bải giảng đại số 12

Bài giảng Đại số tuyến tính

... 3 −1 51 1 0 3; e)1 3 2 0 52 6 9 7 12 −2 −5 2 4 51 4 8 4 20; g)1 3 5 7 9 11 −2 3 −4 5 22 11 12 25 22 4.1.4.2 Biê.n luâ.n theo a ha.ng cu’a ... tâ´t ca’bj, j = 1, m cu’a hê.(2.17) b˘a`ng 0):a11x1+ a 12 x2+··· + a1nxn= 0a21x1+ a22x2+··· + a2nxn= 0··· ··· ··· ··· ··· ···am1x1+ ... ú.ng, det(A)= 0);(3) A không suy biêń (tu.o.ng ú.ng, suy biêń).D-i.nh ly´ 1 .12. Ha.ng cu’a ma trâ.n không thay d¯ô’i qua phe´p chuyê’n vi..Chú.ng minh....

78
2,952
15

Bài giảng Đại số tuyến tính - Đại học Thăng Long

Danh mục: Toán học

... các số phức C với phép toán cộng hai số phức và phép nhân một số phứcvới một số thực thông thường.2. Tập các số nguyên Z với phép cộng hai số nguyên và phép nhân một số nguyênvới một số thực ... minh:1.4. Trường số hữu tỷ 51.4 Trường số hữu tỷĐịnh nghĩa 1.4.1 Số thực r được gọi là một số hữu tỷ nếu tồn tại hai số nguyên m, n(n ̸= 0) saocho r =mn.Nhận xét: Một số hữu tỷ có thể ... dướidạng một phân số. • Trường hợp số thập phân hữu hạn: nếu phần thập phân của số đó có k chữ số thì nhân và chia số đó với 10k.Ví dụ:x = 15, 723 =157231000.• Trường hợp số thập phân vô...

105
1,832
9

Bài giảng đại số tuyến tính

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... xan).1.4. Trường số hữu tỷ 51.4 Trường số hữu tỷĐịnh nghĩa 1.4.1 Số thực r được gọi là một số hữu tỷ nếu tồn tại hai số nguyên m, n(n ̸= 0) saocho r =mn.Nhận xét: Một số hữu tỷ có thể ... dướidạng một phân số. • Trường hợp số thập phân hữu hạn: nếu phần thập phân của số đó có k chữ số thì nhân và chia số đó với 10k.Ví dụ:x = 15, 723 =157231000.• Trường hợp số thập phân vô ... của hệ phương trình tuyến tính thuần nhất . . . 91BÀI GIẢNGĐẠI SỐ TUYẾN TÍNHĐẠI HỌC THĂNG LONGHọc kỳ I, năm học 2005 - 20063.2. Một số tính chất độc lập và phụ thuộc tuyến tính 221. (⇒)...

105
1,154
5

Các bài giảng đại số tổ hợp

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... = 11111 Để sắp số a và 2, 3, 4, 5 có 5! = 120 cách. b) Số các số có 9 chữ số được lấy từ 9 số trên : 9! Do 5 chữ số 1 như nhau nên số lần sắp trùng lặp lại là 5! Số cách xếp thỏa yêu ... a. Số các số có 6 chữ số được lập từ X : 6! Đặt a = 16. Số các số tạo nên bởi hoán vị a và 2, 3, 4, 5 là 5! Đặt b = 61. Số các số tạo nên bởi hoán vị b và 2, 3, 4, 5 là 5! Số cách ... × 5! = 480. Bài 31. Xét các số gồm 9 chữ số trong đó có 5 số 1 và 4 chữ số còn lại là 2, 3, 4, 5. Hỏi có bao nhiêu số mà a) Năm chữ số 1 sắp kề nhau. b) Các chữ số được xếp tùy ý. Học viện...

9
1,397
33

bai tap dai so 12

Danh mục: Toán học

... 4.6lnx – 4.3 2lnx = 0 f)3x + 1 + x – 2x + 1 = 0 g) xx1xx2.344++=− h) 12 21025+=+xxx i)222 2121 215.34925xxxxxx−+−+−=+ j) 5.32x – 1 – 7.3x – 1 + = 0 k) (3 + )x + 16(3 ... x: (2 – log2)x2 – 2(1 + log2)x – 2(1 + log2) > 0 12. a)Giải hệ bất phương trình >++<++−+2)2x(log)12lg(7.2 )12lg(2lg)1x(xx1x (1) b)Tìm các giá trị của m để phương ... e)2121121211a3aa152aa5aa25a−−−−−−+++− f)2121121211a3aa121aa4a3a16a9−−−−+−−+−−10.Cho ba số dương thoả a + b = c . Chứng minh rằng : 323232cba>+ 11.Cho...

LE KHAC HUNG BAI GIANG DAI SO LOP 7

Danh mục: Toán học

... biết xOy= 600. Ta có xOy bằng: A. 600 B. 120 0 C. 900 D. 18001) Hai góc gọi là đối đỉnh khi: A. có đỉnh chung và có cùng số đo B. có cùng số đo C. có hai cạnh song song từng đôi một ... C. 3 cặp góc đối đỉnh D. 4 cặp góc đối đỉnh AB LuyÖn tËp 2 OADCB 120 0xOyy’x’900?900900900? 120 0H×nh aH×nh b - Nắm vững định nghĩa, tính chất 2 góc đối đỉnh- Luyện...

LE KHAC HUNG TRUONG THCS TRUNG CHINH NONG CONG THANH HOA BAI GIANG DAI SO LOP 7

Danh mục: Toán học

... câu truyện về Nh toỏn hcNh toỏn hcPY-TA-GOPY-TA-GOTrang 106 SGK Trang 106 SGK đại số Lớp 7 đại số Lớp 7đọc qua câutruyện nàyđọc qua câutruyện nàyCác em cần học tập tấm gương hiếu ... G = x + 120 0 + 320 = 1800 => x = 1800 - (120 0 + 320) = 280H2GED 120 0320x •Đố: Tháp nghiêng Pisa ở Italia nghiêng 50 so với phương thẳng đứng. Tính số đo của ... ?0MNK18018000 Cho biết số đo x trên các hình vẽ sau:H 2H 2 ∆DEG có : E + D + G = x + 120 0 + 320 = 1800 => x = 1800 - (120 0 + 320) = 280H2GED 120 0320x •Hướng...

Bài giảng ĐAI SÔ 8 TUẦN 5 ĐẾN TUẦN 7

Danh mục: Tư liệu khác

... thay số vào tính.2. áp dụngBài 1: Tính nhanh:15 . 64 + 25 . 100 + 36 . 15 + 60 .100(GV: treo bảng phụ)Nhận xét kết quảNêu cơ sở thực hiệnPhải phân tích đa thức thànhnhân tử rồi thay số ... học sinh thực hiện, dới lớpcùng làm.- 1em làm cách 2: thay số vào vàtính.- Thông thờng cách phân tích thànhnhân tử rồi thay số vào tính sẽnhanh hơn.= (x + 1)2 - y2 = (x - y + 1)(x ... nhântử.5x(x-3) x + 3 = 0 5x(x-3) (x-3) = 0 ( x-3) ( 5x-1)= 0- Khi một trong các thừa số đócó thừa số bằng 0- HS lên bảng thực hiện.( x+2) 2 y2 =( x+2y)(x+2+y)c. x2 2xy +y2 ...

Bài giảng ĐẠI SỐ 8 TIẾT 16 ĐẾN TIẾT 20

Danh mục: Tư liệu khác

... phép chia có dư bằng 0- HS thực hiệna = bq + r Vớia: Số bị chiab: Số chiaq: Thươngr : Số dư Số bị chia = số chia * thương + số dư- HS lắng nghe1. Phép chia hết 2x4 -13 x3 + ... lên lớp:1. ỔN định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: Đại số 8 GV :Nguyễn Thị Vân HàTrường THCS Chu Văn An Năm học2010-2011 Đại số 8 GV :Nguyễn Thị Vân HàHĐ của thầy HĐ của trò Ghi bảngHoạt ... Tiến trình lên lớp:1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: Đại số 8 GV :Nguyễn Thị Vân HàTrường THCS Chu Văn An Năm học2010-2011 Đại số 8 GV :Nguyễn Thị Vân HàTrường THCS Chu Văn An Năm học2010-2011cùng...

Bài giảng ĐẠI SỐ 8 TIẾT 22 ĐẾN TIẾT24

Danh mục: Tư liệu khác

... Thị Vân HàTrường THCS Chu Văn An số học 6-năm học 2010-2011Ngày soạn :2/11/10 Ngày dạy : 4/11/10 Tuần 11; Tiết 22 CHƯƠNG II: PHÂN THỨC ĐẠI SỐPHÂN THỨC ĐẠI SỐI. Mục tiêu:1/ Kiến thức: Rèn ... Những biểu thức như vậy gọi là phân thức đại số. - Vậy em nào định nghĩa được thế nào là phân thức đại số? - Gọi HS lấy vi dụ về phân thức đại số. - Học sinh trả lời… - Học sinh trả lời… ... 7;2 4 5xx x−+ − b) 215;3 7 8x x− +c) 12 ;1x −các biểu thức như trên gọi là các phân thức đại số. ĐỊNH NGHĨA: Một phân thức đại số (hay nói gọn là phân thức) là một biểu thức...

Bài giảng ĐẠI SỐ 8 TUẦN 15 ĐẾN TUẦN 19

Danh mục: Tư liệu khác

... II.-Tiết sau trả bài kiểm tra học kì I. (phần Đại số) .IV/ Rút kinh nghiệm: TIẾT 38-39 Ngày thi:30 /12/ 10 KIỂM TRA HỌC KÌ I. (Phần Đại số và hình học) Đại số 8 GV: Nguyễn Thị Vân HàTrường THCS ... 50 SGK.-Ôn tập tính chất cơ bản của phân số và phép nhân các phân số. -Xem trước bài 7: “Phép nhân các phân thức đại số .IV/ Rút kinh nghiệm: Đại số 8 GV: Nguyễn Thị Vân HàTrường THCS Chu ... xxx x+ ≠+ ≠≠+ ≠ ⇒ ≠ − Đại số 8 GV: Nguyễn Thị Vân HàTrường THCS Chu Văn An Tuần 16 Ngày soạn:5 /12/ 10TIẾT 32 Ngày dạy:7 /12/ 10§7. PHÉP NHÂN CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ.I . Mục tiêu:1/Kiến...

Bài giảng Dai so 9 ( chuong I )

Danh mục: Toán học

... của 1 số dơng, 1 số âm, 1 số 0 ?GV giới thiệu NXHS độ dài cạnh thùng là 4HS căn bậc ba của 1 số a là 1 số x / x3 = a HS đọc định nghĩa HS : 23 = 8 suy ra CBB của 8 là 2 HS mỗi số có ... bậc hai số học của một số a và căn bậc hai của số a.GV yêu cầu hs tìm căn bậc hai số học của 9 ; 2 ?GV giới thiệu chú ý sgk - đây là dấu hiệu nhận biết căn bậc hai số học của một số a.GV ... chuẩn bị bảng số, máy tính bỏ túi Ngày soạn: Ngàygiảng: Tiết 15: Căn bậc baI Mục tiêu:HS nắm đợc đ/n căn bậc ba và kiểm tra đợc một số là căn bậc ba của số khácBiết đợc một số tính chất...

Bài giảng ĐẠI SỐ 9 - T24 - LUYỆN TẬP

Danh mục: Toán học

... Ổn định lớp – kiểm tra sĩ số: - Lớp 9A: Tổng số: Vắng:- Lớp 9B: Tổng số: Vắng:II. Kiểm tra bài cũ: - Nêu cách vẽ đồ thị hàm số y = ax + b (a ≠ 0)?- Vẽ đồ thị hàm số y = x + 2III. Nội dung ... – Giáo án đại số 9Ngày soạn: ………… Tiết 24: LUYỆN TẬPA. MỤC TIÊU:Qua bài học, học sinh cần đạt được yêu cầu tối thiểu sau đây:I. Kiến thức:- Yêu cầu hs hiểu được đồ thị của hàm số y = ax ... hàm số y = ax + b (a≠0) bằng cách xác định 2 điểmphân biệt thuộc đồ thị.III. Thái độ:- Rèn cho học sinh tính chính xác, cẩn thận.- Rèn cho học sinh tư duy so sánh, logic.B. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG...

Bài giảng ĐẠI SỐ 9 - T26 - LUYỆN TẬP

Danh mục: Toán học

... bảng xác định hệ số b?HS: Hai em lên bảng thực hiện.1. Bài 23 sgk.a. Đồ thị hàm số y = 2x + b cắt trục tungtại điểm có tung độ bằng –3, vậy tung độgốc b = -3b. Đồ thị hàm số y = 2x + b đi ... http://www.violet.vn/duytri1072m+1≠02m+1=23k≠2k-3m≠-21m=21 k≠-3m=21m≠-3Trường THCS Tà Long – Giáo án đại số 9Ngày soạn: ………… Tiết 26: LUYỆN TẬPA. MỤC TIÊU:Qua bài học, học sinh cần đạt được yêu cầu ... DẠY:I. Ổn định lớp – kiểm tra sĩ số: II. Kiểm tra bài cũ: Cho hai đường thẳng y = ax + b (d) với a≠0 và y = a'x + b' với a' ≠ 0Nêu điều kiện về các hệ số để:(d) // (d')(d)...

Bài giảng dai so 10-dotam-tiêt 24-25

Danh mục: Toán học

... rằng số tiền xu loại 1000 đồng bằng hai lần hiệu của số tiền xu loại 500 đồng với số tiền xu loại 2000 đồng. Hỏi mỗi loại có bao nhiêu đồng tiền xu ?Giải: Gọi , ,x y z lần lượt là số đồng ... chở ba chuyến thì được số xi măng bằng tổng số xi măng do xe 5 tấn chở ba chuyến và xe ba tấn chở hai chuyến. hỏi số xe mỗi loại ?Giải: Gọi , ,x y z lần lượt là số lượng xe tải loại 3 ... rằng số tiền xu loại 1000 đồng bằng hai lần hiệu của số tiền xu loại 500 đồng với số tiền xu loại 2000 đồng. Hỏi mỗi loại có bao nhiêu đồng tiền xu ?Giải: Gọi , ,x y z lần lượt là số đồng...