, NN khoảng B Nếu đạo hàm cấp hai hàm số liên tục R có hai nghiệm phương trình f(x) = có không nghiệm C Nếu hàm số xác định [a ; b] tồn ... D m < ∨ m > x+ y = với (x;y) nghiệm hệ phương trình , giá trị nhỏ biểu thức x xy = m A B Không xác định C [] Với m đồ thị hàm số sau có hai điểm cực trị nàm hai phía trục tung ? + y ... dương ta có : 1 P = 3x + ( x + ) ≥ 3x + x = 3x + ≥ ⇒ P = x x D Ta có P ' = + ) > ∀x ≥ ⇒ hàm số đồng biến đoạn [1 ; +∞ ⇒ P = P (1) = x2 [] Đạo hàm hàm số y = cos2x hàm số A y = -sin2x B y...
- 4
- 737
- 20
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 43
Ngày tải lên :
05/07/2013, 01:25
... [] C Không có tiếp tuyến chung D Cả ba phương án sai Cho (C) : y = x2 − 3x + điểm M( ; 0) Lựa chọn phương án : A Có tiếp tuyến với đường cong qua M B Có tiếp tuyến với đường cong qua M C Không...
- 3
- 502
- 16
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 44
Ngày tải lên :
05/07/2013, 01:25
... A(1;3), B(5;1), C(-3;-1) phương trình sau không trung tuyến tam giác ABC: A y = B y = C x =1 D x - 2y + = [] Cho hàm số f(x) = tgx + 3x2 f '(0)là A -1 B C D không tồn [] Cho hàm số y = + x...
- 5
- 491
- 17
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 45
Ngày tải lên :
05/07/2013, 01:25
... A.3 điểm uốn B.Duy điểm uốn C.2 điểm uốn D .Không có điểm uốn [] Đồ thị hàm số y = có điểm uốn ? x +2 A.2 điểm uốn B.Duy điểm uốn C.3 điểm uốn D .Không có điểm uốn [] Tìm tất giá trị m ... = -2x - , x = -1 Đồ thị hàm số y = [] Đồ thị hàm số sau có tiệm cận xiên ? x + 3x − 2x + A .Không hàm B.Chỉ (F) C.Chỉ (H) D.(G) (H) (F):y = ( G) : y = 5x x2 − ( H ) :y = x + 3x − x [] ... số có hữu hạn số tiệm cận : π x4 + (F) : y = t g(x − ) ; ( G ) :y = ; ( H ) : y = esin x x +1 A .Không hàm B.Chỉ (G) C.Chỉ (F) D.Chỉ (H) [] Trục đối xứng đồ thị hàm số y = (x-1)4 – 2(x-1)2...
- 5
- 472
- 14
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 48
Ngày tải lên :
05/07/2013, 01:25
... Cho hình chữ nhật tâm O Hỏi có phép quay tâm O góc quay ỏ, 0≤ ỏ
- 2
- 592
- 13
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 50
Ngày tải lên :
05/07/2013, 01:25
... hình phép đồng dạng B Phép tịnh tiến phép đồng dạng C Phép dời hình phép đồng dạng D Phép vị tự phép đồng dạng [] Trong mệnh đề sau , mệnh đề ? A Phép đồng dạng phép vị tự B Phép đồng dạng ... dạng phép dời hình C Phép đồng dạng với tỉ số đồng dạng k > phép vị tự D Phép đồng dạng với tỉ số đồng dạng k = phép dời hình [] Trong mệnh đề sau mệnh đề ? A Phép đồng dạng biến đoạn thẳng ... đoạn thẳng C Phép đồng dạng biến tam giác thành tam giác D Phép đồng dạng biến góc thành góc [] Trong mệnh đề sau mệnh đề sai ? A Thực liên tiếp hai phép đồng dạng phép đồng dạng B Thực liên...
- 4
- 610
- 18
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 51
Ngày tải lên :
05/07/2013, 01:25
... lập thành ba số hạng liên tiếp cấp số nhân không tìm công bội (nếu được) A Là ba số hạng liên tiếp q = 1+ 52 B Là ba số hạng liên tiếp q = ± −1+ C Không D Là ba số hạng liên tiếp q= −1+ [] ... B C D Không có giới hạn [] U1 = Tìm giới hạn dãy: + U 2n U n+ = 2U n A B C D Không có giới hạn [] U = Tìm giới hạn dãy: U n + = 2.U n ; n ∈ N * A B 1+ C 1+ D Không có ... nhân u1 = a, u2 = b; u3= c Độ dài đường cao thuộc cạnh huy ền h có phải số hạng cấp số nhân không? A Không B u4 = h C u5 = h D u6 = h [] Cho ba số a, b,c lập thành cấp số nhân, biết a+b+c...
- 8
- 521
- 17
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 52
Ngày tải lên :
05/07/2013, 01:25
... A Liên tục tại x0 = o không liên tục x0 = B Liên tục x0 = liên tục x0 = C Không liên tục x0 = x0 = D Không liên tục x0 = liên tục x0 = [] Xét tính liên tục ... Nếu x < 4; x0 = 0; x0 = A Liên tục tại x0 = o không liên tục x0 = B Không liên tục x0 = 0, li ên t ục t ại x0 = C Liên tục x0 = x0 = D Liên tục x0 = không liên tục x0 = [] Xét tính liên tục ... = x+ ; x0 = -2; x0 = A Liên tục tại x0 = -2 x0 = B Không liên tục x0 = -2, li ên t ục t ại x0 = C Liên tục x0 = -2, kh ông liên tục x0 = D Không liên tục x0 = -2 x0 =1 [] T ìm c ác ểm gi...
- 8
- 456
- 12
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 58
Ngày tải lên :
05/07/2013, 01:25
... (2; 0) D Không tồn [] Phương trình tổng quát đường thẳng qua M (1; 2) song song với đường thẳng 2x+y=0 là: A x-2y+3=0 B x+2y-5=0 C 2x+y-4=0 D 2x+y+4=0 [] Đường thẳng qua A(-2; 1) không song ... Trong mặt phẳng toạ độ Oxy cho A(1; -2), B(0; 4), C(3;2) Toạ độ điểm M để: AM = BM − CM A (2; 0) B Không tồn C (0; -2) D (0; 2) [] Trong mặt phẳng toạ độ Oxy cho A(1; -2), B(0; 4), Đường thẳng ... 4), C(3;2) Toạ độ điểm M để: AM = BM − CM A (0; -2) B Cân đỉnh C B (0; 2) C Vuông cân đỉnh A C Không tồn D (2; 0) [] Cho (d): 4x-2y+1=0 (d'): x-3y-7=0 Góc (d) (d') là: A 300 B 600 C 450 D...
- 13
- 496
- 12
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 59
Ngày tải lên :
05/07/2013, 01:25
... trình tắc hipebol qua điểm ( ; 4) có đường tiệm cận x + y = A x2 y2 − = B x2 - y2 = C x2 - y2 = D Không có [] Viết phương trình tắc hipebol qua điểm (1 ; 2) A y2 = 4x B.y2 = 2x C y = 2x2 D y...
- 6
- 482
- 9
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 61
Ngày tải lên :
05/07/2013, 01:25
... (0,3)3 + A 10 B 20 C D [] Tính số hạng U1 cấp số nhân lùi vô hạn, biết S = 4;q = A U1 = B.U1= C U1 = D [] Tìm công bội cấp số nhân lùi vô hạn, biết S = -6; U1 = -3 1 A q = B q = C q = q= ... Tím giới hạn hàm số: A -1 B − C D Không có giới hạn [] Tìm giới h ạn hàm số: 1− x − 1+ x x f(x) = − x Nếu x 0, Nếu x ≥ A -1 B.0 C Không có giới hạn D -2 [] Tìm ... x A Nếu x >3 , Khi x -> 3, Nếu x ≤ B C Không có giới hạn [] Tìm giới hạn hàm số: Sinx x f(x) = cos x A Nếu x >0, Khi x -> 0, Nếu x ≤ B Không có giới hạn C -4 [] T ìm giới hạn...
- 8
- 339
- 13
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2