... thuật lậptrìnhnângcao - 27 -
double R = ROOT(a,c) ;
if( R< E ) return R ;
else return ( ROOT(c , b) ) ;
}
}
Traàn Hoàng Thọ Khoa Toán - Tin
Kỹ thuật lậptrìnhnângcao ... Khoa Toán - Tin
Kỹ thuật lậptrìnhnângcao - 29 -
Đồng thời với qúa trình xử lý ngược là qúa trình xóa bỏ các thông tin về giải thuật xử
lý trung gian ( qúa trình thu hồi vùng nhớ ) .
...
Kỹ thuật lậptrìnhnângcao - 14 -
{ if(n == 0 ) return (m) ;
else return ( USCLN( n , m mod n)) ;
}
b) Đệ quy nhị phân.
Chương trình con đệ quy nhị phân là chương trình con đệ quy...
... thuật lậptrìnhnângcao - 4 -
LỜI NÓI ĐẦU
Giáo trình được viết theo nội dung môn học “ Kỹ thuật lậptrìnhnângcao với mục
đích làm tài liệu tham khảo chính cho môn học.
Giáo trình ...
TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ LẠT
F 7 G
GIÁO TRÌNH
KỸ THUẬT LẬPTRÌNHNÂNGCAO
TRẦN HOÀNG THỌ
2002
Kỹ thuật lậptrìnhnângcao - 49 -
Ví dụ : Khử đệ quy thủ tục Tháp Hà ... Tin
Kỹ thuật lậptrìnhnângcao - 12 -
+ Gọi các chương trình con trực tiếp của nó
gọi được B nhưng không gọi được C
+ Gọi chính nó ( gọi đệ quy ).
+ Gọi chương trình con cùng...
... thuật lậptrìnhnângcao - 4 -
LỜI NÓI ĐẦU
Giáo trình được viết theo nội dung môn học “ Kỹ thuật lậptrìnhnângcao với mục
đích làm tài liệu tham khảo chính cho môn học.
Giáo trình ... thuật lậptrìnhnângcao - 27 -
double R = ROOT(a,c) ;
if( R< E ) return R ;
else return ( ROOT(c , b) ) ;
}
}
Traàn Hoàng Thọ Khoa Toán - Tin
Kỹ thuật lậptrìnhnângcao ... đã được khai báo trước ).
Ví dụ :
Với mô hình chương trình sau :
Trong phần lệnh của khối A có thể gọi đến :
Trần Hoàng Thọ Khoa Toán - Tin
Kỹ thuật lậptrìnhnângcao - 20 -
...
... và phát triển của tin học
Ngành Tin học hình thành và phát triển thành một
ngành khoa học độc lập nhằm đáp ứng nhu cầu
khai thác tài nguyên thông tin của con người, được
gắn liền với một...
... thuật lậptrìnhnângcao - 27 -
double R = ROOT(a,c) ;
if( R< E ) return R ;
else return ( ROOT(c , b) ) ;
}
}
Traàn Hoàng Thọ Khoa Toán - Tin
Kỹ thuật lậptrìnhnângcao ... Khoa Toaùn - Tin
Kỹ thuật lậptrìnhnângcao - 29 -
Đồng thời với qúa trình xử lý ngược là qúa trình xóa bỏ các thông tin về giải thuật xử
lý trung gian ( qúa trình thu hồi vùng nhớ ) .
... đã được khai báo trước ).
Ví dụ :
Với mô hình chương trình sau :
Trong phần lệnh của khối A có thể gọi đến :
Trần Hoàng Thọ Khoa Toán - Tin
Kỹ thuật lậptrìnhnângcao - 31 -
...
... thuật lậptrìnhnângcao - 4 -
LỜI NÓI ĐẦU
Giáo trình được viết theo nội dung môn học “ Kỹ thuật lậptrìnhnângcao với mục
đích làm tài liệu tham khảo chính cho môn học.
Giáo trình ... thuật lậptrìnhnângcao - 27 -
double R = ROOT(a,c) ;
if( R< E ) return R ;
else return ( ROOT(c , b) ) ;
}
}
Traàn Hoàng Thọ Khoa Toán - Tin
Kỹ thuật lậptrìnhnângcao ... Tin
Kỹ thuật lậptrìnhnângcao - 12 -
+ Gọi các chương trình con trực tiếp của nó
gọi được B nhưng không gọi được C
+ Gọi chính nó ( gọi đệ quy ).
+ Gọi chương trình con cùng...
... L
L
ậ
ậ
p tr
p tr
ì
ì
nh nângcao trong C#
nh nângcao trong C#
-
-
Editor
Editor
:
:
Đo
Đo
à
à
n Quang Minh
n Quang Minh
2
2
M
M
ụ
ụ
c ... Directive
Preprocessor Directive
Unsafe code
Unsafe code
L
L
ậ
ậ
p tr
p tr
ì
ì
nh nângcao trong C#
nh nângcao trong C#
-
-
Editor
Editor
:
:
Đo
Đo
à
à
n Quang Minh
n Quang Minh
8
8
Delegates
Delegates
delegate
delegate
–
–
C
C
ó
ó
nh
nh
ữ
ữ
ng
ng
công
công
vi
vi
ệ
ệ
c
c
không
không
x
x
á
á
c
c
đ
đ
ị
ị
nh
nh
l
l
ú
ú
c
c
biên
biên
d
d
ị
ị
ch
ch
, ...
delegate
delegate
result
result
-
-
type
type
identifier
identifier
(
(
[
[
formal
formal
-
-
parameters
parameters
]
]
);
);
L
L
ậ
ậ
p tr
p tr
ì
ì
nh nângcao trong C#
nh nângcao trong C#
-
-
Editor
Editor
:
:
Đo
Đo
à
à
n Quang Minh
n Quang Minh
1
1
C#...
... thuật lậptrìnhnângcao - 4 -
LỜI NÓI ĐẦU
Giáo trình được viết theo nội dung môn học “ Kỹ thuật lậptrìnhnângcao với mục
đích làm tài liệu tham khảo chính cho môn học.
Giáo trình ... HỌC ĐÀ LẠT
F 7 G
GIÁO TRÌNH
KỸ THUẬT LẬPTRÌNHNÂNGCAO
TRẦN HOÀNG THỌ
2002
Kỹ thuật lậptrìnhnângcao - 33 -
chương trình trên các NNLT) . Nhưng như đã ... Khoa Toaùn - Tin
Kỹ thuật lậptrìnhnângcao - 29 -
Đồng thời với qúa trình xử lý ngược là qúa trình xóa bỏ các thông tin về giải thuật xử
lý trung gian ( qúa trình thu hồi vùng nhớ ) .
...
... MỞ ĐẦU
Giáo trình thực hành này được viết theo giáo trìnhLậptrìnhnângcao nhằm mục đích
làm tài liệu cho sinh viên năm thứ 2 thực hành môn học này. Nội dung của giáo trình
gồm 4 chương ... dung của giáo trình
gồm 4 chương thể hiện cơ bản các kỹ thuật lậptrình thường gặp đối với sinh viên.
Chương 1. Kỹ thuật lậptrình đệ quy.
Chương 2. Sắp xếp.
Chương 3. Đại số ma trận. ... đường đi trên đồ thị. Tuy nhiên, ở đây ta chưa
trình bài kỹ thuật duyệt theo chiều sâu bằng cách khử đệ quy. Kỹ thuật này sẽ được
trình bài trong giáo trình Lý thuyết đồ thị và thuật giải.
Chương...