...
yesterday / At that
time/ Then/ When /
While.
- Bỏ e: make making / come coming
- Gấp đôi phụ âm: stop stopping/ run running
- Không bỏ y: study studying/ enjoy enjoying
Động tù không ... .
………………………………………………………………………… ……………………………………
PHÒNG GIÁO DỤC NINH SƠN
TRƯỜNG THCS QUANG TRUNG
TỰ CHỌN – PHỤ ĐẠO - BỔ TRỢ
TIẾNG ANH LỚP 9
PHẦN 1: TÀI LIỆU HỌC SINH
HỌC KÌ II
PHẦN 3 Chủ đề 1
Năm học 2008...
... - Gấp đơi phụ âm nếu động từ một vần kết thúc bằng ngun âm (u,e o, a, i) và một phụ âm:
stop
→
stopped, fit
→
fitted
- Chuyển y
→
i + ed nếu động từ một vần kết thúc bằng một phụ âm +y: ... THE LIBRARY
Tự chon tiếng Anh lớp 7 HKI
…… H. Nice to meet you, too.
…… I. I’m eleven, too.
Bảng phụ chú
Các thì lớp 7
Tens
es
CÁCH CHIA CÁCH DÙNG – VÍ DỤ
Hiện tại đơnSIMPL5E PRESENT
+ Khẳng định: ... book, a pen, an armchair
2. N (kết thúc bằng
O,X,S,SH,CH)
- a bench, a couch
3. N (kết thúc bằng phụ âm +y)
- a baby
4. N (kết thúc bằng F, FE)
- a bookshelf
→ Thêm S sau N
- books, pens, armchairs
→...
... than phiền (complaint) điềâu gì đó.
- Dùng a/ an khi danh từ đếm được số ít.
- A đứng trước các phụ âm, AN đứng trước các nguyên âm ( U, E, O, A, I)
- Không dùng a/ an khi danh từ ở số nhiều ... How b. What c.
Where
I. Speaking:
4. Present progressive tense (Hiện tại tiếp diễn – Xem bảng phụ)
5. Hỏi sức khoẻ:
. A: How are you?/ How are you today?/ How’s everything?
B: Pretty good. ... 1:
TOPIC 1: SCHOOL AND FRIENDS
I Speaking:
1. Present simple tense (Hiện tại đơn – Xem bảng phụ)
2. Chào làm quen:
a) A: How do you do! B: How do you do!
b) A: It’s nice to meet you. B: It’s...
...
yesterday / At that
time/ Then/ When /
While.
- Bỏ e: make making / come coming
- Gấp đôi phụ âm: stop stopping/ run running
- Không bỏ y: study studying/ enjoy enjoying
Động tù không ... I think it is going
to rain.
1. ý định ngay khi nói hay hành động sẽ xảy ra ở
tương lai khơng phụ thuộc vào ýđịnh:
- He will come here tomorrow.
2. Ý kiến, lời hứa, hy vọng, phát biểu về một...
...
yesterday / At that
time/ Then/ When /
While.
- Bỏ e: make making / come coming
- Gấp đôi phụ âm: stop stopping/ run running
- Không bỏ y: study studying/ enjoy enjoying
Động tù không ... I think it is going
to rain.
1. ý định ngay khi nói hay hành động sẽ xảy ra ở
tương lai khơng phụ thuộc vào ýđịnh:
- He will come here tomorrow.
2. Ý kiến, lời hứa, hy vọng, phát biểu về một...
... tiến
hành bồi dưỡng. Lên kế hoạch bồidưỡng học sinh lớp 1,2,3.
Cuối mỗi tháng, kỳ CM ra đề khảo sát chất lượng từng kỳ, đợt để có
kế hoạch tăng cường bồi dưỡng.
2/Nội dung bồi dưỡng:
- Nội dung bồi ... Đồng thời, số tiết bồidưỡng phải đảm bảo theo lịch phân
công.
III. DỰ TRÙ KINH PHÍ
- Thưởng học sinh giỏi và giáo viên dạy giỏi: Nguồn phụ huynh
- Chi bồidưỡng cho giáo viên bồidưỡng học sinh ... các tiết phụ đạo như đối với các tiết
dạy chính khoá .
- Thông qua hội phụhuynh học sinh nắm bắt thông tin từ phụ
huynh để kịp thời điều chỉnh nội dung, cách thức giảng dạy .
II. BỒIDƯỠNG HỌC...
... I think it is going to
rain.
1. Ý định ngay khi nói hay hành động sẽ xảy ra ở
tương lai không phụ thuộc vào ý định:
- He will come here tomorrow.
2. Ý kiến, lời hứa, hy vọng, phát biểu về ... Meanings
Run
Go
Take
Do
Have
Eat
Come
Arrive
Write
Like
Watch
Get
Swim
Demonstrate
PHÒNG GIÁO DỤC NINH SƠN
TRƯỜNG THCS QUANG TRUNG
TỰ CHỌN – PHỤ ĐẠO - BỔ TRỢ
TIẾNG ANH LỚP 8
PHẦN 1: TÀI LIỆU HỌC SINH
HỌC KÌ I
Năm học 2008 – 2009
Topic 1: ... ngợi (Compliment) hay than phiền (complaint) điềâu gì đó.
- Dùng a/ an + dtừ đếm được số ít. A + phụ âm, AN + nguyên âm ( U, E, O, A, I)
- Không dùng a/ an khi danh từ ở số nhiều hoặc danh từ...
... cao
Tiếp tục Bồi dỡng phụ đạo HS yếu kém các
môn.
Cả tháng
Tại trờng vào
ngày CN
GV đợc phân
công
Bổ xung lại phần kiến thức, kĩ
năng cho HS yếu.
Kế hoạch phụ đạo học sinh yếu- Bồi d ỡng học ... năm học 2006 2007 nhà trờng đà tổ chức họp phụhuynh của những học sinh xếp loại học lực yếu để tuyên
truyền, quán triệt sâu rộng đến các tầng lớp phụhuynh về việc hởng ứng cuộc vận động hai không ... trờng cũng thông báo cho các bậc phụhuynh học sinh biết về kế hoạch thực hiện công tác phụ đạo học sinh yếu hè
năm 2007. Đầu tháng 7 nhà trờng đà có kế hoạch phụ đạo cho các em học sinh yếu....
... ….…………………………………………………………………………………………… ………… ……
PHÒNG GIÁO DỤC NINH SƠN
TRƯỜNG THCS QUANG TRUNG
TỰ CHỌN – PHỤ ĐẠO - BỔ TRỢ
TIẾNG ANH LỚP 9
PHẦN 1: TÀI LIỆU HỌC SINH
HỌC KÌ II
PHẦN 4 Chủ đề 2
Năm học 2008...
... - Gấp đơi phụ âm nếu động từ một vần kết thúc bằng ngun âm (u,e o, a, i) và một phụ âm:
stop
→
stopped, fit
→
fitted
- Chuyển y
→
i + ed nếu động từ một vần kết thúc bằng một phụ âm +y: ... book, a pen, an armchair
2. N (kết thúc bằng
O,X,S,SH,CH)
- a bench, a couch
3. N (kết thúc bằng phụ âm +y)
- a baby
4. N (kết thúc bằng F, FE)
- a bookshelf
→ Thêm S sau N
- books, pens, armchairs
→ ... + V- ing?
+ WH: WH + AM/ IS/ ARE + S + V-ing?
- Bỏ e: make making /
come coming
- Gấp đôi phụ âm: stop stopping/ run
running
- Không bỏ y: study studying/
enjoy enjoying
- Hành động...
... Chính vì vậy đối với học sinh bồi dỡng tôi thực hiện các
biện pháp sau:
- Ngay từ cuộc họp phụhuynh đầu năm tôi đà gặp gỡ, trao đổi với phụ
huynh học sinh cần bồi dỡng, nói rõ kế hoạch của ... Anh
Chú ý bồi dỡng môn Tiếng Việt
2 Vũ Quang Anh
Chú ý bồi dỡng môn Tiếng Việt
3 Lê Thuỳ Dung
Chú ý bồi dỡng môn Tiếng Việt
4 Lê Xuân Tuấn Đạt
Chú ý bồi dỡng môn Toán
5 Lê Thị Huê
Chú ý bồi dỡng ... hoạch
về thời gian cung nh xây dựng nội dung cho giáo viên dạy bồi dỡng và phụ đạo HS
a. Đối với học sinh phụ đạo
- Họp phụhuynh học sinh đầu năm nêu rõ thuận lợi khó khăn của lớp,
thông...
... Tổ:…………………………… THEO DÕI BỒI DƯỠNG
Tháng:……… Năm học : 20…. – 20….
Thứ,
ngày
Môn
/Lớp
Số
tiết
Nội dung bồi dưỡng
Tình hình
học tập
HS vắng GV dạy Chữ kí
T.Cộng
2. Tổ:…………………………… THEO DÕI PHỤ ĐẠO
Tháng:……… ... Tổ:…………………………… THEO DÕI PHỤ ĐẠO
Tháng:……… Năm học : 20…. – 20….
Thứ,
ngày
Môn
/Lớp
Số
tiết
Nội dung phụ đạo
Tình hình học tập
HS vắng GV dạy Chữ kí
T.Cộng
...
... Anh
Chú ý bồi dỡng môn Tiếng Việt
2 Vũ Quang Anh
Chú ý bồi dỡng môn Tiếng Việt
3 Lê Thuỳ Dung
Chú ý bồi dỡng môn Tiếng Việt
4 Lê Xuân Tuấn Đạt
Chú ý bồi dỡng môn Toán
5 Lê Thị Huê
Chú ý bồi dỡng ... hoạch về thời
gian cung nh xây dựng nội dung cho giáo viên dạy bồi dỡng và phụ đạo HS
a. Đối với học sinh phụ đạo
- Họp phụhuynh học sinh đầu năm nêu rõ thuận lợi khó khăn của lớp, thông ... ở nhà của học sinh.
- Tăng cờng thêm nội dung phụ đạo và bồi dỡngHS ( dạy thêm vào thứ 7).
- Đánh giá thật sát sao và thông tin kịp thời cho phụhuynh biết để có biện pháp
phối hợp.
- Thúc đẩy...
... về chuyên đề: “ Kế hoạch bồidưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu”.
Không những chỉ có người làm công tác giáo dục mong muốn cho học sinh học tốt mà bậc phụ
huynh học sinh nào cũng muốn ... dày công nghiên cứu trong quá trình soạn
giảng để bồidưỡng cho HS mới đạt hiệu quả cao .
• PHẦN 3 : Kế hoạch phụ đạo HS yếu:
- Hiện nay, việc dạy phụ đạo HS yếu là một trong 4 nội dung của cuộc ... để làm).
2) Kết hợp với PHHS:
* Biện pháp:
Liên hệ chặt chẽ với gia đình phụhuynh có năng khiếu, định hướng cho phụhuynh về cách
theo dõi, quản lí việc học của các em ở nhà.
Chẳng hạn:
+...