... phòng đọc riêng dành cho giáo viên và học sinh là 48
m
2
. Có tủ sách đựng báo Nhi đồng, báoGiáodục và thời đại, sách giáo khoa, sách
tham khảo, truyện thiếu nhi đủ cho giáo viên và học sinh ... Tự đánh giá: Đạt yêu cầu
Phòng Giáodục & Đào tạo huyện Duy Tiên
Trờng Tiểu học Mộc Bắc
Nhóm: 05
BáO CáOTự ĐáNH GIá
Tiêu chuẩn 5
Tài chính và cơ sở vật chất
=========================**********===========================
Tiêu ... thanh tra
nhân dân nhà trờng thanh kiểm tra 3 tháng một lần và báocáo kết quả cho giáo viên.
Hằng năm đoàn kiểm tra liên ngành của huyện đều tổ chức về trờng kiểm tra nhà tr-
ờng nhiều mặt hoạt...
... theo kế hoạch của
nhà trờng, của Phòng Giáodục và Đào tạo, Sở Giáodục và Đào tạo, Bộ Giáodục và
Đào tạo.
1-Mô tả hiện trạng
Bên cạnh vấn đề giáodục hạnh kiểm, học lực cho học sinh thì vấn đề ... giáo viên chủ nhiệm các lớp theo đúng năng lực và sở trờng công tác.
30
-Phòng giáodục rèn luyện thể chất
hoặc nhà đa năng
0 0 0 0
-Phòng giáodục nghệ thuật 0 0 0 0
-Phòng thiết bị giáodục ... dân để hỗ trợ cho hoạt động giáodục nhà trợng
4 -Tự đánh giá Đạt
35
Trờng THCS Ngọc Liên đợc tổ chức và quản lý phù hợp với qui đinh của Bộ
giáo dục. ĐÃ có sự phân định rõ ràng về quyền hạn và...
...
tập:
- Phòng giáodục rèn luyện
thể chất hoặc nhà đa năng:
- Phòng giáodục nghệ thuật:
- Phòng thiết bị giáo dục: 1 1 1 1
- Phòng truyn thng
- Phũng on, Đội: 1 1 1 1
- Phòng hỗ trợ giáodục học ... đạo, kiểm tra, đánh giá việc thực hiện
kế hoạch dạy và học tập các môn học và các hoạt động giáodục khác theo quy định
tại chơng trình giáodục trung học cấp trung học cơ sở do Bộ giáodục ... của Sở giáodục và tiến hành kiểm tra nghiêm túc theo kế
hoạch. Khi tiến hành kiểm tra chú trọng đến khau đổi mới phơng pháp giảng dạy,
nâng caochất lợng dạy và học, chất lợng giáodục toàn...
... tiêu chuẩn và
báo cáo chung.
- Ủy viên: phác thảo bản báocáo tiêu chuẩn và tiêu chí, góp ý cho bản báo
cáo các tiêu chí, tiêu chuẩn và báocáo chung.
BáocáoKiểmđịnhchấtlượng 2007 Trường ... viết báocáo TĐG.
BáocáoKiểmđịnhchấtlượng 2007 Trường Đại học Kinh tế TP.HCM
47
cạnh đó, để đáp ứng nhu cầu về nguồn nhân lực trong lĩnh vực kinh tế - quản trị
kinh doanh có chấtlượng ...
BáocáoKiểmđịnhchấtlượng 2007 Trường Đại học Kinh tế TP.HCM
28
cùng của tiêu chuẩn, tiến hành rà soát thu thập thông tin minh chứng và viết báo
cáo tự đánh giá theo Kế hoạch tự...
... Nẵng đã tự nguyện đăng ký tự đánh giá
chất lượnggiáodục trường đại học theo 10 tiêu chuẩn, với 61 tiêu chí theo
quyết định số 65/2007/QĐ-BGDĐT ngày 01/11/2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo
dục và ...
Hội thảo
trong nước
Hội thảo ở
trường
Từ 1 đến 5 báocáo 0 0 5
Từ 6 đến 10 báocáo 0 0 0
Từ 11 đến 15 báocáo 0 0 0
Trên 15 báocáo 0 0 0
Tổng số cán bộ tham gia 0 0 5
38. Số bằng ... tin, đo
lường và đánh giá trong công tác đảm bảochấtlượnggiáo dục.
Tiêu chuẩn 3: Chương trình giáodục
Những điểm mạnh:
Chương trình giáodục của các hệ đào tạo đều được xây dựng trên cơ...
... đảm bảochất
lượng giáo dục.
Các bộ phận khác cũng phối hợp thực hiện chức năng kiểm
tra, đánh giá và đảm bảochấtlượng trong quá tr
ình đào tạo.
Công tác đánh giá và đảm bảochấtlượng được ... các cột điểm: kiểm tra thường xuyên, kiểm tra định
kỳ, thi kết thúc học phần.
- Đối với kiểm tra thường xuyên và kiểm tra định kỳ, giảng viên tổ
chức đánh giá kết quả và thông báo cho người ... ứng y
êu cầu về số lượng và chất lượng.
5. Tự đánh giá: Đạt yêu cầu của tiêu chí.
Tiêu chí 5.4: Đội ngũ giảng viên đảm bảo trình độ chuẩn được đào
t
ạo của nhà giáo theo quy định. Giảng dạy theo...
... Bộ trưởng Bộ Giáodục và Đào tạo (Bộ GD&ĐT) tạo ban hành Quy
định về tiêu chuẩn đánh giá chấtlượnggiáodục trường cao đẳng, trường CĐTCKT
đã tự đánh giá và kiểmđịnhchấtlượng theo 10 ... Trường CĐTCKT căn cứ vào các
tiêu chuẩn kiểmđịnhchấtlượng của Bộ GD&ĐT để tiến hành xem xét, tự đánh giá
và báocáo về thực trạng chất lượng, hiệu quả các hoạt động đào tạo, nghiên cứu ... quyết
định nói trên.
Tự đánh giá là một khâu quan trọng trong tổng thể các hoạt động kiểmđịnhchất
lượng các trường cao đẳng. Trong quá trình này, Trường CĐTCKT căn cứ vào các
tiêu chuẩn kiểm...
... hợp giáodục với nhà trường.
Vì vậy mục tiêu giáodục của trường Trung học cơ sở Châu Sơn là không
ngừng nâng caochấtlượng dạy - học của giáo viên và học sinh, nhằm đáp ứng
được nhu cầu giáo ... đổi mới chấtlượnggiáo dục.
+ Nội dung và giải pháp thực hiện:
- Tăng cường giáodục lý tưởng cách mạng, đạo đức cách mạng, lối sống
văn hoá, ý thức trách nhiệm trong công tác, có phẩm chất tốt ... có chấtlượng về giáodục học sinh của bậc học Trung học cơ
sở, đồng thời là một trung tâm về văn hoá giáodục của địa phương.
Tiêu chí 1.1: Chiến lược phát triển của nhà trường được xác định...
... giá chấtlượng
giáo dục trường tiểu học”;
Thực hiện chỉ thị số 46/CT-BGDĐT của Bộ trưởng Bộ Giáodục và Đào tạo ngày
05/08/2008 về “Tăng cường công tác đánh giá và kiểmđịnhchấtlượnggiáodục ; ... CÁO
TỰ ĐÁNH GIÁ KIỂMĐỊNHCHẤTLƯỢNGGIÁO DỤC
NĂM HỌC 2009-2010
Thực hiện quyết định số 04/2008/QĐ-BGDĐT của Bộ trưởng Bộ Giáodục và
Đào tạo ngày 04/02/2008 về việc “Ban hành qui định về tiêu ... giá và kiểmđịnhchấtlượng
giáo dục nhà trường. Thực hiện theo dõi
tiêu chuẩn 1 về tổ chức và quản lý
2
Ông Nguyễn Văn
Phúc
Phó Ban
Thực hiện theo dõi tiêu chuẩn 4 về chất
lượng giáo dục
3...
... của hệ thống
kiểm địnhchất lượng.
kiểm địnhchất lượng.
Hướng dẫn thực hiện Luật Giáodục 2005
Chương VII
Chương VII
KIỂM ĐỊNHCHẤTLƯỢNGGIÁO DỤC
KIỂM ĐỊNHCHẤTLƯỢNGGIÁO DỤC
Điều 38. ... địnhchấtlượnggiáo dục
Kiểm địnhchấtlượnggiáodục là biện pháp chủ yếu
Kiểm địnhchấtlượnggiáodục là biện pháp chủ yếu
nhằm xác định mức độ thực hiện mục tiêu, chương
nhằm xác định ... giáodục đối với nhà trường và cơ sở
trình, nội dung giáodục đối với nhà trường và cơ sở
giáo dục khác.
giáo dục khác.
Việc kiểmđịnhchấtlượnggiáodục được thực hiện định
Việc kiểm định...