0

bồn đại dương là đới bằng phẳng nằm giữa rìa lục địa và dãy sống núi giữa đại dương ở độ sâu 4000 6000 mét

Tổng hợp và thử tác dụng kháng khuẩn,kháng nấm của một số dẫn chất acid 2   amino   4 (1h  benzod imidazol  2 YL)Butyric

Tổng hợp và thử tác dụng kháng khuẩn,kháng nấm của một số dẫn chất acid 2 amino 4 (1h benzod imidazol 2 YL)Butyric

Y khoa - Dược

... Bộ môn Công nghiệp Dược Trường đại học Dược Hà Nội HÀ NỘI - 2014 LỜI CẢM ƠN Bằng nỗ lực thân, hướng dẫn tận tình, chu đáo thầy, cô Bộ môn Công nghiệp Dược- Trường Đại học Dược Hà Nội, hoàn thành ... nghiệm phòng Tổng hợp Hóa Dược-Bộ môn Công nghiệp Dược, Trường Đại học Dược Hà Nội Cám ơn thầy, cô giảng viên, kĩ thuật viên trường Đại học Dược Hà Nội- người tận tình hướng dẫn, dạy dỗ suốt năm ... Dược-Bộ môn Công nghiệp Dược, Trường Đại học Dược Hà Nội, bạn giúp đỡ nhiều thời gian thực khóa luận Cám ơn cha mẹ, gia đình- người bên tôi, động viên tôi gặp khó khăn sống Hà Nội, ngày 14 tháng 05...
  • 86
  • 437
  • 0
Xác định và phân tích những nhân tố làm cho Hội họa, Điêu khắc, Kiến trúc, Đồ họa, Mỹ nghệ có sự thống nhất về hệ thống hình tượng và cách thức biểu hiện mỗi khi chúng cùng thuộc về một phong cá.DOC

Xác định và phân tích những nhân tố làm cho Hội họa, Điêu khắc, Kiến trúc, Đồ họa, Mỹ nghệ có sự thống nhất về hệ thống hình tượng và cách thức biểu hiện mỗi khi chúng cùng thuộc về một phong cá.DOC

Kế toán

... Nghệ thuật Cổ đại Đến thời Cổ đại người gắn bó với văn minh trồng trọt trao đổi, buôn bán Văn minh cổ đại bao gồm: Ai Cập, Lưỡng Hà, Hy Lạp, La Mã Ở Ai Cập cổ đại người ta quan niệm sống chết gắn ... cầu thiết thân thời đại tái phát văn cổ đại Con người Văn nghệ Phục hưng ý thức rõ sứ mệnh nhận thức vào thời đại lịch sử đặc biệt Họ đoạn tuyệt với Trung kỷ coi trọng Cổ đại Nếu tiêu điểm Trung ... Hy Lạp cổ đại Thức cột mang đến cho kiến trúc hình thức mới, sức sống chịu đựng sụ thử thách thời gian Thức cột hệ thống tỷ lệ hình thức trang trí cột, tìm tòi trí thức người Hy Lạp cổ đại nhằm...
  • 13
  • 1,741
  • 0
Con đường đến đại học là do bạn lựa chọn! docx

Con đường đến đại học là do bạn lựa chọn! docx

Cao đẳng - Đại học

... ĐẲNG, ĐẠI HỌC ĐẠT TỪ ĐIỂM SÀN CAO ĐẲNG TRỞ LÊN: BẠN HÃY HỌC CAO ĐẲNG CHÍNH QUY TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG ĐẠI VIỆT (3 NĂM) SAU ĐÓ BẠN HỌC LIÊN THÔNG LÊN ĐH KINH TẾ QUỐC DÂN, HỌC VIỆN TÀI CHÍNH, ĐẠI HỌC ... (Học Trường CAO ĐẲNG ĐẠI VIỆT) (1,5 NĂM) NHƯ VẬY TỔNG THỜI GIAN ĐỂ BẠN ĐẠT ĐƯỢC ƯỚC MƠ ĐẠI HỌC LÀ 4,5 NĂM - CÒN NẾU BẠN THI ĐƯỢC DƯỚI ĐIỂM SÀN CAO ĐẲNG: BẠN HÃY ĐẾN CAO ĐẲNG ĐẠI VIỆT ĐỂ HỌC: TCCN ... VIỆT ĐỂ HỌC: TCCN (2 NĂM) + LIÊN THÔNG CAO ĐẲNG (1,5 NĂM ) + LIÊN THÔNG ĐẠI HỌC (1,5 NĂM) = (5 NĂM) BẠN VẪN ĐẠT ĐƯỢC TẤM BẰNG ĐẠI HỌC MÀ BẠN MƠ ƯỚC Hãy biến ước mơ thành thật, kiên trì với tâm thật...
  • 3
  • 323
  • 0
Vận dụng bảng cân bằng điểm đánh giá thành quả hoạt động tại công ty TNHH kiểm toán và kế toán

Vận dụng bảng cân bằng điểm đánh giá thành quả hoạt động tại công ty TNHH kiểm toán và kế toán

Kinh tế

... ngành Kế toán, họp Đại học Đà Nẵng vào ngày 31 tháng 01 năm 2015 Có thể tìm hiểu luận văn tại: - Trung tâm thông tin – Học liệu, Đại học Đà Nẵng - Thư viện trường Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng ... thành công trường Đại học Kinh tế Quốc dân tháng 11 năm 2010 Bài báo: Áp dụng Bảng cân điểm doanh nghiệp dịch vụ Việt Nam (2010) [1] tác giả Đặng Thị Hương đăng tạp chí khoa học Đại học Quốc gia ... giá trị cho khách hàng Giá trị cốt lõi:là nguyên tắc tồn mãi để dẫn dắt tổ chức Chúng đại diện cho niềm tin sâu sắc tổ chức nguyên lý trường tồn mà tổ chức sử dụng để dẫn dắt việc định Tầm nhìn:là...
  • 26
  • 307
  • 0
Vận dụng thẻ cân bằng điểm trong đánh giá thành quả hoạt động tại trường Cao Đẳng Kinh Tế - Kế Hoạch Đà Nẵng

Vận dụng thẻ cân bằng điểm trong đánh giá thành quả hoạt động tại trường Cao Đẳng Kinh Tế - Kế Hoạch Đà Nẵng

Kinh tế

... trị kinh doanh họp Đại học Đà Nẵng vào ngày 01 tháng năm 2014 Có thể tìm hiểu luận văn tại: Trung tâm Thông tin - Học liệu, Đại học Đà Nẵng Thư viện trường Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng MỞ ... tập, trang thiết bị giảng dạy (nói riêng), đại hóa ngang tầm Trường đại học khu vực giới - Trường hợp tác, liên kết đào tạo nghiên cứu khoa học với trường đại học, học viện, viện nghiên cứu khoa ... hoạch Đà Nẵng trở thành trường đại học chuyên đào tạo, nghiên cứu tư vấn khoa học kinh tế, kinh doanh quản lý có uy tín, đạt chuẩn quốc gia, có môi trường giáo dục đại học nghiên cứu khoa học mang...
  • 26
  • 489
  • 0
Vận dụng bảng cân bằng điểm (balanced scorecard) trong đánh giá thành quả hoạt động tại trường cao đẳng kinh tế  kỹ thuật quảng nam

Vận dụng bảng cân bằng điểm (balanced scorecard) trong đánh giá thành quả hoạt động tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật quảng nam

Kinh tế

... kinh doanh họp Đại học Đà Nẵng vào ngày 23 tháng 12 năm 2013 Có thể tìm hiểu luận văn tại: - Trung tâm Thông tin - Học liệu, Đại học Đà Nẵng - Thư viện trường Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng ... đánh giá thành hoạt động thời đại công nghệ thông tin khắc phục nhược điểm hệ thống đo lường truyền thống thời đại công nghiệp, hệ thống đo lường thành hoạt động đại Bảng cân điểm (Balanced Scorecard) ... thành trường Đại học Cộng đồng (đa ngành) đạt chuẩn quốc gia về: chương trình đào tạo tiên tiến, đại, đáp ứng nhu cầu xã hội, có tham gia nhà tuyển dụng tham khảo chương trình trường đại học hàng...
  • 26
  • 435
  • 0
định mức lao động lắp panel bằng cần trục tháp

định mức lao động lắp panel bằng cần trục tháp

Kiến trúc - Xây dựng

... thứ 4: SV: DƯƠNG XUÂN HƯNG – MS: 758757 Page 15 Đồ Án Định Mức Xây Dựng GVHD: TS.NGUYỄN BÁ VỴ ● Lần quan sát thứ 5: SV: DƯƠNG XUÂN HƯNG – MS: 758757 Page 16 Đồ Án Định Mức Xây Dựng SV: DƯƠNG XUÂN ... Điểm B nằm sát đường đồ thị ε = 3% nên lấy sai số bằng 3% Vậy thời gian ngừng thi công 13,8 % ( Tngtc = 13,8 % ca làm việc) c Thời gian nghỉ giải lao: Quan sát thời gian nghỉ giải lao bằng ... cho lần quan sát phần tử không chu kỳ SV: DƯƠNG XUÂN HƯNG – MS: 758757 Page 11 Đồ Án Định Mức Xây Dựng GVHD: TS.NGUYỄN BÁ VỴ ● Lần quan sát thứ nhất: SV: DƯƠNG XUÂN HƯNG – MS: 758757 Page 12 Đồ...
  • 46
  • 872
  • 4
Xấp xỉ phân phối chuẩn đối với dãy biến ngẫu nhiên unordered martingale bằng phương pháp stein

Xấp xỉ phân phối chuẩn đối với dãy biến ngẫu nhiên unordered martingale bằng phương pháp stein

Cao đẳng - Đại học

... sĩ Khoa học họp Đại Học Đà Nẵng vào ngày 27 tháng năm 2015 Có thể tìm hiểu Luận văn tại: - Trung tâm Thông tin - Học liệu, Đại học Đà Nẵng - Thư viện trường Đại học Sư Phạm, Đại học Đà Nẵng MỞ ... CHƯƠNG KIẾN THỨC CƠ SỞ 1.1 KHÔNG GIAN XÁC SUẤT 1.1.1 Phép thử 1.1.2 Không gian mẫu 1.1.3 Đại số σ -đại số 1.1.4 σ -đại số Borel 1.1.5 Độ đo xác suất Một hàm tập hợp P : F → R gọi độ đo xác suất thoã ... Đại học Đà Nẵng MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Xác suất phận toán học nghiên cứu tượng ngẫu nhiên Nói cách đại khái tượng ngẫu nhiên tượng ta nói trước xảy hay không xảy thực lần quan sát Tuy nhiên, tiến...
  • 26
  • 258
  • 0
Xấp xỉ phân phối chuẩn đối với dãy biến ngẫu nhiên Unordered Martingale bằng phương pháp Stein

Xấp xỉ phân phối chuẩn đối với dãy biến ngẫu nhiên Unordered Martingale bằng phương pháp Stein

Quản trị kinh doanh

... sĩ Khoa học họp Đại Học Đà Nẵng vào ngày 27 tháng năm 2015 Có thể tìm hiểu Luận văn tại: - Trung tâm Thông tin - Học liệu, Đại học Đà Nẵng - Thư viện trường Đại học Sư Phạm, Đại học Đà Nẵng Footer ... CHƯƠNG KIẾN THỨC CƠ SỞ 1.1 KHÔNG GIAN XÁC SUẤT 1.1.1 Phép thử 1.1.2 Không gian mẫu 1.1.3 Đại số σ -đại số 1.1.4 σ -đại số Borel 1.1.5 Độ đo xác suất Một hàm tập hợp P : F → R gọi độ đo xác suất thoã ... Header Page of 145 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Xác suất phận toán học nghiên cứu tượng ngẫu nhiên Nói cách đại khái tượng ngẫu nhiên tượng ta nói trước xảy hay không xảy thực lần quan sát Tuy nhiên, tiến...
  • 26
  • 195
  • 0
Điều khiển động cơ đồng bộ nam châm vĩnh cửu bằng phương pháp mờ   thích nghi

Điều khiển động cơ đồng bộ nam châm vĩnh cửu bằng phương pháp mờ thích nghi

Kỹ thuật

... i ñ t ñư c ñ n chi u ñ nh cao h ph i có kh ñáp ng nhanh v i yêu c u ñi u V i mong mu n tìm hi u sâu v lĩnh v c truy n ñ ng ñi n ch nh T t c nh ng ñi u th c s ñã ñ t nh ng yêu c u xoay chi u, ngư...
  • 13
  • 629
  • 0
Báo cáo

Báo cáo " Một số phương pháp xác định giá đất trên thế giới và khả năng áp dụng đối với giá quyền sử dụng đất ở Việt Nam " pdf

Báo cáo khoa học

... cách hệ thống, đồng đại Ưu điểm ph-ơng pháp là: i) -ớc l-ợng đ-ợc tác động nhiều yếu tố đến giá trị đất đai tính chất động mối quan hệ đ-ợc tính đến; ii) công cụ -ớc l-ợng đại với kỹ thuật máy ... nhuận ii)giá trị lợi nhuận phụ thuộc vào trình độ quản lý ng-ời điều hành nên có nhiều khả không đại diện cho giá trị cho thuê giá trị thân bất động sản 35 quản lý kinh tế Số 15 (7+8/2007) pdfMachine ... tới ng-ời nghèo hai tỉnh đồng sông Cửu Long, Báo cáo nghiên cứu Trung tâm quản lý đô thị -Tr-ờng đại học kiến trúc Hà Nội thực ADB (2006), Thị tr-ờng đất công nghiệp th-ơng mại ảnh h-ởng chúng...
  • 9
  • 1,071
  • 3
Luận văn:Điều khiển động cơ đồng bộ nam châm vĩnh cửu bằng phương pháp mờ - thích nghi ppt

Luận văn:Điều khiển động cơ đồng bộ nam châm vĩnh cửu bằng phương pháp mờ - thích nghi ppt

Thạc sĩ - Cao học

... i ñ t ñư c ñ n chi u ñ nh cao h ph i có kh ñáp ng nhanh v i yêu c u ñi u V i mong mu n tìm hi u sâu v lĩnh v c truy n ñ ng ñi n ch nh T t c nh ng ñi u th c s ñã ñ t nh ng yêu c u xoay chi u, ngư...
  • 13
  • 596
  • 1
QUẢN TRỊ SỰ THAY đổi   SỰ THAY đổi TRONG 10 NĂM CỦA CÔNG TY VINAMILK

QUẢN TRỊ SỰ THAY đổi SỰ THAY đổi TRONG 10 NĂM CỦA CÔNG TY VINAMILK

Quản trị kinh doanh

... Thanh Hóa 2009: Phát triển 135.000 đại lý phân phối, nhà máy nhiều trang trại nuôi bò sữa Nghệ An, Tuyên Quang 2010 - 2012: Xây dựng nhà máy sữa nước sữa bột Bình Dương với tổng vốn đầu tư 220 triệu ... môi trường: nhận biết tầm quan trọng môi trường đời sống, người ngày nâng cao hiểu biết môi trường, trọng đến sản phẩm thân thiện môi trường sống Ø Cơ hội: -­‐ Hướng doanh nghiệp phát triển tốt ... phát triển: nhiều nhà máy khắp nước, đầu tư chiều sâu, đổi công nghệ, đa dạng hóa sản phẩm,,, Nguồn lực doanh nghiệp: máy móc, trang thiết bị đại, nguồn vốn, nhân sự,… Đây kiểu thay đổi từ từ...
  • 47
  • 7,716
  • 98
Nghiên cứu đánh giá mức độ hài lòng của doanh nghiệp về chất lượng đào tạo nhân lực trình độ đại học ở việt nam ( Toàn văn luận án + phụ lục đính kèm )

Nghiên cứu đánh giá mức độ hài lòng của doanh nghiệp về chất lượng đào tạo nhân lực trình độ đại học ở việt nam ( Toàn văn luận án + phụ lục đính kèm )

Tiến sĩ

... LỰC TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC 1.1 Nguồn nhân lực trình độ đại học 1.1.1 Khái niệm Nhân lực Nguồn nhân lực Hiện có định nghĩa khác nhân lực nguồn nhân lực, tùy theo cách tiếp cận tác giả Theo Đại từ điển ... đẳng, đại học sau đại học Trong đó, đào tạo trình độ ĐH ngày quan tâm nhiều cung cấp cho xã hội lực lượng lao động có trình độ chuyên môn cao, cần thiết cho tăng trưởng, giàu mạnh kinh tế đại, ... Báo cáo Ban chấp hành Trung ương Đảng Đại hội lần thứ IX khẳng định: “Nguồn lực người yếu tố để phát triển xã hội, tăng trưởng nhanh bền vững” Các Nghị Đại hội Đảng lần thứ X XI tiếp tục khẳng...
  • 157
  • 678
  • 2
ĐÁNH GIÁ ĐỘ HIỆU LƢ̣C CỦA BẢNG KIỂM HÀNH VI TRẺ EM ACHENBACH – PHIÊN BẢN VIỆT NAM (CBCL-V) TRONG  SÀNG LỌC RỐI LOẠN TĂNG ĐỘNG GIẢM CHÚ Ý

ĐÁNH GIÁ ĐỘ HIỆU LƢ̣C CỦA BẢNG KIỂM HÀNH VI TRẺ EM ACHENBACH – PHIÊN BẢN VIỆT NAM (CBCL-V) TRONG SÀNG LỌC RỐI LOẠN TĂNG ĐỘNG GIẢM CHÚ Ý

Sư phạm

... học tập và hoàn thành luận văn này , đã nhận được sự hướng dẫn , giúp đỡ quý báu của các thầy cô , các anh chị và các bạn Với lòng kính trọng và biế t ơn sâu sắ ... quản lý của trường Đại học Giáo dục – Đại học Quố c gia Hà Nội đã tận tình giảng dạy và tạo mọi điều kiê ̣n thuận lợi giúp đỡ quá trình học tập và hoàn thành luận ... đỡ , động viên và tạo mọi điề u kiê ̣n thuận lợi cho suố t quá trình học tập và hoàn thành luận văn tốt nghiệp Xin cảm ơn các nghi ệm thể nghiên cứu đã hợp tác và cho...
  • 101
  • 853
  • 3
MODULE 19 Tự làm đồ dùng dạy học ở tiểu học (Trình bày mục đích và ý nghĩa  của việc tự làm đồ dùng dạy học?)

MODULE 19 Tự làm đồ dùng dạy học ở tiểu học (Trình bày mục đích và ý nghĩa của việc tự làm đồ dùng dạy học?)

Lớp 5

... đánh giá HS với hình thức câu hỏi trắc nghiệm - Cách thực hiện: GV hướng dẫn HS cắt và dán các chữ: Đ, S, A, B, C, D (nên mỗi chữ có một màu khác nhau) Sau đó dán vào thẻ...
  • 3
  • 13,034
  • 258
thiết kế hệ thống động lực tàu chở dầu trọng tải 12600 tấn

thiết kế hệ thống động lực tàu chở dầu trọng tải 12600 tấn

Kiến trúc - Xây dựng

... Các két nước dằn - Các két nước - Két dầu FO - Két dầu DO - Két dầu gadoan - Két dầu nhờn 15000 6000 120 750 170 50 20 m3 ; m3 ; m3 ; m3 ; m3 ; m3 ; m3 Kết cấu thân tàu: 3.1 Hệ thống kết cấu: ... 1.3.1 Công thức Seri 60 1.3.1.1 Phạm vi áp dụng Seri 60 No Bảng 2.1-1: Phạm vi áp dụng Seri 60 Đại lượng xác định Tàu thực thiết kế Phạm vi Seri 60 Tỷ số kích thước [B/d] 2.18 2-5 Tỷ số kích ... Lực cản, (kN); 2.1.3 Kết xác định sức cản tàu theo Seri 60 Bảng 2.1-2: Kết xác định sức cản tàu № Đại lượng xác định Đơn vị Tốc độ tính toán V, (knots) 12 13 14 15 Tốc độ tính toán VS, m/s 6,174...
  • 94
  • 1,429
  • 0
Các cuộc chiến tranh ở Việt Nạm bị ảnh hưởng bởi mâu thuẫn Xô-Trung

Các cuộc chiến tranh ở Việt Nạm bị ảnh hưởng bởi mâu thuẫn Xô-Trung

Cao đẳng - Đại học

... mu n ưa v n ơng Dương th o lu n Liên Hi p Qu c Khơrusơp gây s c ép v i Vi t Nam, c t kho n vi n tr qn s v n ã i (2/1964) mu n t b vai trò " ng ch t ch h i ngh Giơnevơ 1954 v ơng Dương" V phía Trung ... lãnh u, c hai nư c Liên Xơ ng u tranh vũ trang o Trung Qu c nói " dương m t nh ng nơI nh y c m nh t quan h fe nên mi n ơng ơng dương khơng nên vư t q vĩ n 17, khơng nên vư t q biên gi i Vi t Lào" ... o n trư c năm 1975 Hi p Hi p nh Giơnevơ nh Giơnevơ 1954 v ch m d t chi n tranh l p l I hồ bình Dương, quy nh r ng sau năm, quy n hai mi n thương t ch c t ng n c th ng nh t hi p t nư c ơng Vi...
  • 15
  • 668
  • 0
Nghiên cứu ứng dụng công nghệ mới trong nghề câu cá ngừ đại dương ở vùng biển miền trung và đông nam bộ

Nghiên cứu ứng dụng công nghệ mới trong nghề câu cá ngừ đại dương ở vùng biển miền trung và đông nam bộ

Thủy sản

... Nghiên cứu độ sâu ăn mồi cá ngừ đại dơng Việt Nam cha có nhiều công trình nghiên cứu độ sâu ăn mồi cá ngừ đại dơng Vì nghiên cứu độ sâu ăn mồi quan trọng, nắm đợc độ sâu ăn mồi cá ngừ đại dơng, giúp ... hai đỉnh núi cao 1000 2000m so với đáy biển Lớp nớc bơi cá ngừ nằm hai đỉnh núi sâu khoảng 100 200m Ngời ta thấy độ sâu bơi cá ngừ trở nên nông gần đỉnh núi 1.1.4 Tập tính cá ngừ đại dơng quanh ... cá ngừ đại dơng, bao gồm: + Về độ sâu phân bố cá ngừ đại dơng Một số nghiên cứu xác định đợc độ sâu hoạt động cá ngừ đại dơng khác ngày đêm Vào ban đêm cá ngừ mắt to hoạt động chủ yếu độ sâu từ...
  • 194
  • 904
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose