bộ lược đồ lịch sử lớp 4 5 phục vụ dạy học bằng giáo án điện tử

Bài 15 lịch sử 12 Các quốc gia cổ đại phương tây (giáo án điện tử)

Bài 15 lịch sử 12 Các quốc gia cổ đại phương tây (giáo án điện tử)

Ngày tải lên : 19/09/2014, 13:22
... nghị: LÊ HỒNG PHONG (1902-1 942 ) NỘI DUNG HỘI NGHỊ Nhiệm vụ cách mạng Phương pháp đấu tranh Chủ trương - Nhiệm vụ chiến lược: Chống đế quốc, chống phong kiến - Nhiệm vụ trực tiếp: Chống chế độ ... Dương Bài 15 PHONG TRÀO DÂN CHỦ 1936 -1939 I TÌNH HÌNH THẾ GIỚI VÀ TRONG NƯỚC II PHONG TRÀO DÂN CHỦ 1936 – 1939 Hội nghị Ban chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Đông Dương tháng 7.1936 - Tháng 7.1936 ... hợp pháp, bí mật… Các tầng lớp nhân dân, giai cấp… Bài 15 PHONG TRÀO DÂN CHỦ 1936 -1939 I TÌNH HÌNH THẾ GIỚI VÀ TRONG NƯỚC II PHONG TRÀO DÂN CHỦ 1936 – 1939 Ý nghĩa học kinh nghiệm phong trào...
  • 15
  • 708
  • 0
SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH YÊU THÍCH VÀ HỌC TỐT  MÔN LỊCH SỬ LỚP 4 5

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH YÊU THÍCH VÀ HỌC TỐT MÔN LỊCH SỬ LỚP 4 5

Ngày tải lên : 09/04/2015, 20:11
... hoạt, có sử dụng tốt Đồ dùng dạy học cần thiết để phục vụ học, có y thức tự trau kiến thức cần thiết để phục vụ việc dạy học - Với học sinh, em có cách suy nghĩ, cách hiểu môn học mà học, không ... năm học nhận lớp, có 1/3 học sinh (khoảng 34 % học sinh) hứng thú thích học môn Lịch sử Trước thực đề tài này, lớp có 32 học sinh có: + 11/32 HS yêu thích hứng thú học môn Lịch sử (chiếm 34, 37% ... khai sinh đất nước Việt Nam) + 1 9 45 - 19 54 : Bảo vệ quyền non trẻ, 09 năm kháng chiến chống Pháp (Bằng chứng Chiến thắng Điện Biên Phủ- ngày 07/ 05/ 19 54 ) + 19 54 - 19 75: Xây dựng Chủ nghĩa xã hội miền...
  • 16
  • 3.7K
  • 7
Đề Lịch sử lớp 4 - 5 HKI

Đề Lịch sử lớp 4 - 5 HKI

Ngày tải lên : 24/07/2015, 01:45
... -8 -1 9 45 - 1 9 45 S kin lch s Nguyn Tt Thnh i tỡm ng cu nc ng cng sn Vit Nam i Phong tro Xụ Vit ngh Tnh bựng n! Cỏch mng thỏng thnh cụng Bỏc H c tuyờn ngụn c lp ti Qung Trng 20 12 - 1 946 Thu ... hoà, Trần Thủ Độ trả lời: Đầu thần cha rơi xuống đất, xin bệ hạ đừng lo - Tại điện Diên Hồng, lão đồng hô Đánh - Các chiến sĩ thích vào tay hai chữ Sát Thát - Trần Quốc Tuấn viết Hịch tớng ... điểm (mỗi ý đợc điểm) Khởi nghĩa Hai Bà trng nổ vào năm: a Năm 40 Thực chủ trơng đánh giặc Lý Thờng Kiệt quân dân nhà Lý đã: c Bất ngờ đánh vào nơi tập trung quân lơng Nhà Tống Ung Thâu, Khâm Thâu,...
  • 4
  • 380
  • 0
SKKN Sử sụng trò chơi trong dạy học lịch sử lớp 4 - 5

SKKN Sử sụng trò chơi trong dạy học lịch sử lớp 4 - 5

Ngày tải lên : 22/07/2016, 15:34
... học Vợng Lộc Sáng kiến kinh nghiệm 2008-2009 Sử dụng trò chơi dạy học lịch sử 4- 5 I- Thực trạng trờng tiểu học - Về giáo viên - Rất ngại dạy lịch sử vốn kiến thức phân môn lịch sử giáo viên hạn ... lí học sinh tiểu học, với định hớng đổi phơng pháp dạy học tiểu học theo phơng châm Nhẹ nhàng hơn, tự nhiên hơn, hiệu Để học lịch sử đạt hiệu xin đa Cách sử dụng trò chơi dạy học lịch sử 4- 5mà ... kinh nghiệm 2008-2009 Sử dụng trò chơi dạy học lịch sử 4- 5 Nh biết lịch sử môn học quan trọng bậc Tiểu học nhằm giúp học sinh có hiểu biết đắn, biểu tợng sinh động lịch sử Việt Nam nghiệp xây...
  • 16
  • 327
  • 0
CHUYÊN đề TRÒ CHƠI học tập TRONG GiẢNG dạy LỊCH sử lớp 4,5

CHUYÊN đề TRÒ CHƠI học tập TRONG GiẢNG dạy LỊCH sử lớp 4,5

Ngày tải lên : 04/12/2016, 00:22
... đáp án bên cạnh -Tránh đặt câu hỏi mớm lời ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRÒ CHƠI HỌC TẬP TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ 4- 5 Sử dụng trò chơi dạy học lịch sử thực chất cách thức giáo viên tổ chức hoạt động học ... nhiên di tích lịch sử văn hóa ĐẶC TRƯNG DẠY HỌC LỊCH SỬ Lịch sử tất việc diễn khứ không trở lại Nhận thức Lịch sử phải dựa vào đâu ? - Chứng lịch sử - Dấu tích khứ - Di tích lịch sử - Tranh ảnh ... sưu tầm Từ học sinh nắm lại nội dung học Ví dụ: Bài 1: Nước Văn Lang (Sử dụng công nghệ thông tin) (Lịch sử lớp 4- trang 11) Giáo viên chiếu hình 1: Học sinh lược đồ Bắc Bộ, Trung Bộ ngày Khoảng...
  • 16
  • 964
  • 0
thúc đẩy sự đa dạng và phương pháp dạy học bài 11: "ôn tập" trong chương trình môn Địa lí lớp 4 bằng giáo án điện tử

thúc đẩy sự đa dạng và phương pháp dạy học bài 11: "ôn tập" trong chương trình môn Địa lí lớp 4 bằng giáo án điện tử

Ngày tải lên : 26/09/2013, 20:10
... chuẩn : Cao đẳng Tiểu học, Đại học Tiểu học, Thạc sĩ Tiểu học Bộ phận hầu hết quán triệt đợc mục tiêu, nội dung phơng pháp bậc học, đổi phơng pháp để nâng cao chất lợng dạy học. Tuy bên cạch có ... Địa lý lại có kết hợp vận dụng sáng tạo linh hoạt phơng pháp hình thức dạy học B Nội Dung: I / Thực trạng dạy học Về giáo viên: Trong năm gần đây, đội ngũ GV Tiểu học nhìn chung đạt trình độ chuẩn ... giao tiếp đạt kết cao Qua thực tế dạy nhiều năm thấy, phơng pháp Học mà chơi, chơi mà học phù hợp với HS Tiểu học (Khi nói đến trò chơi, không khí lớp học thay đổi học hẳn; em hào hứng đến kì lạ)...
  • 8
  • 1.2K
  • 1
Bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4 5 thông qua dạy học tập làm văn

Bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4 5 thông qua dạy học tập làm văn

Ngày tải lên : 18/12/2013, 10:40
... cho học sinh lớp 4- 5 khảo sát nội dung sau: 45 a) Nhận thức giáo viên mối liên hệ dạy văn miêu tả cảm thụ văn học b) Mức độ bồi dưỡng lực CTVH cho học sinh giáo viên qua dạy học văn miêu tả 2 .4. 2 ... LỰC CẢM THỤ VĂN HỌC CHO HỌC SINH LỚP 4- 5 THÔNG QUA DẠY HỌC TẬP LÀM VĂN MIÊU TẢ 3.1 Nguyên tắc xây dựng biện pháp bồi dưỡng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4- 5 thông qua dạy học Tập làm văn ... CTVH cho học sinh Để xác định hiệu việc bồi dưỡng lực CTVH cho học sinh lớp 4- 5, khảo sát mức độ tổ chức dạy học nội dung giáo viên cho học sinh Bởi hiệu học sinh phản ánh mức độ rèn luyện giáo viên...
  • 94
  • 7.5K
  • 42
Tổ chức trò chơi cho học sinh lớp 4, 5 thông qua dạy học nội dung hình học_Khóa luận tốt nghiệp lớp QLGDTH

Tổ chức trò chơi cho học sinh lớp 4, 5 thông qua dạy học nội dung hình học_Khóa luận tốt nghiệp lớp QLGDTH

Ngày tải lên : 29/03/2015, 18:27
... giáo dục học sinh Tiểu học 1 .5 Kết luận Chơng 2: Môn toán 4, cách tổ chức trò chơi dạy học nội dung hình học 2.1 Môn Toán lớp 4, 5 2.2 Cách tổ chức trò chơi dạy học nội dung hình học 4, 5 2.3 Kết ... 4, 5 3.1 Tìm hiểu việc sử dụng phơng pháp trò chơi học tập dạy học nội dung hình học lớp 4, Để tìm hiểu việc sử dụng PP trò chơi học tập dạy học nội dung hình học lớp 4, 5 sử dụng nhiều PP nghiên ... trò chơi học tập học toán khối lớp 4, 5 Để tìm hiểu vấn đề này, tiến hành quan sát dạy học ( Bài: Diện tích hình tam giác, trang87 SGK toán 5) lớp 5A 5A3 trờng Tiểu học Xuân Hoà A, hai lớp dạy với...
  • 46
  • 1.7K
  • 3
Tổ chức trò chơi cho học sinh lớp 4,5 thông qua dạy học nội dung hình học

Tổ chức trò chơi cho học sinh lớp 4,5 thông qua dạy học nội dung hình học

Ngày tải lên : 23/03/2016, 22:15
... chơi dạy học nội dung hình học 2.1 Môn Toán lớp 4, 5 2.2 Cách tổ chức trò chơi dạy học nội dung hình học 4, 5 2.3 Kết luận Chơng 3: Tìm hiểu việc sử dụng phơng pháp trò chơi dạy học nội dung hình học ... 4, 5 3.1 Tìm hiểu việc sử dụng phơng pháp trò chơi học tập dạy học nội dung hình học lớp 4, Để tìm hiểu việc sử dụng PP trò chơi học tập dạy học nội dung hình học lớp 4, 5 sử dụng nhiều PP nghiên ... trò chơi học tập học toán khối lớp 4, 5 Để tìm hiểu vấn đề này, tiến hành quan sát dạy học ( Bài: Diện tích hình tam giác, trang87 SGK toán 5) lớp 5A 5A3 trờng Tiểu học Xuân Hoà A, hai lớp dạy với...
  • 41
  • 807
  • 0
SKKN sáng kiến kinh nghiệm tiểu học bồi dưỡng năng lực CTVH cho học sinh lớp 4 5 thông qua dạy học tập làm văn

SKKN sáng kiến kinh nghiệm tiểu học bồi dưỡng năng lực CTVH cho học sinh lớp 4 5 thông qua dạy học tập làm văn

Ngày tải lên : 21/10/2016, 09:58
... 35% 5% 12 60% 35% 5% 11 55 % 40 % 5% 11 55 % 35% 10% Qua khảo sát rút số nhận xét, là: SVTH: Võ Thị Thùy Thùy Trang 12 Lớp: ĐHGD Tiểu học K 54 Bồi dưỡng lực CTVH cho học sinh lớp – thông qua dạy học ... đối tượng học sinh lớp 5A 5B trường Tiểu học Quảng Đông Quảng Trạch-Quảng Bình.Trong lớp 5A lớp thực nghiệm, lớp 5B lớp đối chứng, lớp có 35 học sinh, trình độ ban đầu lớp đối chứng lớp thực nghiệm ... cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4- 5 thông qua dạy học Tập làm văn miêu tả SVTH: Võ Thị Thùy Thùy Trang Lớp: ĐHGD Tiểu học K 54 Bồi dưỡng lực CTVH cho học sinh lớp – thông qua dạy học Tập làm...
  • 36
  • 1K
  • 1
SKKN sáng kiến kinh nghiệm tiểu học bồi dưỡng năng lực CTVH cho học sinh lớp 4 5 thông qua dạy học tập làm văn

SKKN sáng kiến kinh nghiệm tiểu học bồi dưỡng năng lực CTVH cho học sinh lớp 4 5 thông qua dạy học tập làm văn

Ngày tải lên : 21/12/2016, 22:56
... đối tƣợng học sinh lớp 5A 5B trƣờng Tiểu học Quảng Đông Quảng Trạch-Quảng Bình.Trong lớp 5A lớp thực nghiệm, lớp 5B lớp đối chứng, lớp có 35 học sinh, trình độ ban đầu lớp đối chứng lớp thực nghiệm ... THỤ VĂN HỌC CHO HỌC SINH LỚP 4- 5 THÔNG QUA DẠY HỌC TẬP LÀM MIÊU TẢ 28 SVTH: Võ Thị Thùy Thùy Trang Lớp: ĐHGD Tiểu học K 54 Bồi dưỡng lực CTVH cho học sinh lớp – thông qua dạy học Tập ... Trang 32 Lớp: ĐHGD Tiểu học K 54 Bồi dưỡng lực CTVH cho học sinh lớp – thông qua dạy học Tập làm văn KẾT LUẬN 1.1 Phát huy lực CTVH cho học sinh lớp 4- 5 dạy học Tiếng Việt cần thiết, nhiệm vụ quan...
  • 37
  • 489
  • 0
Bước Đầu Sử Dụng Phần Mềm Articulate Studio ’09 Để Xây Dựng Bộ Câu Hỏi Trắc Nghiệm Khách Quan Lớp Lưỡng Cư Phục Vụ Dạy - Học Trực Tuyến

Bước Đầu Sử Dụng Phần Mềm Articulate Studio ’09 Để Xây Dựng Bộ Câu Hỏi Trắc Nghiệm Khách Quan Lớp Lưỡng Cư Phục Vụ Dạy - Học Trực Tuyến

Ngày tải lên : 12/02/2017, 07:35
... (20 04) , Tài liệu học tập Học phần Đo lường đánh giá kết học tập, Phương pháp thực hành, Tổ Tâm lý học Giáo dục học Ứng dụng, Khoa Tâm lý Giáo dục, Trường Đại học phạm TPHCM, tr 7 -48 , tr 58 -70 ... tích, tổng hợp, đánh giá, đồng thời giúp người học học tập lúc, nơi, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo cho Khoa Sinh học, Trường Đại học phạm TPHCM 1.3 Giả thuyết khoa học Nếu sử dụng phần ... câu hỏi trắc nghiệm khách quan phục vụ dạy - học trực tuyến (E-learning) lớp Lưỡng cư (Amphibia) thuộc học phần Động vật học (Động vật có xương sống), giúp người học không tiếp nhận thông tin...
  • 12
  • 737
  • 0
Đổi mới phương pháp dạy học lịch sử ở trường THPT qua một tiết dạy bằng giáo án điện tử

Đổi mới phương pháp dạy học lịch sử ở trường THPT qua một tiết dạy bằng giáo án điện tử

Ngày tải lên : 08/04/2014, 15:55
... năm học 2006-2007 áp dụng đề tài “Đổi phương pháp dạy học lịch sử Trường THPT qua tiết dạy giáo án điện tử bước đầu đạt kết số kinh nghiệm để làm hành trang trình tiếp tục đổi phương pháp dạy học ... GV 4. 3 Xây dựng quy trình thiết kế sử dụng GAĐT 4. 4 Tăng cường đầu CSVC TBDH đại, xây dựng phòng học đa phương tiện 4. 5 Sự chuẩn bị Bộ GD – ĐT ứng dụng CNTT sử dụng TBDH để thay SGK lớp 12 Sử ... Thuận sử dụng giáo trình điện tử, cung cấp nhiều hình ảnh cho học sinh tự diễn kiện LS Do vậy, môn sử vốn “phức tạp” ngày, tháng, năm, kiện, số gây chán cho người học vào tiết sử người học biết...
  • 160
  • 1.9K
  • 4
Sáng kiến kinh nghiệm –đổi mới phương pháp dạy học lịch sử ở trường THPT qua một tiết dạy bằng giáo án điện tử

Sáng kiến kinh nghiệm –đổi mới phương pháp dạy học lịch sử ở trường THPT qua một tiết dạy bằng giáo án điện tử

Ngày tải lên : 08/04/2015, 21:08
... dụng tiết dạy giáo án điện tử Nhận thức đổi phương pháp dạy học lịch sử 1.1 Định hướng đổi phương pháp dạy học lịch sử 1.1.1 Tính phù hợp đổi phương pháp dạy học lịch sử : Dạy học lịch sửsứ ... dẫn lớp tập huấn thay sách hè 2006 5 .4 Giáo viên soạn giáo án điện tử (đính kèm giáo án điện tử in sang dĩa mềm) 5. 5 Giáo viên tiến hành giảng dạy lớp Phần III Kết đạt kinh nghiệm rút từ sáng ... việc dạy học lịch sử Vì mục đích áp dụng việc đổi nội dung phương pháp dạy học lịch sử tìm lời giải hiệu hay chất lượng việc dạy học lịch sử 11 Hiện việc dạy học lịch sử nhiều bất cập, nhiều học...
  • 88
  • 775
  • 0
SKKN đổi mới phương pháp dạy học lịch sử ở trường THPT qua một tiết dạy bằng giáo án điện tử

SKKN đổi mới phương pháp dạy học lịch sử ở trường THPT qua một tiết dạy bằng giáo án điện tử

Ngày tải lên : 10/09/2015, 09:21
... pháp dạy học lịch sử Trường THPT qua tiết dạy giáo án điện tử bước đầu đạt kết số kinh nghiệm để làm hành trang trình tiếp tục đổi phương pháp dạy học (PPDH) môn lịch sử (LS) cố gắng năm học ... hình ảnh cho học sinh tự diễn kiện lịch sử 10 Do vậy, môn sử vốn “phức tạp” ngày, tháng, năm, kiện, số gây chán cho người học vào tiết sử người học biết “dự thính 100%” Nếu tất nơi dạy sử theo cách ... giảng điện tử phần mềm giảng dạy môn Phát động thi đua, tổ chức thi cho giáo viên xây dựng giảng điện tử, giảng e-Learning trực tuyến nhằm xây dựng kho học liệu điện tử Trong năm học, 19 giáo...
  • 115
  • 554
  • 0
skkn ứng dụng CNTT qua việc thiết kế một tiết dạy bằng giáo án điện tử lịch sử

skkn ứng dụng CNTT qua việc thiết kế một tiết dạy bằng giáo án điện tử lịch sử

Ngày tải lên : 14/08/2016, 13:51
... việc thiết kế tiết dạy giáo án điện tử “KINH NGHIỆM SOẠN GIẢNG BÀI 23 - TIẾT - LỊCH SỬ 12” Thiết kế giáo án điều chỉnh sau dạy để từ soạn thành giáo án điện tử GIÁO ÁN BÀI 23 KHÔI PHỤC VÀ PHÁT TRIỂN ... CNTT vào tiêt dạy giúp học Trường THPT Kiệm Tân Trang Ứng dụng CNTT qua việc thiết kế tiết dạy giáo án điện tử sinh hứng thú, yêu thích tiết học lịch sử so với tiết dạy giáo án điện tử thông thường ... việc thiết kế tiết dạy giáo án điện tử Trường THPT Kiệm Tân Trang 29 Ứng dụng CNTT qua việc thiết kế tiết dạy giáo án điện tử 4. 6 Mục IV Nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử kháng chiến chống...
  • 51
  • 506
  • 0
hướng dẫn sử dụng thiết bị dùng chung khi giảng dạy bằng giáo án điện tử

hướng dẫn sử dụng thiết bị dùng chung khi giảng dạy bằng giáo án điện tử

Ngày tải lên : 18/09/2013, 16:10
... Video Presentation 4) máy chiếu qua đầu : OverHead Projector 5) Máy qué ảnh : Scaner 6) Tăng âm, đầu đóa VCD, CD, DVD… 7) Máy ảnh KTS, máy quay KTS… 8) Micro II) Một số ý sử dụng thiết dùng ... thời) Phím P in P (Picture in Picture : Hình hình): có tác dụng sử dụng hai hình trình chiếu ví dụ vừa sử dụng hình máy tính vừa sử dụng hình tín hiệu từ máy chiếu vật thể o Chú ý :Chức P in P ... Nếu chọn Extended Desktop : Chỉ chọn Card hình : sử dụng hình thời điểm  NoteBook + Monitor : Chỉ sử dụng hình máy tính  Monitor + NoteBook: Chỉ sử dụng hình máy chiếu Chọn hình II Máy chiếu vật...
  • 10
  • 789
  • 5
Hướng dẫn sử dụng thiết bị dùng chung khi giảng dạy bằng giáo án điện tử

Hướng dẫn sử dụng thiết bị dùng chung khi giảng dạy bằng giáo án điện tử

Ngày tải lên : 18/09/2013, 16:10
... Desktop : Chỉ chọn Card hình : sử dụng hình thời điểm - NoteBook + Monitor : Chỉ sử dụng hình máy tính - Monitor + NoteBook: Chỉ sử dụng hình máy chiếu HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG THIẾT BỊ DÙNG CHUNG 3) ... Presentation 4) Máy chiếu qua đầu : OverHead Projector 5) Máy quét ảnh : Scaner 6) Máy chụp ảnh KTS, Máy quay phim KTS 7) Tivi, Tăng âm, Micro, đầu đĩa CD, VCD, DVD… HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG THIẾT ... kết nối máy chiếu Projector với máy tính Chọn hình Có thể sử dụng tổ hợp phím : Fn+F6 để chuyển qua lại việc sử dụng hình HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG THIẾT BỊ DÙNG CHUNG II Máy chiếu vật thể :Video Presentation...
  • 16
  • 670
  • 3

Xem thêm