... quản lý bảotồn tổng hợp, luật tục địa phương, chế quản lý bảotồn linh hoạt, chia sẻ lợi ích bảotồn − Quy hoạch bảotồn cần xây dựng dựa vào yếu tố tự nhiên lẫn xã hội; thử nghiệm bảotồn theo ... trưng đadạngsinhhọc VQG Chư Mom Rây: Rừng thường xanh; đadạng với 1.278 loài thực vật; vùng sống tốt Hổ loài thú lớn Voi, Bò tót, Bò rừng, VQG Yok Đon: Có tầm quan trọng quốc tế bảotồn hệ sinh ... Thực trạng quản lý bảotồn Kết đánh giá dựa vào thực tế ba VQG, mô tả tranh chung thực trạng công tác bảotồn VQG (Bảng 4.2) Bảng 4.2: Thực trạng quản lý bảotồnđadạngsinhhọc VQG Điểm yếu:...
... với bảovệ môi trường tự nhiênbảotồnđadạngsinhhọc Môi trường tự nhiênđadạngsinhhọc môi trường sống hoạt động kinh tế người Bảovệ môi trường tự nhiênbảotồnđadạngsinh học, bảovệ ... với bảovệ môi trường tự nhiênbảotồnđadạngsinhhọc Môi trường tự nhiênđadạngsinhhọc môi trường sống hoạt động kinh tế người Bảovệ môi trường tự nhiênbảotồnđadạngsinhhọcbảovệ ... tăng trưởng kinh tế đôi với thực tiến công xã hội, bảovệ môi trường tự nhiên, bảotồnđadạngsinhhọc DANH SÁCH NHÓM 01 STT HỌ VÀ TÊN LỚP MÃ SINH VIÊN TRẦN NGỌC HÙNG QTKD D 54 543064 VŨ THỊ...
... Giáo dục Thiênnhiên mở lớp giáo dục thiênnhiên cho họcsinh trường tiểu học phổ thông sở, tổ chức thi tìm hiểu Luật Bảovệ Phát triển rừng Nghiên cứu, bảotồn phát triển tài nguyên rừng KBTTN ... GIANG Trích dẫn: Chi cục Kiểm lâm Bắc Giang Khu Bảotồnthiênnhiên Tây Yên Tử: Giá trị BảotồnĐadạngsinhhọc Tiềm phát triển NXB Khoa học tự nhiên Công nghệ, 2010 Citation: Forest Protection ... 15 Đadạngsinhhọc 16 Hệ thực vật 16 Hệ động vật 18 Công tác quản lý bảotồn 25 Quản lý bảovệrừng 25 Nghiên cứu, bảotồn phát triển tài nguyên rừng...
... Giáo dục Thiênnhiên mở lớp giáo dục thiênnhiên cho họcsinh trường tiểu học phổ thông sở, tổ chức thi tìm hiểu Luật Bảovệ Phát triển rừng Nghiên cứu, bảotồn phát triển tài nguyên rừng KBTTN ... GIANG Trích dẫn: Chi cục Kiểm lâm Bắc Giang Khu Bảotồnthiênnhiên Tây Yên Tử: Giá trị BảotồnĐadạngsinhhọc Tiềm phát triển NXB Khoa học tự nhiên Công nghệ, 2010 Citation: Forest Protection ... 15 Đadạngsinhhọc 16 Hệ thực vật 16 Hệ động vật 18 Công tác quản lý bảotồn 25 Quản lý bảovệrừng 25 Nghiên cứu, bảotồn phát triển tài nguyên rừng...
... Khu Bảotồn Houay Nhang trì rừng cối nguồn gen 41 10,2 Tôi tin chương trình đảm bảobảotồnđadạngsinhhọcrừng cho hệ mai 45 11,2 Tôi nhận thấy tầm quan trọng việc bảovệ môi trường đadạngsinh ... khu bảotồn với ràng buộc người dân phải giao lại đất Chính quyền quản lý khu bảotồn đòi lại đất nhằm mục đích tái sinhrừngbảovệrừng Với nhiệm vụ bảovệ nghiêm ngặt diện tích rừng có, bảovệ ... việc bảotồnđadạngsinhhọc quản lý khủ bảotồn Chưong trình thu hút hộ gia đình địa phương thấy tầm quan trọng rừng sẵn sàng tham gia vào quỹ uy tín chương trình, tiền mặt vật để Khu bảo tồn...
... Đối với bảotồnđadạngsinh học, Vườn quốc gia Tam Đảo có vai trò quan trọng xuất phát từ lợi to lớn đadạngsinhhọcbảotồnđadạngsinhhọc Đó là: - Có giá trị đadạngsinhhọc cao: biết gần ... bảotồn sở cho công việc phân vùng chức phương án quy hoạch khu bảotồnthiênnhiên Tam Đảo sau (Nguồn: FIPI, 1992: Báo cáo Lập địa Khu Bảotồnthiênnhiên Tam Đảo) GIÁ TRỊ ĐADẠNGSINHHỌCĐa ... quan hệ sinhhọc loài phức tạp, 32 có loài kẻ địch ăn thịt số loại khác trở thành thiên địch sâu hại trồng nông, lâm nghiệp Bảotồnđadạngsinhhọcbao gồm bảotồn quan hệ sinhhọcthiên nhiên...
... nhiều dân tộc khác có đadạng văn hóa cao Vì vậy, bảotồn Trung Trường Sơn bảovệ văn hóa dân tộc bảotồn nhiều phong tục cổ truyền sử dụng quản lý nguồn tài nguyên thiênnhiên phong phú dân tộc ... khoa học, sở liệu ĐDSH, độ che phủ rừng quản lý hệ sinh thái rừng xuyên biên giới Bảovệ phục hồi hành lang ĐDSH Phần lớn khoản đầu tư cho kết đầu nhằm phục hồi rừngbao gồm 10.000 dạng trồng rừng ... nguyên đadạngsinhhọc (ĐDSH), độc đáo sinh cảnh địa lý, nhiên khu vực thường xuyên phải hứng chịu thiên tai lũ lụt hạn hán; đồng bào chủ yếu nhóm dân tộc thiểu số, sống vùng sâu, vùng xa, sinh...
... yếu phải phụ thuộc vào nguồn tài nguyên thiênnhiên chủ yếu Vì đói nghèo nên tác động vào đadạngsinhhọc làm suy giảm đadạngsinh học, đadạngsinhhọc suy thoái lại tác động vào người nghèo ... CHƯƠNG TRÌNH BẢOTỒNĐADẠNGSINHHỌC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH VÀRỪNG NGẬP MẶN CẦN GIỜ .28 CHUYÊN ĐỀ : ĐÁNH GIÁ NHỮNG MẶT ĐÃ ĐẠT VÀ NHỮNG MẶT CÒN HẠN CHẾ TRONG CÔNG TÁC BẢOTỒNĐADẠNGSINHHỌC Ở TP ... nguyên tắc bảotồnđadạngsinhhọc vào kế hoạch quy hoạch quản lý địa phương Khuyến khích phối hợp hoạt động quản lý thân thiện với đadạngsinhhọc khu vực liền kề với khu bảotồnBảovệ quần...
... CÔNG ƯỚC ĐADẠNGSINHHỌC LUẬT ĐDSH 2008 tính đadạng sống hình thức, mức độ tổ hợp, bao gồm đadạng gen, đadạng loài, đadạng hệ sinh thái Đadạngsinhhọc phong phú gen, loài sinh vật hệ sinh ... quát bảotồnđadạngsinhhọc phát triễn kinh tếxã hội ĐADẠNGSINHHỌC tính đadạngsinh vật sống tất nguồn bao gồm hệ sinh thái tiếp giáp, cạn, biển, hệ sinh thái thủy vực khác tập hợp sinh ... tự nhiênĐADẠNG LOÀI MỨC ĐỘ ĐDSH ĐADẠNG GEN ĐADẠNG HỆ SINH THÁI GIÁ TRỊ CỦA ĐADẠNGSINHHỌC GIÁ TRỊ TRỰC TIẾP LƯƠNG THỰC, THỰC PHẨM CUNG CẤP GỖ CUNG CẤP CHẤT ĐỐT GIÁ TRỊ GIÁN TIẾP BẢO VỆ...
... trọng quy ước lời thề bảovệ rừng, bảovệ đất đai, nguồn nước, sông suối… Cũng thực tế bảovệ môi trường, họ không săn bắt vào mùa sinh đẻ động vật rừng Không vào rừng bẻ măng vào thời kì măng mọc, ... thời kì măng mọc, tri thức đơn giản họ thực chất bảovệđadạngsinhhọc Ngoài nhiều dân tộc khác mà nhờ tri thức địa họ mà đadạngsinhhọcbảo tồn, nghề cá làng ven sông Hồng thuộc xã Chu Phan, ... tài nguyên thiênnhiên qua nghiên cứu thực vật dân tộc học đại Cụ thể kiến thức địa giúp nhà khoa học nắm vấn đề đadạngsinhhọc quản lý rừng tự nhiên Kiến thức địa đóng góp vào khoa học hiểu...
... khác khiến việc bảotồnđadạngsinhhọc quan tâm trọng Việt Nam quốc gia đánh giá có tính đadạngsinhhọc cao có nhiều hoạt động tích cực tham gia vào bảotồnđadạngsinhhọc Năm 1993, Việt ... tham gia vào công tác bảotồnđadạngsinhhọc Khu bảotồn Cho đến có số nghiên cứu ĐDSH nghiên cứu vai trò mức độ tham gia cộng đồng công tác bảovệ rừng, bảotồn ĐDSH khu vực Tuy nhiên nghiên ... ĐỀ Đadạngsinhhọc vấn đề cộng đồng quốc tế quan tâm, đadạngsinhhọc tảng cân sinh thái, phát triển nhiều ngành dịch vụ đưa lại sinh kế, lợi ích phần lớn dân số hành tinh Nếu đadạngsinh học...
... tác bảotồn 2.1.5 Hiện trạng đất rừng KBT Diện tích đất có rừng 16.329,88 ha, chiếm tỷ lệ 96,15% tổng diện tích KBT Khu vực l-u giữ đ-ợc vùng rừng núi đá t-ơng đối nguyên vẹn với đadạng kiểu rừng, ... (%) 16.329,88 96,15 - Rừng giàu 1.431,00 8,43 - Rừng trung bình 7.365,00 43,37 - Rừng nghèo 2.864,88 16,87 - Rừng phục hồi 4.382,00 25,80 - Rừng hỗn giao 238,00 1,40 - Rừng tre nứa 49,00 0,28 ... Ph-ơng pháp điều tra đadạngsinh học: Điều tra thảm thực vật/HST, thành phần loài nhóm sinh vật quan trọng đ-ợc tiến hành theo ph-ơng pháp điều tra 18 ĐDSH phổ biến cho nhóm sinh vật phù hợp (KBT...
... Khái niệm đadạngsinh học: Bảotồnđadạngsinhhọc giới 3 Bảotồnđadạngsinhhọc Việt Nam 3.1 Đadạngsinhhọc Việt Nam 3.1.1 Đadạng hệ sinh thái ... hợp 1.2 Bảotồn bên khu bảotồn Để bảotồnđadạngsinhhọcRừng Nà cách có hiệu quả, thực bên khu bảotồn mà phải bảotồn khu bảotồn Mối nguy hiểm loài hay quần xã nằm khu bảotồnbảovệ nghiêm ... tồnđadạngsinh học, môi trường lịch sử Rừng Nà - Mộ Đức” nhằm xác định xác giá trị đadạngsinhhọcrừng Nà làm tiền đề cho việc xây dựng dự án bảo tồn, phát triển đadạngsinh học, bảovệ cảnh...
... mà sinh vật phận ĐDSH bao gồm đadạng loài (đa dạng gen) hay gọi đadạng di truyền, đadạng loài (đa dạng loài) đadạng hệ sinh thái Nói cách khác ĐDSH đadạng sống cấp độ tổ hợp Theo luật Đadạng ... trị đadạngsinh học, vấn đề bảotồnđadạngsinhhọc Xây dựng kịch giả định với việc giả sử thành lập Quỹ bảotồnđadạngsinhhọc dựa vào ủng hộ đóng góp tiền người dân để thành lập trì Quỹ bảo ... địa phương vào công tác bảotồnđadạngsinhhọc Khu BTTN Lung Ngọc Hoàng 1.2.2 Mục tiêu cụ thể Phân tích nhận thức, thái độ người dân việc bảotồnđadạngsinhhọc Khu bảotồnthiênnhiên Lung...
... Công ước đadạngsinhhọc có vai trò quan trọng việc bảotồn phát triển bền vững đadạngsinhhọc toàn cầu Tập trung vào bảotồnđadạngsinhhọc sử dụng bền vững thành phần đadạngsinh học; tiếp ... quốc tế đadạngsinhhọc • Công ước Ramsar • Công ước Cites • Nghị định thư Cartagena an toàn sinhhọc Được đưa nhằm nâng cao công tác bảotồnĐadạngsinhhọc (ĐDSH) Bảovệ Môi trường sinh thái ... Nghị 3: Quan hệ Công ước đadạngsinhhọc với việc thúc đẩy nông nghiệp bền vững Mục tiêu Công ước nhằm bảotồnđadạngsinhhọc sử dụng bền vững thành phần đadạngsinh học; chĩa công hợp lý lợi...
... luật bảotồnđadạngsinhhọc Việt Nam CHƯƠNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁP LUẬT BẢOTỒNĐADẠNGSINHHỌC Ở VIỆT NAM 1.1 Khái niệm 1.1.1 .Đa dạngsinhhọc Theo Công ước Đadạngsinh học, khái niệm "Đa dạng ... lý thành viên xã hội bảovệđadạngsinhhọc Trong lĩnh vực bảotồnđadạngsinh học, pháp luật sở, để thực công tác bảotồnđadạngsinhhọc Thứ ba, pháp luật đadạngsinhhọc công cụ tuyên truyền, ... hoạch bảotồnthiênnhiênđadạngsinhhọc [1] Đối với việc thành lập quản lý khu bảo tồn: Khu bảotồnbao gồm: khu trữ sinh quyển, khu bảovệthiên nhiên, khu di sản thiên nhiên, khu bảovệ cảnh...
... phần đadạngsinh học: -Đa dạng gen - Đadạng loài - Đadạng hệ sinh thái Việt Nam 16 quốc gia có đadạngsinhhọc phong phú kể nguồn gen, giống loài hệ sinh thái : - Đadạng hệ sinh thái: Hệ sinh ... vật nuôi 2004 Luật Bảovệ phát triển rừng * Hoạt động quản lý nhà nước bảotồnđadạngsinh học: * Quyền nghĩa vụ tổ chức cá nhân bảotồnđadạngsinh học: - Quyền: + Được bảo hộ sản phẩm sở ... bảo vật quốc gia Các loại trách nhiệm pháp lý: hành hình dân kỷ luật Nhiệt tình + SửaThiếu chữa hiểu biết = Phá hoại P háp l uật bả o tồnđa ng si n h họ c đadạngsinh học? ?? Đadạngsinh học...