0

bộ máy quản lý giáo dục 1 một số khái niệm a bộ máy quản lý cơ cấu chương trình mục tiêu a là cơ quan thừa hành

Tổng quan về kiến trúc máy tính - chương 1 - Một số khái niệm và công nghệ pot

Tổng quan về kiến trúc máy tính - chương 1 - Một số khái niệm và công nghệ pot

Kỹ thuật lập trình

... tốc chóng mặt 10 0.000 16 M 64M Kbit capacity 10 .000 4M 1M 1. 000 256K 64K 10 0 16 K 10 19 76 19 78 Kiến trúc Máy tính - Chap 01 1980 19 82 19 84 19 86 19 88 19 90 19 92 19 94 19 96 23 … Qui trình chế tạo mạch ... cấp cao (high level language) • TD A + B thay cho add A, B Sử dụng chương trình để dịch ngôn ngữ cấp cao sang hợp ngữ: chương trình dịch (compiler) Kiến trúc Máy tính - Chap 01 11 … Chương trình ... buffer hay frame buffer Kiến trúc Máy tính - Chap 01 17 … Thùng máy Bộ xử Nguồn Motherboard Võ máy Kiến trúc Máy tính - Chap 01 Bộ nhớ Đ a cứng 18 … Motherboard Mạch tích hợp ( IC hay chip)...
  • 24
  • 498
  • 0
Toán rời rạc - chương 1 - Một số khái niệm cơ bản về logic và đại số quan hệ

Toán rời rạc - chương 1 - Một số khái niệm bản về logic và đại số quan hệ

Tin học

... Descartess R ⊆ A x B Chúng ta viết a R b thay cho (a, b) ∈ R Quan hệ từ A đến gọi quan hệ A R = { (a1 , b1), (a1 , b3), (a3 , b3) } Lê Anh Nhật 35 Quan hệ 4 .1 Khái niệm tính chất  Ví dụ: Cho A = {1, ... hợp A1 , A2 , , An (n > 1) Tích Descartes n tập hợp A1 , A2 , , An, ký hiệu A1 xA2x xAn, tập hợp gồm tất n phần tử (a1 , a2 , , an) với ∈ Ai với i = 1, , n  Trong trường hợp A1 = A2 = = An = A tập ... A = {a1 , a2 , a3 } đến B = {b1, b2, b3, b4, b5} biễu diễn matrận b1 b2 b3 b4 b5 0 0 0 a1 M R = 1 1 0 a2   1 1 a3   Khi R gồm cặp: { (a1 , b2), (a2 , b1), (a2 , b3), (a2 , b4), (a3 , b1), (a3 ,...
  • 59
  • 2,836
  • 35
Bài 2 - phần 1: Một số khái niệm cơ bản liên quan đến Định giá

Bài 2 - phần 1: Một số khái niệm bản liên quan đến Định giá

Đầu tư Chứng khoán

... $500 nhận sau năm? 10 năm? Với mức lãi suất chiết khấu 10 %/năm năm: PV = 500 / (1. 1)5 = 310 .46 10 năm: PV = 500 / (1. 1 )10 = 19 2.77 16 Giá trị – Quan hệ quan trọng Với thời gian đầu tư nhau, lãi ... (1, 12)2 = 318 ,88 Năm CF: 600 / (1, 12)3 = 427,07 Năm CF: 800 / (1, 12)4 = 508, 41 Tổng: PV = 17 8,57 + 318 ,88 + 427,07 + 508, 41 = 14 32,93 31 16 Ví dụ Dòng thời gian 200 400 600 800 17 8.57 318 .88 427.07 ... dự án mà mang lại cho bạn số tiền $12 00 sau năm bạn đầu tư $10 00 ngày hôm Lãi suất ngầm hiểu bao nhiêu? r = (12 00 / 10 00 )1/ 5 – = 0,03 714 = 3, 714 % Tính máy tính cầm tay – lưu ý dấu số nhập!!!...
  • 21
  • 637
  • 1
Tài liệu Chương 1: Một số khái niệm về Tin học và Máy tính điện tử doc

Tài liệu Chương 1: Một số khái niệm về Tin học và Máy tính điện tử doc

Phần cứng

... 1MB (Megabyte) = 210 KB = 10 24 KB 1GB (Gigabyte)= 210 MB = 10 24 MB 18 Một số thiết bị ngoại vi    Processor Memory Adapter cards        Sound card Modem card Video card Network card power ... bays processor memory ports Ports Drive bays Power supply sound card network card video card modem card 19 Mainboard adapter cards processor chip  Contains adapter cards, processor chips, and ... chương trình nhà sản xuất  Bộ nhớ truy xuất ngẫu nhiên (RAM-Random Access Memory): nhớ lưu trữ liệu trình xử bị x a điện Bộ nhớ (External Memory) Ví dụ: Đ a cứng, đ a mềm, CD, DVD, đ a Flash 15 ...
  • 28
  • 1,326
  • 2
kịch bản dạy học  bài 1 – một số khái niệm cơ bản (liên quan đến csdl)

kịch bản dạy học bài 1một số khái niệm bản (liên quan đến csdl)

Lập trình web

... Phần mềm gọi hệ quản trị CSDL 2.Hệ quản trị CSDL bao gồm môđun chương trình thực chức nêu ch a thành phần quan trọng ngôn ngữ giao tiếp 3.Hệ CSDL bao gồm hai thành phần CSDL hệ quản trị CSDL tồn ... câu trả lời: Quản máy tính dễ dàng tiện lợi hơn, dễ làm mới, thay đổi chỉnh s a hơn… GV 17 GV giảng toán quản lý, vấn đề thưởng phải giải cần thiết việc quản máy tính Ngoài ra, liệu không ... trả sách, số tiền ứng trước (nếu có)… 16 05/23 /14 Tiết GV Hoạt động (tt): Tìm hiểu toán quản (10 ’) GV đặt vấn đề : So sánh việc quản điểm, quản thư viện giấy so với việc quản máy tính?...
  • 34
  • 1,887
  • 3
giáo án tin học 12 bài 1 một số khái niệm cơ bản

giáo án tin học 12 bài 1 một số khái niệm bản

Tin học

... …………………… 1 MỘT SỐ KHÁI NIỆM BẢN (Tiết 2) I MỤC TIÊU Kiến thức - Biết vấn đề cần giải tóan quản lí cần thiết phải CSDL - Biết vai trò CSDL học tập sống; - Biết mức thể CSDL Kĩ Bước đầu hình thành ... Trang 30 /12 /19 Nữ 7 .1 6.9 8.7 7.5 7.3 X 8.6 8.4 8.7 8.9 9.0 X 6.5 7.5 5.6 6.7 8.2 91 26 /12 /19 Na 90 m 15 /10 /19 Nữ 91 Hình Ví dụ hồ lớp GV: Tác dụng việc quản lí điểm học sinh máy tính gì? ... h a H1 sau: (Hình _SGK/4) _SGK/4) Stt Họ tên Nguyễn Cao Sơn Ngày sinh Gt 12 /05 /19 Na 90 m Đ Toá V n X 9 .1 Ho Vă n Ti n 9.6 9.5 9.6 9.8 Tống Thị Phương Thảo Hồ Gia Bảo Nguyễn Thị Trang 30 /12 /19 ...
  • 22
  • 5,632
  • 1
Tiết 3 bài 1 : Một số khái niệm cơ bản

Tiết 3 bài 1 : Một số khái niệm bản

Tin học

... 3/ HỆ SỞ DỮ LIỆU : c/ Các yêu cầu hệ CSDL : d/ Một số ứng dụng : • • • • • • • sở giáo dục đào tạo sở kinh doanh sở sản xuất Tổ chức tài quan điều hành dòch vụ Ngân...
  • 2
  • 745
  • 0
Bài 1: Một số khái niệm cơ bản

Bài 1: Một số khái niệm bản

Tin học

... điểm Anh Nam 11 /03/ 91 Hà nội A 9.0 8.0 17 .0 Trần Vũ Kim Nữ 10 /15 /92 Hải hưng B 8.5 10 .0 18 .5 Triệu Đạt Đức Nam 07 /17 / 91 Hà tây B 8.5 9.0 17 .5 Lê Minh An Nam 09/30/ 91 Vĩnh phú C 9.0 7.0 16 .0 Ngô ... Minh An Nam 09/30/ 91 Vĩnh phú C 9.0 7.0 16 .0 Ngô Công Ngọc Minh Mai Nam Nữ 08/04/92 03/29/90 Thái bình Hà nội A C 9.0 7.5 6.5 7.0 15 .5 14 .5 Vũ Thuý Lan Nam 10 /10 / 91 Hà nội C 7.0 8.5 15 .5 Phạm ... Công Ngọc Minh Mai Nam Nữ 08/04/92 03/29/90 Thái bình Hà nội A C 9.0 7.5 6.5 7.0 15 .5 14 .5 Vũ Thuý Lan Nam 10 /10 / 91 Hà nội C A 7.0 8.5 15 .5 Phạm Ngọc Toàn Nam 07/30/ 91 Hà tây B 8.5 6.5 15 .0...
  • 18
  • 868
  • 10
Bài 1:  MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN

Bài 1: MỘT SỐ KHÁI NIỆM BẢN

Tin học

... HỆ SỞ DỮ LIỆU Một sở liệu (Database) là: Một tập hợp liệu liên quan với nhau, ch a thông tin tổ chức (như trường học ,một nhà máy, …) Được lưu trữ thiết bị nhớ (như băng từ, đ a từ,…) ... nhu cầu khai thác thông tin nhiều người dùng với nhiều mục đích khác HỆ QUẢN TRỊ CSDL (Database Management System) Phần mềm cung cấp môi trường thuận lợi hiệu để tạo lập, lưu trữ khai thác thông ... MỨC THỂ HIỆN C A CSDL Mức vật lí: tập hợp tệp liệu tồn thiết bị nhớ File n …… File File Dữ liệu mức tiếp cận dành cho chuyên gia tin học CÁC MỨC THỂ HIỆN C A CSDL Mức khái niệm: Cho biết...
  • 8
  • 781
  • 4
Bài 1. Một số khái niệm cơ bản

Bài 1. Một số khái niệm bản

Tin học

... dung a) Một số khái niệm * Hệ sở liệu: CSDL tập hợp liệu liên quan với ch a thông tin tổ chức đó, lưu trữ thiết bị nhớ để đáp ứng nhu cầu khai thác thông tin nhiều người dùng với nhiều mục ... cho nhóm người quản trị CSDL phát triển ứng dụng * Mức khung nhìn: Dành cho nhóm người khai khác CSDL 4/ Củng cố: + Hãy kể tên số ứng dụng CSDL sống? + Khái niệm sở liệu, hệ quản trị sở liệu? ... CSDL mức vật lí, mức khái niệm, mức khung nhìn GV: Ở mức vật lí, CSDL hiểu chi tiết nào? HS: Mức vật lí: cho biết liệu lưu trữ GV: Mức khái niệm cho biết điều gì? HS: Mức khái niệm: cho biết liệu...
  • 2
  • 656
  • 0
Kỹ thuật số - chương 1: một số khái niệm mở đầu

Kỹ thuật số - chương 1: một số khái niệm mở đầu

Cao đẳng - Đại học

... số lưu trữ đ a CD Trong trình playback, máy CD nhận thông tin số từ đ a CD biến đổi thành tín hiệu analog, sau khuếch đại đ a 13 loa L a chọn digital & analog Hệ thống số phải thêm vào ADC DAC ... theo ba bước sau: Biến đổi tín hiệu analog ngõ vào thành tín hiệu số (analog-to-digital converter, ADC) Xử thông tin số Biến đổi tín hiệu digital ngõ thành tín hiệu analog (digital-to-analog ... lượng sau analog hay digital? Công tắc 10 trạng thái Dòng ngõ thiết bị điện Nhiệt độ phòng Tốc độ môtơ điện Nút điều chỉnh âm radio Digital Analog Analog Analog Analog Hệ thống số Hệ thống số kết...
  • 11
  • 587
  • 3
Tài liệu Chương 1: Một số khái niệm cơ bản của tin học doc

Tài liệu Chương 1: Một số khái niệm bản của tin học doc

Tin học văn phòng

... viên - 11 01. 10 012  ? 16 kiểm tra làm - 011 1 .10 112  ? 16 học sinh - 11 10.00 012  ? 16 - 10 11. 010 12  ? 16 2./ Chuyển từ hệ thập phân sang hệ r - 50.7 510  ? - 22.2 510  ? TTGDTX-DN Bá Thước Giáo ... Lê Đức Tâm Trang 14 40 phút * 5 410  ? 16 ** 16 .62 510  ? 16 3./ Chuyển từ nhị phân sang thập lục - 11 010 11. 0 011 2  ?16 - 11 0 01. 110 12  ?16 4./ Chuyển từ hệ 16  - 65F16  ? - 82.D16  ? IV./ ... bit sau sang hệ 16 - 11 010 011 . 010 12” - Chuyển số sau sang hệ nhị phân 2 010  ? - Xem nội dung làm tập TTGDTX-DN Bá Thước Giáo Viên: Lê Đức Tâm Trang 13 BÀI TẬP THỰC HÀNH 01 I./ Mục tiêu học 1. /...
  • 95
  • 800
  • 1
Tài liệu Chương 1: Một số khái niệm chung về giống vật nuôi doc

Tài liệu Chương 1: Một số khái niệm chung về giống vật nuôi doc

Cao đẳng - Đại học

... nhng lại cho suất trứng tỷ lệ liên quan tới ấp nở cao Tuy nhiên, thực tế ngời ta quan niệm khác dòng Các quan niệm chủ yếu bao gồm: - Nhóm huyết thống: nhóm vật nuôi nguồn gốc từ vật ... 1. 2 Khái niệm giống, dòng vật nuôi 1. 2 .1 Khái niệm giống vật nuôi Khái niệm giống vật nuôi chăn nuôi khác với khái niệm giống phân loại sinh vật học Trong ... ta sử dụng phơng pháp nhân giống cận huyết hệ sau thuộc huyết thống đực đầu dòng 1. 3 Phân loại giống vật nuôi D a vào phân loại khác nhau, ngời ta phân chia giống vật nuôi thành nhóm định: 1/ ...
  • 4
  • 853
  • 1
BÀI 1 Một số khái niệm và qui luật cơ bản về sinh học doc

BÀI 1 Một số khái niệm và qui luật bản về sinh học doc

Cao đẳng - Đại học

... 27 /12 /2 010 Sinh vật nghiên cứu từ mức độ nhỏ đến mức độ to nhất: Môi trường sống (Habitat, Biome) bao gồm yếu tố: Tương tác Yếu tố vật Hữu sinh Quan hệ Sinh vật sản xuất Yếu tố h a học ... Một số ví dụ quy luật giới hạn sinh thái: Quy luật tác động tổng hợp nhân tố sinh thái: 27 /12 /2 010 ví dụ: (b) Tỷ lệ chết tôm (a) Mức nhiệt độ mà Crangon septemspinosa loài thực vật vùng núi Alps ... septemspinosa loài thực vật vùng núi Alps mang trứng theo thay đạt quang hợp thực -2 xạ đổi nhiệt độ độ cường độ thấp (70W m ) (theo mặn (theo Haefner, 19 70) Pisek cộng sự, 19 73) Quy luật tác động không đồng...
  • 5
  • 629
  • 0
bài giảng lập và phân tích dự án - chương 1 một số khái niệm chung - lê hoàng cẩm phương

bài giảng lập và phân tích dự án - chương 1 một số khái niệm chung - lê hoàng cẩm phương

Quản lý dự án

... CHƯƠNG MỘT SỐ KHÁI NIỆM CHUNG NỘI DUNG  Khái niệm đầu tư  Phân loại đầu tư  Vai trò đầu tư phát triển kinh tế  Nguồn vốn cho đầu tư  Dự án chu trình dự án I Khái niệm đầu tư  Quan điểm ... từ thu hiệu kinh tế xã hội, mục tiêu phát triển quốc gia gia  Quan điểm chủ đầu tư: bỏ vốn vào tư: kinh doanh nhằm muc đích thu số vốn lớn số vốn bỏ ra, thông qua lợi nhuận nhuận II Phân loại ... hành thử Bàn giao, toán  Giai đoạn 5: Vận hành, khai thác công trình  Giai đoạn 6: Đánh giá thực dự án  Giai đoạn 7: Thanh dự án, phát triển dự án Câu hỏi Dự án đầu tư kế hoạch kinh doanh...
  • 11
  • 910
  • 0
bài giảng hóa học môi trường chương 1 một số khái niệm và định nghĩa

bài giảng hóa học môi trường chương 1 một số khái niệm và định nghĩa

Cao đẳng - Đại học

... thực vật khả h a tan chúng nước Cây xanh quan hệ với lượng oxy khí qua trình tổng hợp quang hoá phân rã Khác với khí quyển, đ a thủy quyển, với sinh giới hạn rõ rệt nằm ba thành phần môi ... chất hữu cơ, không khí nước Trong đ a quyển, đất thành phần quan trọng Trong trình phát triển mình, người khai thác tài nguyên đ a để làm nguyên liệu phục vụ cho đời sống thải trả lại đ a nhiều ... tiếp nhận  1. 2 Các thành phần môi trường trái đất 1. 2 .1 Khí Khí lớp khí bao phủ xung quanh bề mặt trái đất, khối lượng 5,2 .10 18 kg, nhỏ 0,00 01% lượng Trái đất Khí tác dụng trì sống Trái...
  • 10
  • 872
  • 1
1.1 - Mot so khai niem co ban pot

1.1 - Mot so khai niem co ban pot

Điện - Điện tử

... y=ab a y 0 1 b 1 0 Phép chia: y =a/ b a b y 0 1 0 Ví dụ: x 11 01 1 011 11 01 + 11 01 110 1 0 011 11 Ví dụ: 11 - 11 010 1 01 10 01 10 01 10 11 01 - 10 0 10 01 10000 10 01 - 11 11 10 01 110 Số bù 1: Trong số ... 010 0 10 01 Bảng mã: Số thập phân Mã nhị phân 0000 00 01 0 010 0 011 010 0 010 1 011 0 011 1 10 00 10 01 10 10 10 10 11 11 12 11 00 13 11 01 111 0 14 11 11 15 Mã BCD 0000 00 01 0 010 0 011 010 0 010 1 011 0 011 1 10 00 ... đại số thông thờng (trong hệ 10 ) Phép cộng: y =a+ b a y Nhớ 0 1 b 1 1 Ví dụ: 0 Phép trừ: y =a- b a b y Mợn 0 1 1 1 0 0 Ví dụ: + 11 010 111 10 010 110 011 011 1 11 11 111 - 11 010 1 01 10 010 110 011 11 1 ...
  • 16
  • 448
  • 0
Chương 1: Một số khái niệm cơ bản pdf

Chương 1: Một số khái niệm bản pdf

Tin học văn phòng

... mạng Một đ a IP bao gồm 32 bit, chia thành nhóm, nhóm cách dấu chấm ‘.’, nhóm gồm ba chữ số giá trị từ 000 đến 255 vd: xxx.xxx.xxx.xxx 19 2 .16 8 .1. 210 1. 2.2 Tên miền (Domain Name) : a Đ a Internet ... cập đ a website nước (www.*.*.vn)  Số truy cập : 12 68 TTTH - ĐH An Giang Tài liệu tập huấn Internet Chương 1: Một số khái niệm  Username (tên truy cập) :vnn1268  Password (mật khẩu) : vnn1268 ... - ĐH An Giang Chương 1: Một số khái niệm 1. 4 Các dịch vụ Internet mà VNN cung cấp: VNN cung cấp cho bạn hình thức dịch vụ VNN1260, VNN1267 “Gọi VNN” VNN1269, VNN1268  DỊCH VỤ INTERNET VNN1260...
  • 9
  • 618
  • 8

Xem thêm