0

bộ câu hỏi đinh hướng

Thiết kế bộ câu hỏi định hướng bài học lớp 10 Trung học phổ thông chương trình nâng cao

Thiết kế bộ câu hỏi định hướng bài học lớp 10 Trung học phổ thông chương trình nâng cao

Khoa học tự nhiên

... thiệu bộ câu hỏi định hướng bài học Bảng 1.2. Giới thiệu bộ câu hỏi định hướng bài học Câu hỏi Khái quát Câu hỏi Bài học Câu hỏi Nội dung Đặc điểm - Có phạm vi rất rộng, là những câu hỏi ... quát. - Bộ câu hỏi cần có tính logic cao, có sự gắn kết giữa câu hỏi khái quát, câu hỏi bài học, câu hỏi nội dung. - Bộ câu hỏi cần được phản biện bởi các đồng nghiệp để bộ câu hỏi có chất ... câu hỏi dạng này. - Có những câu hỏi bài học là những câu hỏi chính trong bài mà học sinh cần nắm. - Có những câu hỏi nội dung, câu hỏi gợi mở để học sinh trả lời các câu hỏi bài học, câu hỏi...
  • 128
  • 1,176
  • 12
Thiết kế bộ câu hỏi định hướng bài học lớp 11 chương trình nâng cao

Thiết kế bộ câu hỏi định hướng bài học lớp 11 chương trình nâng cao

Khoa học tự nhiên

... thiệu bộ câu hỏi định hướng bài học Bảng 1.2. Giới thiệu bộ câu hỏi định hướng bài học Câu hỏi Khái quát Câu hỏi Bài học Câu hỏi Nội dung Đặc điểm Có phạm vi rất rộng, là những câu hỏi ... học. Câu hỏi nội dung, câu hỏi gợi mở giúp HS có thể trả lời câu hỏi bài học, câu hỏi khái quát. 2/ Trong hệ thống câu hỏi của GV phải có nhiều mức độ câu hỏi dành cho nhiều đối tượng HS: câu ... đến bộ câu hỏi định hướng bài học. Theo chúng tôi, nếu sử dụng tốt bộ câu hỏi này sẽ góp phần nâng cao chất lượng dạy học. Bộ câu hỏi định hướng sẽ cung cấp một cấu trúc trong việc đặt câu hỏi...
  • 109
  • 1,722
  • 12
Thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi định hướng bài học theo chuẩn kiến thức kĩ năng chương đại cương kim loại hoá học lớp 12 THPT

Thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi định hướng bài học theo chuẩn kiến thức kĩ năng chương đại cương kim loại hoá học lớp 12 THPT

Khoa học xã hội

... thiết kế bộ câu hỏi định hƣớng bài học 2.2.1. Nguyên tắc thiết kế câu hỏi Để định hướng cho việc thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi định hướng bài học chúng tôi đã xây dựng bộ câu hỏi định hướng ... HS. - Bộ câu hỏi định hướng bài học theo chương trình dạy học Intel là một trong những bộ câu hỏi có nhiều ưu điểm. Nó gồm các câu hỏi khái quát, câu hỏi bài học và câu hỏi nội dung hướng dẫn ... Bộ câu hỏi có những câu hỏi khái quát, gây hứng thú cho học sinh, câu hỏi bài học là những nội dung chính của bài, câu hỏi nội dung là những câu hỏi mở giúp chọc sinh trả lời được các câu hỏi...
  • 22
  • 1,375
  • 3
Thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi định hướng bài học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng phần dẫn xuất hiđrocacbon hoá học lớp 11 THPT

Thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi định hướng bài học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng phần dẫn xuất hiđrocacbon hoá học lớp 11 THPT

Khoa học xã hội

... kết giữa câu hỏi khái quát, câu hỏi bài học, câu hỏi nội dung, câu hỏi vận dụng. 6.Đa dạng về hình thức và mức độ nhận thức của các câu hỏi: có câu tái hiện, câu hỏi sáng tạo, câu hỏi vận dụng… ... thiết kế bộ câu hỏi định hƣớng bài học 2.2.1. Nguyên tắc thiết kế câu hỏi Để định hướng cho việc thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi định hướng bài học chúng tôi đã xây dựng bộ câu hỏi định hướng ... HS. - Bộ câu hỏi định hướng bài học theo chương trình dạy học Intel là một trong những bộ câu hỏi có nhiều ưu điểm. Nó gồm các câu hỏi khái quát, câu hỏi bài học và câu hỏi nội dung hướng dẫn...
  • 23
  • 1,621
  • 5
xây dựng bộ câu hỏi định hướng cho việc dạy và học -động lực học chất điểm- chương trình lớp 10

xây dựng bộ câu hỏi định hướng cho việc dạy và học -động lực học chất điểm- chương trình lớp 10

Vật lý

... số câu hỏi phổ biến: * Phân loại theo chức năng của câu hỏi trong hoạt động dạy học, ta có thể chia thành ba nhóm câu hỏi: Nhóm câu hỏi gợi mở, định hướnghướng dẫn người học; nhóm câu hỏi ... giá; nhóm câu hỏi kích thích động viên người trả lời. * Phân loại theo chức năng nhận thức tài liệu, ta có các loại câu hỏi nhớ lại (tái hiện) và câu hỏi phát hiện.Loại câu hỏi thứ nhất hướng vào ... học tập. Nói tóm lại, đặt câu hỏi và giúp người học trả lời tốt các câu hỏi là trọng tâm của phương pháp vấn đáp. 1.4.2.2. Các loại câu hỏi Có rất nhiều loại câu hỏi được sử dụng trong dạy...
  • 122
  • 706
  • 0
Đoàn Đội . Bộ câu hỏi tình huống và tài năng cho thi chỉ huy giỏi

Đoàn Đội . Bộ câu hỏi tình huống và tài năng cho thi chỉ huy giỏi

Tiểu học

... hình.- Hướng dẫn và thực hiện thắt khăn, tháo khăn quàng đỏ. Câu 12. Em hãy cho:- Chi đội tập hợp đội hình vòng tròn, chỉnh đốn đội ngũ.- Hướng dẫn và thực hiện chào kiểu đội viên. Câu 13 Em ... chơi. Là một cán bộ Đội em sẽ làm gì? (Rủ bạn cùng chơi,…) Câu 2: Giờ ra chơi em phát hiện một số bạn của lớp mình bẻ cảnh cây để chơi trò chơi. Là cán bộ Đội của lớp em sẽ làm gì? Câu 3: Là chi ... cờ. Câu 3. Em hãy cho:- Chi đội tập đội hình chữ U, chỉnh đốn đội hình tổ chức lễ chào cờ. Câu 4. Em hãy cho:- Chi đội tập hợp đội hình vòng tròn, chỉnh đốn đội ngũ và tổ chức một trò chơi:Câu...
  • 15
  • 3,110
  • 39
Rèn kỹ năng giải bài tập chương mắt và các dụng cụ quang vật lý lớp 11 thông qua các câu hỏi định hướng tư duy

Rèn kỹ năng giải bài tập chương mắt và các dụng cụ quang vật lý lớp 11 thông qua các câu hỏi định hướng tư duy

Khoa học xã hội

... thuật đặt câu hỏi 1.2.5.1 Câu hỏi đóng Câu hỏi đóng là dạng câu hỏi chỉ có một câu trả lời duy nhất đúng/ sai Hoặc chỉ có thể trả lời có hoặc" không" 1.2.5.2. Câu hỏi mở: Câu hỏi mở ... sử dụng câu hỏi định hướng. + Việc soạn thảo hệ thống câu hỏi định hướng tư duy còn nhiều hạn chế Các câu hỏi địnhh hướng được đưa ra cũng có phần chưa đạt tiêu chuẩn của một câu hỏi nên hiệu ... hỏi, kĩ thuật đặt và thiết kế câu hỏi câu hỏi, hệ thống câu hỏi định hướng tư duy giải quyết vấn đề - Bài tập vật lí - Thực trạng của việc sử dụng câu hỏi định hướng tư duy trong dạy học vật...
  • 16
  • 3,088
  • 2
NGÂN HÀNG CÂU HỎI ĐỊNH HƯỚNG THI VẤN ĐÁP - QUẢN TRỊ NHÂN LỰC I docx

NGÂN HÀNG CÂU HỎI ĐỊNH HƯỚNG THI VẤN ĐÁP - QUẢN TRỊ NHÂN LỰC I docx

Cao đẳng - Đại học

... ảnh hưởng đến việc hình thành bộ phận quản trị nhân lực trong một tổ chức? NGÂN HÀNG CÂU HỎI ĐỊNH HƯỚNG HỎI THI VẤN ĐÁP MÔN QUẢN TRỊ NHÂN LỰC I1. Em đã từng phân tích công việc gì? Theo em ... tế quốc tế), một cán bộ quản trị nhân lực tốt cần có được những phẩm chất, kỹ năng gì?40. Hãy phân tích và đánh giá những yếu tố có thể ảnh hưởng đến việc hình thành bộ phận quản trị nhân ... cần có đối với người lao động thực hiện công việc mà anh (chị) đã từng phân tích? Soạn thử 3 câu hỏi (hoặc 2 tình huống nhỏ) để kiểm tra các kỹ năng hoặc tố chất đó?55. Anh (chị) hãy giải trình...
  • 5
  • 962
  • 4
Bộ câu hỏi Tình huống Văn hóa giao thông

Bộ câu hỏi Tình huống Văn hóa giao thông

Tư liệu khác

... C Â U H Ỏ I X Ử L Ý T Ì N H H U Ố N GHỘI THI VĂN HÓA GIAO THÔNGCÂU HỎI TÌNH HUỐNG2013ldldbaoloc@gmail.comBỘ CÂU HỎI TÌNH HUỐNG01 02 03 04 0506 07 08 09 1011 12 13 14 1516 17 18 ... khác, nhân tiện anh ta lắp chiếc kèn ô tô vào xe Honda cho tiện dụng? Hỏi hành vi của anh có vi phạm Luật giao thông đường bộ không? Bị xử phạt như thế nào?Vì sao?ldldbaoloc@gmail.com4: 0595857565554535251504948474645434241403938373635343332313029282726252423222120191817161514131211109876543216059585756555453523:2:1: ... 5150494847464544434241403938373635343332313029282726252423222120191817161514131211109876543216059585756555453525150494847464544434241403938373635343332313029282726252423222120191817161514131211109876543216059585756555453525150494847464544434241403938373635343332313029282726252423222120191817161514131211109876543210Hết giTèNH HUNG 15ãCụng nhõn A iu khin xe mụ tụ trong hầm đường bộ, do hầm đường bộ đã có đèn đủ sáng nên A không bật đèn. Đến 20 giờ trên đường phố xe mô tô của Công...
  • 62
  • 5,874
  • 188

Xem thêm