bộ môn hóa cồng
Ứng dụng công nghệ thông tin, thiết kế bài lên lớp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn hóa học ở trường Trung học cơ sở
... thích hợp với bộ môn Hóa học Sử dụng các thí nghiệm hóa học - Đây là phương pháp đặc thù của bộ môn Hóa học. Để giờ học thực sự có hiệu quả ta cần triệt để tận dụng các dụng cụ, hóa chất hiện ... Công thức hóa học - Nguyên tố hóa học - Hóa trị Phản ứng hóa học: - Sự biến đổi chất - Định luật bảo toàn khối lượng - Phản ứng hóa học - Phương trình hóa học Mol và tính toán hóa học ... Sự oxi hóa Sự tác dụng của oxi với một chấtlà sự oxi hóa II. Phản ứng hóa hợpTiết 39 - Bài 25Tiết 39 - Bài 25SỰ OXI HÓA - PHẢN ỨNG HÓA HỢP ỨNG DỤNG CỦA OXISỰ OXI HÓA - PHẢN ỨNG HÓA HỢP...
- 151
- 1,115
- 4
Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp có ứng dụng Công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng điện tử bộ môn Hóa học ở trường trung học cơ sở - lớp 9
... học sinh vận dụng kiến thức hóa học giải quyết các vấn đề thực tiễn. Qua đó, hình thành cho các em lòng say mê, hứng thú học tập môn hóa học, thấy được vai trò của hóa học trong đời sống. Đậy ... phản ánh vào trong bản chất của PPDH hóa học. Tuy nhiên, nó còn có những nét đặc trưng riêng mà các PPDH các bộ môn khác không có, đó là: - Trong dạy học hóa học, thí nghiệm là một phương tiện ... của hệ thống kiến thức hóa học. - Bài tập hóa học là một phương pháp học tập tích cực đối với học sinh, là công cụ để củng cố, khắc sâu và mở rộng kiến thức. - Hóa học là bộ môn có nhiều ứng...
- 241
- 1,520
- 7
PHƯƠNG PHÁP VÀO BÀI VÀ KẾT BÀI CÓ SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY BỘ MÔN HÓA HỌC
... truyền thống .Không riêng với bộ môn Hóa Học chúng ta có thể vận dụng vào các bộ môn khác theo hình thức lên lớp với hai phần này trong đó đặc biệt là các bộ môn Khoa học xã hội hoặc các tiết ... tính, máy chiếu… Đặc biệt đối với bộ môn Hóa Học việc sử dụng hiệu quả các phương tiện này sẽ mang lại những lợi ích rất lớn bởi vì như chúng ta biết Hóa Học là bộ môn khoa học thực nghiệm đòi hỏi ... …. Tất cả làm tăng sự tìm tòi khám phá và cảm hứng cho bộ môn. Phương pháp vào bài và kết bài có sử dụng CNTT trong giảng dạy bộ môn Hóa HọcBài Nitơ: 2 tiết ở lớp 11A1 và 11C Xếp loại 1 K (11A1)...
- 13
- 1,155
- 11
Thiết kế bài giảng điện tử nhằm nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn hóa học phần lớp 10 (Nâng cao)
... truyền thông để nâng cao tính tích cực nhận thức môn hóa cho HS ở trường THPT” là cần thiết, khả thi và có tác dụng nâng cao chất lượng dạy và học môn hóa học ở trường THPT. Nhược điểm - Trình ... trình hóa học lớp 10 – Nâng cao [2 ], [ 3 ] Chương trình môn Hóa học lớp 10 có nội dung cấu trúc như sau: 2.7.1. Hệ thống lí thuyết chủ đạo Lí thuyết chủ đạo gồm hệ thống kiến thức cơ sở hóa ... đoạn trọn vẹn của nội dung trí dục của môn học mò tìm hiểu về CNTT. Do đó, được học với những bài BGĐT các em sẽ rất thích thú và đam mê, nhất là môn hóa - một khoa học thực nghiệm. 2.5.2....
- 186
- 1,691
- 7
Bài học kinh nghiêm trong công tác giảng dạy bộ môn Toán & công tác chủ nhiệm.
... nhiệm: Chức năng: Giảng dạy: Giáo viên chủ nhiệm là cô dạy bộ môn văn hóa ở lớp. Giáo dục : cùng giáo viên bộ môn và các cán bộ công nhân viên trong trường, giáo viên chủ nhiệm chịu trách ... bình môn học kỳ II tính theo hệ số 2: Điểm trung bình các môn học kì, cả năm:- Điểm trung bình các môn của học kì (ĐTBhk): là trung bình môn học kì tất cả các môn học sau khi đã tính hệ số môn ... học, thư viện là 42. Phòng văn hóa là 32. Phòng bộ môn là 6. Phòng thư viện là 1.- Tổng số diện tích khuôn viên nhà trường là 5627 m2. Tổng diện tích phòng bộ môn 378 m2 . Tổng diện tích phòng...
- 28
- 1,632
- 2
ke hoach bo mon hoa 9
... nhưng còn hạn chế . Nhiều học sinh con học lệch , chưa thật sự yêu thích môn văn . Các em chưa co phương pháp học tập bộ môn và chua biết cách học . Có khả năng học bài và tự nghiên cứu bài ... pháp đổi mới cùng những tai liệu hướng dẫn của bộ giáo dục , những tiết dạy mẫu về việc dạy theo phương pháp TÍCH HP (H àng ngang và hàng dọc ) cả 3 môn : Văn – Tiếng việt _ Tập làm văn .2) Khó ... cả 3 phân môn : Văn _Tiếng việt _ Tâp làm văn . Nội dung chương trình có một số điểm lưu ý sau :- Vẫn tiếp tục theo mạch liên kết tích hợp Văn – Tiếng việt –Tập làm văn . Mỗi phân môn sẽ vừa...
- 4
- 859
- 10
ke hoach bo mon hoa 11 - nc
... định CTPT và CTCT , gọi tên A .8KẾ HOẠCH BỘ MÔN HÓA HỌC 11 – NÂNG CAOTính chất oxi hoá khử của nitơ . Tính khử và tính bazơ yếu , khả năng tạo phức của amôniac , phương pháp điều chế trong công ... hiđro (đo ở đktc) và thu được sản phẩm Y. Cho tồn bộ lượng Y trên tác dụng với Na dư thu được 2,24 lít khí H2 (đo ở 28KẾ HOẠCH BỘ MÔN HÓA HỌC 11 – NÂNG CAO♣ Tiếp tục rèn luyện kó năng tiến ... hoạch bộ môn sau ) . ☞ Không cắt xén chương trình, không dạy sai phân bố tiết dạy, nếu có thay đổi thì chủ động báo cáo trước thống nhất trong toàn nhóm để xem xét lại.Trên đây là kế hoạch bộ môn...
- 29
- 625
- 2
Kế hoạc bộ môn hóa 9
... cực: Công tác độc lập, hoạt động quan sát, thí nghiệm. Môn hoá học -6- Kế hoạch bộ môn Lê Thiên LợngKế hoạch bộ môn năm học 2007-2008 Môn: hoá học 9 Tổng số tiết :Cả năm 35tuần x 2tiết/tuần= ... năng làm bài tậpYêu thích bộ môn Thí nghiệm, tổng hợp, hoạt động nhóm.-Hoá chất-Dụng cụ- Học thuộc các t/c chung của a xít-7- Kế hoạch bộ môn Lê Thiên Lợng Môn hoá học TuấnTiếtTên ... nghiệmVở ghi, vở BT-8- Kế hoạch bộ môn Lê Thiên Lợng Môn hoá học TuấnTiếttTên bàiMục tiêuPhơng phápChuẩn bịGhichúKiến thức Kỹ năng Thái độGVHS3263Tinh bột và xenlulozơ-Nắm đợc...
- 16
- 389
- 1
Kế hoạch bộ môn Hoá học 9
... 4.3 4 17.4 15 65.2 2 8.7 1 4.3D.Nhiệm vụ cơ bản của môn Hoá Học:I .Môn Hoá Học 8: - Đây là năm đầu tiên hs tiếp cận với môn Hoá Học, là một môn học hoàn toàn mới mẻ. Chủ yếu kiến thức là những ... thuyết . Do đặc thù của bộ môn có nhiều ứng dụng trong thực tế nên GV có thể HDHS kết hợp việc học lí thuyết với thực hành thực tế. Kế hoạch cụ thể của từng ch ơng môn Hoá 9. 6Kế hoạch cụ ... mục tiêu của giáo dục: - GDHS có ý thức học đều ở các bộ môn học trong chơng trình THCS hiện hành, không đợc quá coi trọng hoặc coi nhẹ môn học nào. Phải giáo dục hs phát toàn diện về mọi mặt,...
- 18
- 1,764
- 11
PM hữu ích cho bộ môn HÓA HỌC
... echip.com.vn__________________Đặc thù của các bộ môn ứng dụng là thí nghiệm mô phỏng, phần mềm cân bằng phản ứng. . . . - Cái này chỉ có giáo viên bộ môn tự thiết kế trang web tĩnh, mô tả cụ thể ... phần mềm về Toán- Vật Lý và Hóa Học:Phòng thí nghiệm hóa học ảo , Các thí nghiệm Vật Lý, Mô hình hóa 3D 2// 3DproS 1.0phần mềm mô phỏng 3D các hiện tưởng Toán,Vật Lý, Hóa học (miễn phí) - Phần ... nghiệm minh họa vào. Chứ đâu có cái nào chung đâu ? Tôi chưa thấy. - Như vậy chỉ cần giáo viên bộ môn hóa chọn một trong hai ứng dụng: flash (có hổ trợ sẳn)và java (phải cài đặt) hoặc cả hai rồi...
- 3
- 654
- 1
Kế hoạch bộ môn hóa 9
... 49.7 5 4.8 0 0.03Kế hoạch bộ môn hoá học 9 GV: Mai Hữu ChinhKế hoạch bộ môn hoá học Năm học 2008 - 2009i. đặc điểm tình hình 1. Đặc điểm bộ môn: Môn hoá học là môn khoa học thực nghiệm, ... chất đầy đủ -Tranh vẽ, mô hình minh hoạ đầy đủ, chính xác, rõ ràng.- Có phòng bộ môn riêng.ii. Nhiệm vụ của bộ môn: 1. Kiến thức: - Hiểu đợc những tính chất chung của hợp chất vô cơ (ôxit, ... tỉ mỉ V. Kế hoạch cụ thể 4Kế hoạch bộ môn hoá học 9 GV: Mai Hữu Chinh - Số lợng học sinh để thực hiện một tiết thực hành còn phải phân chia - Một số bộ phận học sinh không thực sự ham học.Không...
- 7
- 708
- 2
kế hoạch bộ môn hóa học 9
... xa trường ,việc đi lại trong quá trình học tập còn gặp khó khăn -Chưa có phòng học bộ môn II. Yêu cầu bộ môn : 1. Kiến thức :-Học sinh nắm được thành phần ,phân loại , của 4 hợp chất vô cơ ... :- Là một học tương đối khó với học sinh bậc THCS ,là môn khoa học thực nghiệm ,tư duy , liên tưởng - Đa số học sinh chưa thật say mê bộ môn - Nhiều học sinh có hoàn cảnh gia đình còn tương ... KẾ HOẠCH BỘ MÔN HOÁ HỌC 9I. Đặc điểm tình hình : 1. Thuận lợi : -Trường có tổ Hóa Sinh , đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm ,nhiệt tình trong...
- 7
- 745
- 9
Nội qui phòng bộ môn hoá
- 1
- 2,600
- 61
ke hoach bo mon hoa 9 nam hoc 2009 - 2010
... saccarozơ<< Tinh bột và xenlulozơ >>-Công thức chung,đặc điểm cấu tạo phân tử của tinh bột và xenlulozơ .-Tính chất vật lí ,hóa học và ứng dụng của tinh bột,của xenlulozơ .<< ... của học sinh :a) Thuận lợi : - Kiến thức bộ môn hoá học sát với thực tế - Sách giáo khoa đầy đủ, giáo viên bám sát chơng trình, có ý thức , chuyên môn đợc phân công đúng, nhiệt tình trong giảng ... vớiddH2SO4tinhbột,xenlulozơ,ddIotddH2SO4(l)-Dụng cụ :Giá ố.n(4).n(8) ống Nhỏgiọt(4)Đèncồn(4). +hs.tn:hòa tan tinh bộtxenlulozơ vào nước tinh bột với Iot Hóa chất :cồn900,tóc ,lông gà,vịt lòng trắngtrứng,móng.-Dụng cụ : giá ố.n(1)...
- 32
- 672
- 1
Kế hoạch cá nhân và bộ môn Hóa - Sinh ( Hoàn hảo nhất)
... đợc vai trò quan trọng của bộ môn, thấy đợc sự cần thiết của môn học này, giúp em có thêm lòng tin tởng vào khoa học, sống lạc quan, có hứng thú, say mê học tập bộ môn, thích, ham muốn trở thành ... vụ.Kế hoạch bộ môn hoá học THCSI. Điều tra cơ bản: ================================================================= Trờng THCS Quảng Đông Năm học 2009 - 2010 5 Kế hoạch cá nhân và bộ môn Giáo ... đẳng.5- Hình thức đào tạo : Chính quy.6 - Tổ chuyên môn: Tổ KHTN.II. Phần hành đ ợc phân công :- Giảng dạy : - Môn Hoá: Khối 8 & 9 . - Môn Sinh học: Khối 6. - Bồi dỡng HSG Hoá 8, 9. -...
- 29
- 4,592
- 31
kế hoạch bộ môn hóa 8 - 2010
- 15
- 522
- 6
Kế hoạch bộ môn hóa 8
- 26
- 412
- 1
kẾ HOẠCH BỘ MÔN HÓA 8
- 29
- 368
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25