bồi dưỡng học sinh giỏi toán hình học 9
CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN TIỂU HỌC
... hiện: NGUYEN THANH LONGCHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN TIỂU HỌCA- PHẦN MỞ ĐẦU:Đối với môn toán ở bậc tiểu học thật là đa dạng, có rất nhiều loại toán khác nhau. Để có thể cung cấp ... bạn bài toán sau: HỌC HỌC HỌC TẬP TẬP TẬP 19 951 99 6Bảo nói “Biết rằng các chữ số khác nhau biểu thị các chữ số khác nhau. Các bạn hãy điền vào các chữ số thích hớp. Đố các Cậu bài toán có ... HỌC HỌC HỌC chia hết cho 3 vì tổng các chữ số chia hết cho 3 (H + O + C) X 3 chia hết cho 3. Tương tự TẬP TẬP TẬP cũng chia hết cho 3. Thế nhưng 199 5 199 61 lại không chia hết cho 3 (vì 1 + 9...
- 12
- 7,823
- 22
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán trung học cơ sở
... hợp với giả thiết ban đầu :x + y + z =1 ta được:31=== zyx.Bài 9: ( )+++−=−=+)2)(2001.()1(120002000 199 9 199 922xyyxxyyxyxGiải:Điều kiện: x,y .0≥Nhìn nhận phương trình ... đpcm.Bài 9: Chứng minh rằng (7.5n2+12.6n) luôn chia hết cho 19, với mọi số n tự nhiên.Giải:Ta có:A = 7.52n + 12.6n = 7.25n + 12.6n.Ta có: ) 19( mod625) 19( mod625nn≡⇒≡.Suy ra:) 19( mod0) 19( mod6. 196 .126.7 ... số sau đây là số dương:x = (a + b + c)2 - 9ab ; y = (a + b + c)2 - 9cb ; z = (a + b + c)2 - 9ac.Giải:Ta có:x + y + z = 3. (a + b + c)2 - 9. (ab + bc + ca) = 3.(a2 + b2 +c2- ab...
- 19
- 1,308
- 6
Đề thi chọn học sinh giỏi toán Trugn học cơ sở ppt
... 197 6– 197 7 1718 Năm học 197 7– 197 8 17 19 Năm học 197 8– 197 9 1820 Năm học 197 9– 198 0 1821 Năm học 198 0– 198 1 19 22 Năm học 198 1– 198 2 19 23 Năm học 198 2– 198 3 2024 Năm học 198 3– 198 4 2025 Năm học 198 4– 198 5 ... Năm học 196 1– 196 2 22 Năm học 196 2– 196 3 (a) 33 Năm học 196 2– 196 3 (b) 44 Năm học 196 3– 196 4 55 Năm học 196 4– 196 5 66 Năm học 196 5– 196 6 77 Năm học 196 6– 196 7 88 Năm học 196 7– 196 8 9 9 Năm học 196 8– 196 9 ... 196 8– 196 9 9 10 Năm học 196 9– 197 0 1011 Năm học 197 0– 197 1 1112 Năm học 197 1– 197 2 1213 Năm học 197 2– 197 3 1314 Năm học 197 3– 197 4 1415 Năm học 197 4– 197 5 1516 Năm học 197 5– 197 6 1617 Năm học 197 6– 197 7...
- 24
- 478
- 2
chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán tính diện tích hình
... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Hình học 9 Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi CHUYÊN ĐỀ : DIỆN TÍCH Hình học 9 A/. PHẦN IKiến thức cơ bản : 1) Tiên đề về diện tích ... minhHH / 9 Chuyên đề BD.HSG . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Hình học 9 Do NE // BC nên => ∆DNE cân tại NTứ giác MEFH là hình chữ ... . . . . . . . . . . . . . . . . . Hình học 9 2)Diện tích các tứ giác đặc biệt :a)Diện tích hình chữ nhật : A a B b d SABCD = a.b d = D Cb)Diện tích hình vuông A a B SABCD = a2...
- 30
- 3,927
- 8
Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8 - 9
... Canh5Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8 - 9 = (x2 + 6x + 18)(x2 – 6x + 18)Bài 5: Chứng mính rằng:a) x50 + x10 + 1 chia hết cho x20 + x10 + 1b) x2 – x 9 – x 194 5 chia hết ... đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8 - 9 CHỦ ĐỀ 1: PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬBài 1: Phân tích các đa thức sau thành nhân tửa) x3 – 5x2 + 8x – 4 b) x3 – 3x + 2 c) x3 – 5x2 + 3x + 9 d) ... Trường THCS Xuân Canh1Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8 - 9 BTVN:Giải các phương trình sau:a) (x + 1)4 + (x – 3)4 = 82 b) (x – 1)(x – 3)(x + 5)(x + 7) = 297 c) x - 0121 =−++ xx d)...
- 15
- 22,541
- 166
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008