... dẫn bảotồnđadạngsinhhọcnôngnghiệp tại Việt Nam62. Tầm quan trọng của đadạngsinhhọc đối với nông nghiệp Đadạngsinhhọc là sự phong phú các sinh vật và các phức hợp sinh thái mà sinh ... LâuHướng dẫn bảotồnđadạngsinhhọcnôngnghiệp tại Việt Nam264. Đặc điểm các cảnh quan đadạngsinhhọcnôngnghiệp chínhCác cảnh quan đadạngsinhhọcnôngnghiệp chính tại Việt Nam ... Hướng dẫn bảotồnđadạngsinhhọcnôngnghiệp tại Việt Nam5đã có những tương tác với hệ thống nôngnghiệp ở một vài mặt nhất định. Hơn nữa, hầu hết đa dạngsinhhọc dường như đangtồn tại chủ...
... thành thị trong việc bảotồnđadạngsinh học và quản lý khủ bảo tồn. Chưong trình này sẽ thu hút các hộ gia đình địa huyện Houay Nhang” thành “Khu Bảotồn Houay Nhang” trực thuộc bộ lâm nghiệp. ... các nước đang phát triển để định giá, bảo về khu bảo tồn, các loài động vật quý hiếm, dịch vụ cấp nước sinh hoạt Nghiên cứu này áp dụng CVM để định giá cho việc bảotồnđadạngsinhhọc và sử ... 400 dân; trong đó có 180 sinh sống ở gần và trong khu bảo tồn Houay Nhang; 220 hộ gia đình sống ở ngoài khu vực bảotồn mà thuộc 4 Khu bảotồn Quốc giaCấp tỉnhCấp huyện20 Khu bảo tồn 2 Hành...
... NGHIÊN CỨU VỀ BẢOTỒNĐADẠNGSINH HỌC: NHỮNG VẤN ĐỀ LIÊN QUAN ĐẾN QUẢN LÝ TỔNG HỢP TÀI NGUYÊN RỪNG Ở MỘT SỐ KHU BẢOTỒN THIÊN NHIÊN VÙNG TÂY NGUYÊN Chuyên ngành: Kỹ thuật lâm sinh Mã số: ... đã mô tả được bức tranh chung về thực trạng công tác bảotồn tại các VQG (Bảng 4.2). Bảng 4.2: Thực trạng quản lý bảotồnđadạngsinhhọc ở 3 VQG Điểm mạnh: - VQG đã có ban quản lý và được ... nhằm giải quyết hài hòa giữa bảotồn và phát triển: Tập trung cải tiến sản xuất nông nghiệp; quản lý tài nguyên rừng bảotồn dựa vào cộng đồng và tiếp cận bảotồn có sự tham gia. − Giải pháp...
... trạng về bảotồnđadạngsinhhọc của Việt NamĐể ngăn ngừa sự suy thoái đadạngsinh học, Việt Nam đã tiến hành công tác bảotồnđadạngsinhhọc khá sớm. Hai hình thức bảotồn ĐDSH phổ biến ... về bảo vệ đadạngsinhhọc cho cộng đồng cũng như các ngành, các cấp.- Tăng cường hợp tác quốc tế về bảotồnđadạngsinhhọc và biến đổi khí hậu của trái đất v.v. Kết luậnNgày nay bảo vệ đa ... nghiên cứu, học tập về bảotồnđadạngsinh học. Nhiều đề tài nghiên cứu thành công ở nhiều khía cạnh trong công tác bảotồn ngoại vi ở các VTV và vườn động vật. - Các VTV, lâm phần bảotồn nguồn...
... bền vững đadạngsinhhọc 4. Quan trắc đadạngsinhhọc và các nhân tố có thể tác động đến đadạngsinhhọc 5. Thiết lập hệ thống các khu bảotồn 6. Quản lý tài nguyên sinhhọc để đảm bảo cho ... nhau để bảotồnđadạngsinh học. Các biện pháp đó là:2. Xây dựng kế hoạch quốc gia về bảotồnđadạngsinhhọc 3. Xác định các hệ sinh thái, các loài và các nguồn gen quan trọng để bảotồn và ... vào công ước, trong đó Mỹ là một trong số những nước ký sau cùng.Công ước về ĐadạngSinhhọc có ba mục tiêu: bảo vệ đadạngsinh học; sử dụng bền vững đadạngsinh học; phân phối...
... đất ngập nước là một trong những nguyên nhân quan trọng nhất làm suy thoái đa dạngsinhhọc Nguyễn MộngKhoa Môi trường, ĐHKH HuếCây trồng Việt Nam cũng rất đa dạng. Đã thống kê được ... môi trường9. Ô nhiễm sinh học Nguyên nhân suy thoái đa dạng sinhhọc Nguyễn MộngKhoa Môi trường, ĐHKH HuếViệc xây dựng cơ bản như giao thông, thủy lợi, khu công nghiệp, thủy điện, cũng ... gia tăng dân số đòi hỏi tăng nhu cầu sinh hoạt: Hệ quả tất yếu dẫn tới việc mở rộng đất nông nghiệp vào đất rừng và làm suy thoái đadạng sinh học Nguyễn MộngKhoa Môi trường, ĐHKH...
... 2.500 nông dân được nhận tiền mặt và hỗ trợ kỹ thuật để nâng cao sản lượng nôngnghiệp và thu nhập từ vườn nhà, sản xuất nông nghiệp/ chăn nuôi và ít nhất 1.200 ha rừng trồng phục vụ sinh kế ... trường, dịch vụ và được tăng cường năng lực trong quá trình vận hành, duy trì và mô hình kinh doanh (du lịch sinh thái, lâm sản ngoài gỗ, chế biến nông nghiệp) ; Ban quản lý CDI bao gồm ít nhất ... thiểu số trong khu vực Dự án thuộc nhóm sử dụng ngôn ngữ Khơ Me. Một phần nhỏ theo các hoạt động sản xuất nôngnghiệp du canh của Giẻ Triêng, còn phần lớn chuyển sang thâm canh lúa nước. Trong...
... để bảotồnđadạngsinhhọctrong sự biến đổi của khí 4.4.Các giải pháp để bảotồnđadạngsinhhọctrong sự biến đổi của khí hậuhậu- Hoàn thiện và cụ thể hoá các chính sách về bảotồnđadạng ... học v.v.loài đó được phát hiện và mô tả mới cho khoa học v.v. 2. Thực trạng về bảotồnđadạngsinhhọc của Việt Nam2. Thực trạng về bảotồnđadạngsinhhọc của Việt Nam2.1.2.1. Bảotồn ... phần trong xã hội tham gia vào bảotồnđadạngsinh học. gia vào bảotồnđadạngsinh học. - Thành lập các khu cứu hộ để bảo vệ các loài có nguyên cơ tuyệt - Thành lập các khu cứu hộ để bảo...
... quốc gia về bảotồnđadạngsinhhọc 2. Xác định các hệ sinh thái, các loài và các nguồn gen quan trọng để bảotồn và sử dụng bền vững đadạngsinhhọc 3. Quan trắc đadạngsinhhọc và các ... dân bản địa trong việc bảotồnđa dạng sinh học, tính thống nhất sinh thái và các nguồn tài nguyên thiên nhiên chứa trong các khu bảo vệ đó.Một số nguyên lý áp dụng ở các khu bảo tồn và dân ... thể tác động đến đadạngsinhhọc 4. Thiết lập hệ thống các khu bảotồn 5. Quản lý tài nguyên sinhhọc để đảm bảo cho việc bảotồn và sử dụng bền vững6. Phục hồi các hệ sinh thái bị suy thoái7....
... hành trong lĩnh vực bảotồnđadạngsinh học. Từ đó ta có thể thấy nội dung của pháp luật bảotồnđadạngsinhhọcbao gồm:3.1/ Quản lý Nhà nước đối với hoạt động bảotồnđadạngsinh học: - ... của việc bảo vệ đadạngsinh học. 1/ Những quy định chung:Mặc dù pháp luật về bảo vệ đadạngsinhhọc được quy định riêng biệt trên 3 lĩnh vực: đadạng gen, đadạng loài và đadạng hệ sinh thái ... những tồn tại trong quản lý nhà nước về bảotồnđadạngsinh học, đặc biệt là những vấn đề quản lý đadạngsinhhọc bằng pháp luật.III/ Thực trạng pháp luật về bảotồnđadạngsinhhọc ở Việt...