bồi dưỡng địa lý 9
boi duong HSG lý 9 phan điện
Ngày tải lên :
13/09/2013, 05:10
... điện thế giữa hai đầu mạch là:
U = U
ME
+ U
EN
= I
x
.x +I
2
.R
2
= ( 1,5x + 9 ).I
x
=> I
x
=
12 8
1,5 9 6x x
=
+ +
Cường độ dòng điện qua đoạn CF :
I
R-x
=
12
36 x−
Theo giả thiết ... 1A
b) Dòng qua các đoạn mạch CE và CF có độ lớn như nhau: I
x
= I
R – x
12 12
1,5 9 36x x
=
+ −
=> 1,5x + 9 = 36 – x
Vậy : x = 10,8
Ω
7
H.1a H.1b
a. Điện trở đoạn MC của biến trở.
Theo ... < 36); R
CF
= 36 – x
Mạch tương đương:
U
Đ
1
Đ
2
Đ
3
Đ
4
Đ
5
H.1a H.1b
8:
9: Cho mạch điện nh hình vẽ. U
AB
= 9V, R
0
= 6. Đèn Đ
thuộc loại 6V-6W, R
x
là biến trở. Bỏ qua điện trở của
Ampekế...
- 8
- 1.6K
- 40
Đề cương bồi dưỡng HSG Lý 9 (Phần quang)
Ngày tải lên :
18/09/2013, 16:10
...
.
%
%
< ;9 5!
< ;9
A
"3#
A<5L'
E
!
0%A
%
< ;9
EA5
7
<=
<
9
9=
E
?
N "+#
"3#
<
<=
9=
9
E N
?
"3#
"+#
<=
<
9
9=
E
?
N "+#
"3#
<
<=
9=
9
E N
?
"3#
"+#
<=
<
E
?
N
<==
9
...
!'
!
$
(,(7
F
3
&
<
F
9
F
D
9
4
9=
?=
<=
<
4
?
F
E
I
?
9
<
A
(
A
F
D
&
E
H
M
9 :
/
&<
$
)
9
<=
%
<
!
%
< ...
%
!!%
?.
A=%
AL
!
%%
!
%
A=%
A0%
(F
3
+H
K
9
<
<>
9
3
<
H
<>
9& gt;
?
K
/
D
< =9= %
< ;9 0%
<=
9= '
*
0%'
...
- 15
- 915
- 5
12 đề bồi dưỡng HSG Lý 9
Ngày tải lên :
26/10/2013, 09:11
... lượt
là 4 190 J/(kg.K), 130J/(kg.K) và 210J/(kg.K). Bỏ qua sự trao đổi nhiệt với môi trường bên
ngoài.
Bài 3: (2,0 điểm)
Cho mạch điện có sơ đồ như hình vẽ. Biết: U = 10V, R
1
=
2
Ω
, R
2
= 9
Ω
, ...
Ð1
Ð2
P 9
P 16
=
.
Hãy xác định công suất tiêu thụ của mỗi đèn và tổng
công suất trên toàn mạch.
Bài 4:
Bài 5: Một "hộp đen" có 3 đầu ra, bên trong chứa một mạch điện gồm một nguồn điện lý ... ta kéo lên thêm một đoạn x.
( Biết: Trọng lượng riêng của nước d
o
= 10 000N/m
3
, của dầu d = 90 00N/m
3
)
Bài 3: (2đ) Thả 400g nước đá vào 1kg nước ở 5
0
C. Khi có cân bằng nhiệt, khối lượng...
- 16
- 696
- 24
Bài giảng môn địa lý 9
Ngày tải lên :
16/01/2013, 13:44
...
nghiệm trong sản xuất, có chuyên môn
kỹ thuật.
23.6 19. 9%
Tỉ lệ dân thành thị
70 .97 3.7Năm
Tuổi thọ trung
bình
90 . 394 .5%
Tỉ lệ người biết
chữ
295 280.3Nghìn
đồng
Thu nhập bình
quân đầu
người/1tháng
26.526%
Tỉ ...
cao
BÀI 20: VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG HỒNG
I. Vị trí địa lí và giới hạn lãnh thổ:
II. Điều kiện tự nhiên và tài nguyên
thiên nhiên:
-
Sông Hồng bồi đắp phù sa, cung
cấp nước cho sản xuất và sinh ... Vị trí thuận lợi trong giao lưu kinh
tế-xã hội với các vùng trong nước và
thế giới.
Vị trí địa lý của vùng Đồng bằng
sông Hồng có ý nghĩa như thế
nào đối với sự phát triển kinh tế
xã hội?
Hãy...
- 17
- 1.1K
- 5
Bài giảng môn địa lý 9
Ngày tải lên :
17/01/2013, 11:10
... năng
Vùng biển rộng lớn, giàu hải sản, tổng trữ lượng
hải sản 4 tr. tấn ( cho phép khai thác 1 ,9 tr. tấn/
năm). Có 4 ngư trường lớn. Bờ biển dài, nhiều đảo,
rừng ngập mặn…
Sản lượng khai thác,...
- 27
- 1.7K
- 4
Địa lý 9: Vùng đông nam bộ
Ngày tải lên :
18/01/2013, 14:35
... 26,5
Thu nhập bình quân đầu người một
tháng *
Nghìn
đồng
527,8 295 ,0
Tỉ lệ người biết chữ
% 92 ,1 90 ,3
Tuổi thọ trung bình
Năm 72 ,9 70 ,9
Tỉ lệ dân số thành thị *
% 55,5 23,6
Bảng một số chỉ tiêu dân ... về
Chợ Bến Thành
Bưu điện TPBến Nhà RồngDinh Thống Nhất
Nhà Thờ Đức Bà
Nhà Thờ Đức Bà
I:Vị trí địa lý và giới hạn lÃnh thổ
Rất thuận lợi cho giao lưu kinh tế văn hóa với đồng bằng
sông Cửu Long, ...
giáp của vùng Đông
Nam Bộ?
? Đọc tên các đơn vị
hành chính của
vùng?
? ý nghĩa của vị trí
địa lý đối với sự phát
triển kinh tế xà hội?
TP. Hồ Chí Minh (5)
Trở về
Chợ Bến Thành
Bưu điện...
- 33
- 8.3K
- 8
Địa lý 9: Vùng đồng bằng sông cửu long
Ngày tải lên :
22/01/2013, 08:58
...
Bµi tËp vËn dông
-
SGK địa lý lớp 9.
-
SGV địa lý lớp 9.
-
Tài liệu hướng dẫn chuẩn kiến thức kỹ năng môn địa lý THCS.
-
Tài liệu GDKNS cho học sinh qua môn địa lý ở trườngTHCS.
-
Tranh ảnh ... lại
A) Diện tích đất phù sa rộng lớn.
B) Khí hậu nóng ẩm quanh năm.
C) Diện tích tương đối rộng, địa hình thấp, bằng
phẳng, khí hậu cận xích đạo nóng ẩm quanh
năm cùng sự đa dạng sinh học trên ... của miền Đồng bằng
sông Cửu Long.
-Có nhiều cơ sở sx công nghiệp.
-Cảng Cần Thơ vừa là cảng nội địa
vừa là cảng cửa ngõ của Tiểu vùng
sông Mê Công .
Đặc điểm sản xuất công
nghiệp của vùng
Nghành...
- 49
- 3.9K
- 3
RÈN LUYỆN TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH QUA PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ MÔN ĐỊA LÝ 9
Ngày tải lên :
02/04/2013, 15:05
... PPDH giải quyết vấn đề môn Địa Lý 9
mê học tập bộ môn Địa lý, đa bộ môn Địa lý trở thành bộ môn công cụ trong nhà tr-
ờng.
Với tâm huyết và nhiệt thành của một giáo viên địa lí, tôi đợc phép nêu ... loại và phát triển t duy địa lý cho học sinh cần có các mức
độ khác nhau từ đọc các đối tợng địa lý đến phân tích, so sánh, xác định các mối
quan hệ giữa các đối tợng địa lý. Câu hỏi có tác dụng ... rằng, các đối tợng, sự vật địa lý tồn tại trong những mối quan hệ
chặt chẽ. Trong dạy học địa lý, để giúp học sinh hiểu đợc đặc trng của các đối tợng,
sự vật địa lý và hiểu đợc bản chất của...
- 21
- 2.6K
- 14