...
mà 2 vật (1) và (2) chuyển động. Mỗi khi vật trên đến gặp vật (1) hoặc vật (2) thì vận tốc của nó sẽ
đổi hướng ngược trở lại và coi như vẫn giũ nguyên độ lớn vận tốc của nó. Hỏi khi vật (1) ... đườngvật nhỏ đi được có tổng chiều dài là bao nhiêu?
Giải:
Vận tốc của vật (1) đối với mốc vật (2) là:
2112
vvv
−=
10
2112
=+=⇒
vvv
(m/s).
Thời gian từ ban đầu đến lúc vật (1) và vật ...
=
l
g
v
3
2
2
0
b. Tại B vận tốc của vật theo phơng ox là:
cos
0
vv
x
=
2
0
v
=
Khi vật chạm mặt phẳng nghiêng :
Thiờn Cng
8
VT Lí HAY V KHể
Phơng trình chuyển động của vật M:
+=+=+=
=
gMmPPNNN
MaFFF
msms
)(
2121
221
...
... một vật có thể chuyển động
nhanh đối với vật này nhưng có thể chuyển động chậm đối với vật khác
GIÁO VIÊN : NGƠ ĐỨC THỌ 33
TRƯỜNG THCS SUỐI ĐÁ BỒIDƯỢNGHỌCSINH GIỎI
Nhận xét: P > F
A
⇒
Vật ... ĐÁ BỒIDƯỢNGHỌCSINH GIỎI
Một vật thả vào chất lỏng có thể nổi lên bề mặt chất lỏng, chìm xuống đáy hoặc lơ
lửng trong lòng chất lỏng.
- Khi vật nổi: P< F.
- Khi vật chìm: P> F.
- Khi vật ... sáng
hình tròn, cách vật 20cm. Sau vật chắn sáng có một màn vuông góc với trục của hai
vật, cách vật 40cm.
GIÁO VIÊN : NGƠ ĐỨC THỌ 11
TRƯỜNG THCS SUỐI ĐÁ BỒIDƯỢNGHỌCSINH GIỎI
Khi mắc nối tiếp hai đèn,...
... có một vật nhỏ khối lượng m có thể trượt
không ma sát.
a) Đưa vật khỏi vị trí cân bằng một đoạn nhỏ rồi thả vật tự do. Chứng minh vật dao động điều hoà. Tìm
chu kì dao động.
b) Thay vật bằng ... giá trị nào của
ϖ
, dao động của ống sẽ
không xảy ra?
Bài 18: Một con lắc toán học có dây treo bằng kim loại, vật nặng có thể tích V = 1 cm
3
, khối lượng
riêng
ρ
= 8 g/cm
3
. Khi chuyển động ... lực.
Bài 11: Một vật nhỏ khối lượng M nối với vòng khối lượng m = 4M bằng
thanh nhẹ dài L. Vòng trượt không ma sát trên một thanh hình trụ nằm
ngang. Ban đầu giữ vòng m cố định, kéo vật theo phương...
...
Hãy trình bày một phương án xác định nhiệt dung riêng của một chất lỏng L không có
phản ứng hoá học với các chất khi tiếp xúc. Dụng cụ gồm : 01 nhiệt lượng kế có nhiệt dung
riêng là C
K
, nước...
... giáo khoa vậtlý 8, vậtlý 9.
2. Sách bài tập vậtlý 8, vậtlý 9.
3. Sách giáo viên vậtlý 8, vậtlý 9.
4. 500 bài tập vậtlý nâng cao, Phan Hoàng Văn chủ biên.
5. 121 bài tập vậtlý nâng cao.
6. ... ta giúp họcsinh giải được các
bài toán SGK và đặc biệt khi bồidườnghọcsinhgiỏi môn vậtlý thuộc chương
trình vậtlý trung học cơ sở.
2. Mục đích của đề tài :
Nghiên cứu thực trạng học tập ... rộng đối với
học sinhgiỏi môn vật lý.
3. Phạm vi nghiên cứu :
Các dạng bài tập vậtlý liên quan về tính chất hữu hướng của các đại lượng vật
lý thuộc phần động học và động lực học.
B. GIẢI...
... Công cơ học (J)
F: Lực tác dụng (N)
S: Quãng đườngvật dich chuyển (m)
Trong đó:
A: Công cơ học (J)
P: Công suất (W)
t: Thời gian thực hiện công (s)
TÀI LIỆU ÔN THI HỌCSINHGIỎI NĂM HỌC 2013 ... là véc tơ vận tốc của vật thứ 1 so với vật thứ 3
+ v
13
(hoặc v) là vận tốc của vật thứ 1 so với vật thứ 3
+ v
12
(hoặc v
1
) là véc tơ vận tốc của vật thứ 1 so với vật thứ 2
+ v
12
(hoặc ... v
1
) là vận tốc của vật thứ 1 so với vật thứ 2
+ v
23
(hoặc v
2
) là véc tơ vận tốc của vật thứ 2 so với vật thứ 3
+ v
23
(hoặc v
2
) là vận tốc của vật thứ 2 so với vật thứ 3
b. Một số...
... sở lý luận và thực tiễn về bồidưỡnghọcsinhgiỏivậtlý ở trường trung học
phổ thông.
Chƣơng 2: Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập trong dạy học chương “Dao động và
sóng điện từ” Vậtlý ...
1.6. Vị trí của công tác bồidưỡnghọcsinhgiỏi trong dạy họcVậtlý ở trường trung học
phổ thông
Trong nhà trường phổ thông hiện nay, các bộ môn nói chung và bộ môn Vậtlý nói riêng
đã và đang ... 1
CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ BỒI DƢỠNG
HỌC SINHGIỎIVẬTLÝ Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
1.1. Quan niệm về dạy học hiện đại
1.1.1. Bản chất của quá trình dạy học
Quá trình dạy học của...
... R
23
V
V
A
A
A
A
Điện học
A/. Tóm tắt kiến thức
1/. Muốn duy trì một dòng điện lâu dài trong một vật dẫn cần duy trì một điện trờng trong vật
dẫn đó. Muốn vậy chỉ cần nối 2 đầu vật dẫn với 2 cực ... giữa 2 điểm đó : V
A
-V
B
= U
AB
.
Muốn duy trì một dòng điện lâu dài trong một vật dẫn cần duy trì một HĐT giữa 2 đầu vật
dẫn đó ( U=0 I =0)
2/. Mạch điện:
a. Đoạn mạch điện mắc song song:
*Đặc ... kế là lý tởng.
a- Xác định vị trí con chạy C để vôn kế chỉ số 0
b- Xác định vị trí con chạy C để vôn kế chỉ số 1vôn
c- Khi R
AC
= 10 thì vôn kế chỉ bao nhiêu vôn ?
giải
- Vì vôn kế là lý tởng...
... -
C
V
1
V
2
K
R
A
B
E
2
E
1
h.a
V
1
V
2
K
R
A
B
E
2
E
1
h.b
R
1
E
1
E
2
K
A
A
O
B
C
TÀI LIỆU BỒIDƯỢNGHỌCSINHGIỎI - BỘ MÔN VẬT LÝ
PHẦN ĐIỆN MỘT CHIỀU
Biên soạn :Trần Đại Nguyên
Bài 1 :( Chuyên đề BDHS giỏi )
Cho mạch điện có sơ đồ như hình ... :
28
N
1
R
2
R
1
N
2
A
B
E
1
E
2
1
3 2
2
6
4
2 2 2
1 1
1
A
B
C D
E
F
G
0 0
TÀI LIỆU BỒIDƯỢNGHỌCSINHGIỎI - BỘ MÔN VẬT LÝ
PHẦN ĐIỆN MỘT CHIỀU
Biên soạn :Trần Đại Nguyên
Bài 1 :
Hai quả cầu ... mặt cầu dẫn điện đồng tâm A , B bán kính R
1
và R
2
( R
2
> R
1
) , được lấp đầy bằng một vật liệu đồng nhất có điện trở suất ρ. Đặt vào giữa
hai quả cầu đó một hiệu điện thế U. Tìm cường...
... vào vật nặng bằng sắt người
ta đóng mạch điện ,vật nặng bị hút chặt vào nam châm điện. Cần cẩu nâng vật đó
lên cao,đặt nó vào một vị trí mới.Người ta ngắt mạch điện, nam châm điện lập
tức nhả vật ... trong dây dẫn có dòng điện chạy qua hay không?
b) Một họcsinh đã dùng một thanh nam châm và một tấm xốp mỏng để xác
định phương hướng. Hỏi họcsinh đó dựa trên nguyên tắc nào và làm như
thế nào?
Đs: ... hở, dòng điện không qua đèn nên bàn là ngừng hoạt động.
b) Sơ đồ mạch điện:[(Đ // R) nt R
bl
]. Họcsinh tự vẽ sơ đồ; Kết quả R = 27
Ω
.
Bài 4.
Một gia đình dùng 3 bóng đèn loại 220V – 30W, một...