báo cáo đào tạo nguồn nhân lực

Báo cáo tổng thể ngành về Ứng dụng và Đào tạo nguồn nhân lực công nghệ thông tin

Báo cáo tổng thể ngành về Ứng dụng và Đào tạo nguồn nhân lực công nghệ thông tin

Ngày tải lên : 31/01/2013, 15:38
... đã đào tạo luỹ kế (từ khi Đơn vị bắt đầu đào tạo đến thời điểm báo cáo) , (đầu ra): người Trong đó: Làm quen với máy tính : người Biết sử dụng tin học văn phòng (thi hỏng chứng chỉ hoặc đào tạo ... Tổng số học viên đơn vị đã đào tạo trong kỳ báo cáo (đầu ra): người Trong đó: Làm quen với máy tính: : người Biết sử dụng tin học văn phòng (thi hỏng chứng chỉ hoặc đào tạo tin học văn phòng không ... lũy kế đến kỳ báo cáo III. Phần mềm ứng dụng: 1. Được ứng dụng trong kỳ báo cáo: Stt Tên phần mềm Số lượng đơn vị sử dụng Mô tả chức năng 2. Được lũy kế đến kỳ báo cáo: Stt Tên phần...
  • 5
  • 603
  • 0
Nhân tố con người trong sự phát triển LLSX và chiến lược đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao

Nhân tố con người trong sự phát triển LLSX và chiến lược đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao

Ngày tải lên : 15/08/2012, 09:10
... ĐT nguồn nhân lực nớc ta. a. Vai trò và thực trạng nguồn nhân lực nớc ta. Trong các nguồn lực có thể khai thác nh nguồn lực tự nhiên, nguồn lực khoa học công nghệ, nguồn lực con ngời thì nguồn ... nguồn lực con ngời là quyết định nhất bởi lẽ những nguồn lực khác chỉ có thể khai thác có hiệu quả khi nguồn lực con ngời đợc phát huy. Những nguồn lực khác ngày càng cạn kiệt, ngợc lại nguồn lực ... phát triển GDĐT nguồn nhân lực. Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ IX đà khẳng định : Con ngời và nguồn nhân lựcnhân tố quyết định sự phát triển đất nớc trong thời kỳ CNH, HĐH cần tạo chuyển biến...
  • 15
  • 1.8K
  • 9
Nhân tố con người trong sự phát triển LLSX và chiến lược đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao

Nhân tố con người trong sự phát triển LLSX và chiến lược đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao

Ngày tải lên : 02/11/2012, 17:28
... ĐT nguồn nhân lực nước ta. a. Vai trò và thực trạng nguồn nhân lực nước ta. Trong các nguồn lực có thể khai thác như nguồn lực tự nhiên, nguồn lực khoa học công nghệ, nguồn lực con người thì nguồn ... triển GDĐT nguồn nhân lực. Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ IX đã khẳng định : “Con người và nguồn nhân lựcnhân tố quyết định sự phát triển đất nước trong thời kỳ CNH, HĐH cần tạo chuyển ... định nhất bởi lẽ những nguồn lực khác chỉ có thể khai thác có hiệu quả khi nguồn lực con người được phát huy. Những nguồn lực khác ngày càng cạn kiệt, ngược lại nguồn lực con người ngày càng...
  • 19
  • 1.7K
  • 43
Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác đào tạo nguồn nhân lực tại công ty TNHH nhà nước một thành viên Xuân Hòa – Vĩnh Phúc

Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác đào tạo nguồn nhân lực tại công ty TNHH nhà nước một thành viên Xuân Hòa – Vĩnh Phúc

Ngày tải lên : 13/12/2012, 09:16
... ỏp dng h thng qun lý thớch hp. Đỗ Văn Thuấn Lớp: Quản trị nhân lực 47 25 Chuyên đề thực tập tốt nghiệp Đỗ Văn Thuấn Lớp: Quản trị nhân lực 47 26 Chuyên đề thực tập tốt nghiệp Bng 1.1: Cỏc phng ... Quản trị nhân lực 47 2 Chuyên đề thực tập tốt nghiệp cn cú nhng ch ói ng hp lý v to iu kin tt cho ngi lao ng cú th phỏt trin, nõng cao giỏ tr bn thõn 72 Đỗ Văn Thuấn Lớp: Quản trị nhân lực 47 Chuyên ... 28 1.1.2.2.1. Ban giỏm c 28 1.1.2.2.2. Cỏc phũng ban trong Cụng ty 28 Đỗ Văn Thuấn Lớp: Quản trị nhân lực 47 Chuyên đề thực tập tốt nghiệp CHNG 2 NH GI THC TRNG CễNG TC O TO NGUN NHN LC CA CễNG...
  • 92
  • 680
  • 2
Quản lý nhà nước với hệ thống thưu viện phục vụ cho quá trình đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao

Quản lý nhà nước với hệ thống thưu viện phục vụ cho quá trình đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao

Ngày tải lên : 21/01/2013, 15:49
... công tác và giải trí của mọi tầng lớp nhân dân ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC HỢP TÁC QUỐC TẾ 02 cơ sở đào tạo được Bộ GD& ĐT giao nhiệm vụ đào tạo nguồn nhân lực ngành thông tin thư viện trình ... trình đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao.  Tìm hiểu hoạt động quản lý hành chính nhà nước trên một lĩnh vực cụ thể: tổ chức và hoạt động của thư viện phục vụ cho quá trình đào tạo nguồn nhân ... TRÌNH ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CHẤT LƯỢNG CAO 1.1 Một số vấn đề chung về quản lý nhà nước 1.2 Quản lý nhà nước đối với thư viện 1.3 Yêu cầu của hệ thống thư viện phục vụ cho quá trình đào tào nguồn...
  • 37
  • 631
  • 1
Quản lý nhà nước đối với các hệ thống thư viện phục vụ cho quá trình đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao

Quản lý nhà nước đối với các hệ thống thư viện phục vụ cho quá trình đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao

Ngày tải lên : 23/01/2013, 16:15
... vấn đề đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao ngày càng trở nên cấp thiết, đặc biệt trong hoàn cảnh chất lượng nguồn nhân lực của nước ta còn nhiều hạn chế. Quá trình đào tạo nguồn nhân lực chất ... phục vụ công tác đào tạo nhân lựcnguồn nhân lực chất lượng cao nhằm làm cho thư viện trở thành nhân tố tích cực và trực tiếp góp phần vào quá trình đào tạo đội ngũ nhân lực chất lượng cao. - ... chóng và có vai trò quan trọng trong phục vụ đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao. Để phát triển hệ thống thư viện phục vụ quá trình đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao không thể thiếu vấn đề...
  • 45
  • 1.4K
  • 10
nâng cao hiệu quả đào tạo nguồn nhân lực

nâng cao hiệu quả đào tạo nguồn nhân lực

Ngày tải lên : 27/03/2013, 14:52
... Cơ sở lý luận về đào tạo nguồn nhân lực. Trong chơng này, tôi đà khái quát một số vấn đề về đào tạo, bao gồm: - Một số khái niệm về đào tạo - Vai trò của đào tạo nguồn nhân lực đối với tổ chức ... của một tổ chức. 1.1.2. Mục tiêu và vai trò của đào tạo nguồn nhân lực Mục tiêu chung của đào tạo nguồn nhân lực là nhằm sử dụng tối đa nguồn nhân lực hiện có và nâng cao tính hiệu quả của tổ chức ... đối tợng đào tạo; Xây dựng chơng trình đào tạo và lựa chọn phơng pháp đào tạo; Dự tính chi phí đào tạo; Lựa chọn giảng viên; Đánh giá chơng trình và kết quả đào tạo. - Kinh nghiệm đào tạo và...
  • 74
  • 342
  • 2
Nâng cao vai trò của đội ngũ nhà giáo trong quá trình đào tạo nguồn nhân lực ở các trường trung học phổ thông tỉnh Thái Bình hiện nay

Nâng cao vai trò của đội ngũ nhà giáo trong quá trình đào tạo nguồn nhân lực ở các trường trung học phổ thông tỉnh Thái Bình hiện nay

Ngày tải lên : 30/03/2013, 09:22
... triển chung về thể lực, của việc nâng cao cường độ lao động trí óc và của mọi nguồn cảm hứng sáng tạo. Hiện nay, một trong những hạn chế của nguồn nhân lực nước ta đó là “thể lực nhỏ bé, sức khỏe ... VIEN ẹIEN Tệ TRệẽC TUYEN 28 tiêu đào tạo của cấp THPT, đồng thời tạo điều kiện cho học sinh phát huy được năng lực của mình với tư cách là một nguồn nhân lực trẻ, khỏe, năng động, có tri thức ... đoạn hiện nay. Việc tạo ra nguồn nhân lực để xây dựng xã hội là sự nghiệp của nhiều “binh chủng”, trong đó ngành GD-ĐT đóng vai trị quyết định. 1.1.1.3. Giáo dục - đào tạonhân tố có ý nghĩa...
  • 123
  • 745
  • 1
263 Một số giải pháp hoàn thiện công tác đào tạo nguồn nhân lực cho ngành báo in ở TP.HCM đến năm 2015

263 Một số giải pháp hoàn thiện công tác đào tạo nguồn nhân lực cho ngành báo in ở TP.HCM đến năm 2015

Ngày tải lên : 01/04/2013, 17:08
... Khái niệm nguồn nhân lực 6 1.1.2 Đào tạo nguồn nhân lực 7 1.1.3 Nguyên tắc đào tạo nguồn nhân lực 9 1.1.4 Mục tiêu của đào tạo ………………………………………………………………… 10 1.1.5 Vai trò của đào tạo ……………………………………………………………………….10 ... giá hiệu quả của công tác đào tạo nguồn 10 CHƯƠNG I:CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC 1.1. KHÁI NIỆM 1.1.1. Khái niệm nguồn nhân lực Nguồn nhân lựcnguồn lực về con người và được ... – nguồn nhân lực chính cho lực lượng lao động này 2.5.3.3. Thực trạng các điều kiện đào tạo trong các trường đào tạo nhà báo hiện nay  Điều kiện cơ sở vật chất Cơ sở đào tạo nhà báo chính...
  • 93
  • 617
  • 3
Nâng cao vai trò của đội ngũ nhà giáo trong quá trình đào tạo nguồn nhân lực trường THPT tỉnh Thái Bình

Nâng cao vai trò của đội ngũ nhà giáo trong quá trình đào tạo nguồn nhân lực trường THPT tỉnh Thái Bình

Ngày tải lên : 02/04/2013, 13:47
... là điều kiện để tạo ra những khả năng, tiềm năng của nguồn nhân lực đồng thời cũng là cơ sở để có giải pháp phát huy vai trị của nguồn nhân lực. Thứ hai, nói tới nguồn nhân lực là nói tới con ... thiện nhân cách, trình độ, trí tuệ và thể lực của con người, giúp con người thực hiện các chức năng xã hội của mình. Vì vậy, khi đào tạo nguồn nhân lực cần phải phát triển cả mặt sinh học (sức ... đầy đủ và sâu sắc hơn vai trò của nguồn nhân lực, coi con người vừa là động lực, vừa là mục tiêu của công cuộc phát triển kinh tế - xã hội, con người là nguồn vốn, là tài sản quý giá nhất....
  • 123
  • 673
  • 0
503 Nâng cao vai trò của đội ngũ nhà giáo trong quá trình đào tạo nguồn nhân lực ở các trường Trung học phổ thông (THPT) tỉnh Thái Bình hiện nay

503 Nâng cao vai trò của đội ngũ nhà giáo trong quá trình đào tạo nguồn nhân lực ở các trường Trung học phổ thông (THPT) tỉnh Thái Bình hiện nay

Ngày tải lên : 06/04/2013, 17:19
... Nguồn nhân lực và Vai trò của đội ngũ nhà giáo trong quá trình đào tạo bộ phận nhân lực này 1.1. Học sinh trung học phổ thông - Bộ phận quan trọng của nguồn nhân lực 1.1.1. Nguồn nhân lực 1.1.1.1. ... một đơn vị tế bào tạo nên nguồn nhân lực, là đối tợng cần đợc đầu t, đợc giáo dục và đợc đào tạo. Có thể hiểu nguồn nhân lực ở một số nội dung sau: Thứ nhất, nói tới nguồn nhân lực là nói tới ... quá trình đào tạo nguồn nhân lực ở các trờng THPT tỉnh Thái Bình hiện nay thực trạng, xu hớng biến đổi 2.1. Thực trạng vai trò của đội ngũ nhà giáo trong quá trình đào tạo nguồn nhân lực ở các...
  • 94
  • 682
  • 1

Xem thêm