bể lọc sinh học không ngập nước
Tài liệu PHÁT TRIỂN BỂ LỌC SINH HỌC HIẾU KHÍ CÓ LỚP ĐỆM NGẬP NƯỚC VỚI SỢI LEN LÀM VẬT LIỆU BÁM ĐỂ XỬ LÝ NƯỚC RỈ RÁC pptx
... Trường Đại học Khoa học, Đại học Huế Tóm tắt. Bể lọc sinh học hiếu khí với lớp đệm ngập nước (SAFB) sử dụng vật liệu bám dạng sợi có khả năng ứng dụng tốt cho xử lý loại COD, nitơ trong nước thải ... 157 TẠP CHÍ KHOA HỌC, Đại học Huế, tập 73, số 4, năm 2012 PHÁT TRIỂN BỂ LỌC SINH HỌC HIẾU KHÍ CÓ LỚP ĐỆM NGẬP NƯỚC VỚI SỢI LEN LÀM VẬT LIỆU BÁM ĐỂ XỬ LÝ NƯỚC RỈ RÁC Phạm Khắc Liệu, ... Pha 4 159 2.2. Hệ thống thí nghiệm Sử dụng hệ thống lọc sinh học hiếu khí có lớp đệm ngập trong nước (SAFB) cho thí nghiệm. Bể phản ứng làm bằng nhựa mica có thể tích làm việc là 4,8...
- 8
- 1,223
- 7
ĐÁNH GIÁ KHẢ NĂNG XỬ LÝ NƯỚC THẢI NUÔI TRỒNG THỦY SẢN NƯỚC LỢ CỦA BỂ LỌC SINH HỌC HIẾU KHÍ CÓ LỚP ĐỆM NGẬP NƯỚC potx
... CHÍ KHOA HỌC, Đại học Huế, Tập 74B, Số 5, (2012), 113-122 113 ĐÁNH GIÁ KHẢ NĂNG XỬ LÝ NƯỚC THẢI NUÔI TRỒNG THỦY SẢN NƯỚC LỢ CỦA BỂ LỌC SINH HỌC HIẾU KHÍ CÓ LỚP ĐỆM NGẬP NƯỚC Phan ... xử lý nước thải lò mổ đã qua keo tụ sơ bộ bằng quá trình lọc sinh học hiếu khí có lớp đệm ngập nước (SAFB), Luận văn Thạc sĩ Khoa học Khoa học Môi trường và Bảo vệ Môi trường, Trường Đại học ... Phạm Khắc Liệu Trường Đại học Khoa học, Đại học Huế Tóm tắt. Bài báo trình bày kết quả nghiên cứu xử lý nước thải nuôi tôm bằng hệ thống lọc sinh học có lớp đệm ngập nước sử dụng vật liệu bám...
- 10
- 985
- 5
Nghiên cứu Mô Hình Bể Lọc Sinh Học Ứng Dụng Xử Lí Nước Thải Bệnh Viện KrôngNăng - ĐăkLăk
... thấp.1.7.5. Phương pháp lọc sinh học [7] Lọc sinh học nhỏ giọt là loại bể sinh học với vật liệu tiếp xúc không ngập nước. Nước thải được chia thành các màng nhỏ chảy qua vật liệu đệm sinh học và nhờ sự ... thống xử lí bằng phương pháp bể sinh học ASBC [6] Phương pháp lọc sinh học ASBC là quá trình xử lí nước thải bằng phương pháp sinh học sử dụng các vi sinh vật không di động và bám dính trên ... Phước CườngNghiên cứu Mô Hình Bể Lọc Sinh Học Ứng Dụng Xử Lí Nước Thải Bệnh Viện KrôngNăng - ĐăkLăkTên đề tài : “Nghiên Cứu Mô Hình Bể Lọc Sinh Học Ứng Dụng Xử Lí Nước Thải Bệnh Viện Huyện KrôngNăng...
- 54
- 876
- 0
Tài liệu xử lý nước thải bằng bể lọc sinh học nhò giọt doc
... thống thu nước phía dưới của bể lọc. Ngày nay người ta thường sử dụng chu trình lọc 2 pha bao gồm 2 bể lọc nối tiếp nhau. Bể lọc sinh học nhỏ giọt chia ra bể lọc vận tốc chậm, bể lọc vận ... quay của hệ thống phân phối nước XỬ LÝ NƯỚC THẢI BẰNG PHƯƠNG PHÁP BỂ LỌC SINH HỌC NHỎ GIỌT Bể lọc sinh học nhỏ giọt đã được dùng để xử lý nước thải hơn 100 năm. Bể lọc nhỏ giọt đầu tiên xuất ... hóa đạm trong nước thải. Giữa 2 bể lọc thường có bể lắng để loại bỏ bớt chất rắn sinh ra trong bể lọc thứ nhất. Bể lọc thứ nhất dùng để khử BOD của các hợp chất chứa carbon, bể thứ hai chủ...
- 6
- 3,220
- 54
chi tiết bể lọc sinh học
- 1
- 1,989
- 58
bể lộc sinh học
... xử lý triệt để nước thải riêng biệt bằng bể lọc sinh học (biofilter) - xử lý BOD,+4NHvà NO3Hình 2. Sơ đồ công nghệ xử lý triệt để nước thải riêng biệt bằng bể lọc sinh học( biofilter)-xử ... Nam.(Nguồn tin: T/C Xây dựng, số 3/2007) Bảng 1. Tải trọng hữu cơ tính toán cho bể lọc sinh học xử lý +4NH Bể lọc sinh học (biofilter) Hiệu quả xử lý(%)theo NNH−+4Tải trọng hữu cơ theoBOD5 ... chuẩn cho phép bằng phương pháp sinh học sử dụng hệ vi sinh bám dính là không thể được. Tuy vậy, việc kết hợp phương pháp sinh học với quá trình xử lý hoá học có thể mang lại hiệu quả mong...
- 5
- 1,217
- 6
BÁO CÁO " ẢNH HƯỞNG CỦA BỔ SUNG DẦU THỰC VẬT LÊN SỰ ĐA DẠNG QUẦN THỂ VI SINH VẬT TRONG BỂ LỌC SINH HỌC " pdf
... thống: nước ngọt và nước mặn với thể tích mỗi bể 70 L. Mỗi hệ thống có 2 bể kính (một bể đối chứng, một bể có gắn lọc sinh học lắp ghép (module). Thí nghiệm có tổng cộng 4 bể. Hệ thống nước ngọt ... Grommen el al., (2002), có thể cấy vi khuẩn nitrate hóa vào bể để rút ngắn thời gian khởi động bể lọc sinh học. Trong hệ thống lọc sinh học tuần hoàn, hàm lượng nitrate hình thành trong quá trình ... thực vật vào bể có lọc sinh học module. Kết quả cho thấy trong hệ thống nước ngọt có gắn lọc sinh học, pH giảm nhẹ vào cuối thí nghiệm. DO ở nghiệm thức có gắn lọc sinh học luôn thấp hơn đối chứng....
- 11
- 682
- 0
BẺ LỌC SINH HỌC - BỂ FBR
- 71
- 8,045
- 50
Nghiên cứu xử lý nước thải của làng nghề sản xuất miến dong Cự Đà, Thanh Oai, Hà Nội bằng phương pháp lọc sinh học ngập nước
... 1.3.4.2. Lọc sinh học Bể lọc sinh học là một thiết bị phản ứng sinh học trong đó các vi sinh vật sinh trưởng cố định trên lớp màng bám trên lớp vật liệu lọc( môi trường lọc) . Thường nước thải ... đều nước thải theo diện tích tiết diện, độ thấm ướt của màng sinh học. Lọc sinh học hiện nay chia thành hai loại:- Lọc sinh học với vật liệu tiếp xúc không ngập nước. 18Bùn thảiDòng ra Bể ... màng sinh học, xảy ra ở các công trình xử lý nước thải như lọc sinh học, đĩa quay sinh học. Sinh trưởng lơ lửng - bùn hoạt tính Trong nước thải sau thời gian làm quen, các vi khuẩn bắt đầu sinh...
- 68
- 1,594
- 20
Nghiên cứu xử lý nước thải của làng nghề sản xuất miến dong Cự Đà, Thanh Oai, Hà Nội bằng phương pháp lọc sinh học ngập nước
... trình sinh trưởng các vi sinh vật cũng giữ lại các chất 20 - Lọc sinh học có vật liệu tiếp xúc đặt ngập trong nước ∗ Lọc nhỏ giọt là loại bể lọc sinh học với vật liệu tiếp xúc không ngập nước. ... đều nước thải theo diện tích tiết diện, độ thấm ướt của màng sinh học. Lọc sinh học hiện nay chia thành hai loại:- Lọc sinh học với vật liệu tiếp xúc không ngập nước. 18Bùn thảiDòng ra Bể ... màng sinh học, xảy ra ở các công trình xử lý nước thải như lọc sinh học, đĩa quay sinh học. Sinh trưởng lơ lửng - bùn hoạt tính Trong nước thải sau thời gian làm quen, các vi khuẩn bắt đầu sinh...
- 67
- 1,248
- 2
nghiên cứu mô hình xử lý nước thải sinh hoạt khu dân cư Tân Quy Đông - quận 7 bằng bùn hoạt tính và lọc sinh học có vật liệu bám dính ngập trong nước
... Nghiên cứu mô hình xử lý nước thải sinh hoạt KDC Tân Quy Đông-Quận 7 - Mô hình bằng kính tấm có thể tích nước hữu ích 10 lít tương ứng vớichiều cao lớp nước 0.3m. Khí đưa vào nước bằng máy nén khí ... vàokhoảng 2000 mg/l.- Thể tích bể chứa là V(lít), muốn hàm lượng bùn trong V (lít) nước thải là 2000 mg/l (C) thì thể tích bùn cần lấy là : bbCCVV.=- Đo COD nước thải đầu vào = a (mg/l)- ... học: - Chạy tải trọng động ứng với thời gian lưu nước( 24h): lập bảng sốliệu, vẽ đồ thị quan hệ thời gian và hiệu quả khử COD, COD vào và ra. - Chạy tải trọng động ứng với thời gian lưu nước( 12h):...
- 3
- 1,097
- 7
Tài liệu Xử lý nước thải làng nghề chế biến lương thực bằng phương pháp lọc sinh học ngập nước pptx
... Thanh Thúy. Động học quá trình phân hủy sinh học các tạp chất hữu cơ trong nước thải của công nghệ sản xuất bia trên thiết bị lọc sinh học ngập nước, Tạp chí khoa học Đại học Quốc gia Hà Nội, ... sinh học ngập nước Nước thải của quá trình sản xuất bún, miến hoặc tinh chế tinh bột sắn được lắng gạn sơ bộ ở bể lắng (1) trước khi đưa vào bể chứa (2) sau đó nước thải được bơm vào cột lọc ... LÝ NƯỚC THẢI LÀNG NGHỀ CHẾ BIẾN LƯƠNG THỰC BẰNG PHƯƠNG PHÁP LỌC SINH HỌC NGẬP NƯỚCNguyễn Đình Bảng, Hà Minh Ngọc, Nguyễn Văn Nội Phòng Thí nghiệm Hóa Môi trường, Khoa Hoá học, Trường Đại học...
- 9
- 806
- 4
nghiên cứu công nghệ lọc sinh học có vật liệu ngập trong nước trong công nghệ xử lý nước thải bằng màng vi sinh
... nguyên sinh động vật 42Hình 3.1: Cấu tạo của màng lọc sinh học 46Hình 3.2: Đóa quay sinh học 47Hình 3.3: Lọc sinh học nhỏ giọt 48Hình 3.4: Cấu tạo bể lọc sinh học có vật liệu ngập nước 49Hình ... kế các tấm vách trong bể. Hỗn hợp bùn và nước được tách ra bởingăn lắng.2.4.4.2.7 Bể khí sinh học Bể khí sinh học còn gọi là bể mêtan. Khi lên men, vật chất có trong bể mêtan biến đổi rất ... TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ TP.HCMKHOA MÔI TRƯỜNG VÀ CÔNG NGHỆ SINH HỌCKHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆPNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ LỌC SINH HỌC CÓLỚP VẬT LIỆU NGẬP TRONG NƯỚC TRONG CÔNGNGHỆ XỬ LÝ NƯỚC THẢI...
- 93
- 1,274
- 6
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu