... bàn thành phố, đảm bảo vệ
sinh môi trường lâu dài, bền vững.
10
Khoa Môi Trường-ĐH Đà Lạt
Báo cáo bộ môn quản lí chất thải rắn
Nhóm sinh viên thực hiện:
STT Họ tên MSSV
1 Đỗ Thị Huyền 0712587
2 ... quận huyện.
- Các số liệu thu thập được sẽ là cơ sở để dự báo khối lượng và thành phần chất
thải rắn phát sinh trong tương lai.
- Từ đó dự báo thành phần và khối lượng rác thải để kế hạch xã hội ... thời, triển khai xây dựng nhà máy xử lý chất thải
rắn sinh hoạt tại phường Phước Thới (quận Ô Môn) với qui mô 47 ha, công suất
700-1.000 tấn/ngày; xây dựng bãi chôn lấp rác hợp vệ sinh tạm...
... trương 5 không chưa đều tay giữa các giáo viên
TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN: BÁOCÁO HOẠT ĐỘNG
QL-CĐ CHUYÊN MÔN TỔ CHUYÊN MÔN
GD TỔ:TỰ NHIÊN I.TỔ TRƯỞNG:LÊ VĂN DUẨN
HỌC KÌ I ; NĂM HỌC:2008 -2009
... lưu chuyên môn để thực hiện việc dạy
các môn thay sách được tổ chức thường xuyên
-Thường xuyên tổ chức dự giờ rút kinh nghiệm giữa các thành viên dạy cùng bộ
môn và cả tổ(nhất là các môn khối ... tiết môn toán ,môn lí giáo viên ra chưa bám sat được đối tượng
học sinh và cịn có sai sót
-Thời gian dạy phụ đạo học sinh cịn q ít
-Thái độ học tập của học sinh chưa cao
5.Khó khăn:
-Số môn...
... nam
Trờng tiểu học hớng tân Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Hớng Tân, ngày tháng năm 2006
Báo cáo chất lợng cuối năm
Năm học: 2005 - 2006
Lớp:
A. số l ợng :
1.Tổng số HS đầu năm: Trong đó: Khuyết ... lệ%
%chỉ tiêu đầu năm
So sánh chỉ tiêu%
(Chỉ tiêu so sánh= Chỉ tiêu cuối kì/năm - Chỉ tiêu đề ra)
2. Thống kê chất lợng các môn học (Trang 3)
3. Tình hình hoạt động do trờng đề ra:
4. ... D. Danh sách học sinh đ ợc khen th ởng :
TT
Họ và tên
Điểm trung bình các môn
Xếp
loại
Danh
hiệu
T TV ĐĐ KH LS ĐL ÂN MT KT TD SK HL HK
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
...
... hành của môn
một cách linh hoạt vào các yêu cầu thực hành của môn
học.
học.
-Giúp học sinh kết hợp tri thức các môn học , phân môn
-Giúp học sinh kết hợp tri thức các môn học , phân môn
cụ ... trình học tập một cách riêng rẽ các môn học , phân
quá trình học tập một cách riêng rẽ các môn học , phân
môn học khác nhau theo những hình thức , mô hình
môn học khác nhau theo những hình thức ... là cái đích cuối cùng của việc đổi mới
HS. Đó cũng là cái đích cuối cùng của việc đổi mới
phương pháp dạy học. Như vậy trong dạy học môn
phương pháp dạy học. Như vậy trong dạy học môn
ngữ văn...
... Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
o0o o0o
Số : …….THLS …………………., ngày tháng … năm 20…
BÁO CÁO TỔNG KẾT CHUYÊN MÔN
NĂM HỌC : 20… – 20…
A / SỐ LIỆU :
1.Học sinh :
a. Kế hoạch phát triển và duy trì ... HỌC ……… Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
o0o o0o
Số : / THLS ………… , ngày tháng năm 20….
BÁO CÁO SƠ KẾT CHUYÊN MÔN HỌC KỲ I
NĂM HỌC : 20… – 20…
A / SỐ LIỆU :
1. Học sinh :
a. Kế hoạch phát triển ... bồi dưỡng học sinh khá giỏi và rèn luyện cho học sinh yếu kém.
B / KIẾN NGHỊ : Không.
Người lập báocáo HIỆU TRƯỞNG
PHÒNG GD – ĐT ……………………………… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TIỂU...
... 2010
-Địa điểm: Tổ Nghiệp vụ Phòng GD&ĐT.
IV- Báocáo kết quả kiểm tra cuối kỳ I:
Các trường nộp các báocáo và thống kê sau:
1. Báocáo sơ kết học kì I bằng văn bản, nêu cụ thể đã tổ ... :
Đối với lớp 1,2,3,4: môn Toán, Tiếng Việt.
Đối với lớp 4 và 5: môn Khoa học, Lịch sử và Địa lý.
-Đối với các môn tự chọn: trường tự sắp xếp thời gian tổ chức kiểm tra các môn tự
chọn và tự ra ... tra VIẾT 50 phút
Ngày 17/12/2010 Kiểm tra môn Toán
7g10 Mở đề kiểm tra môn TOÁN
7g20-8g10 Kiểm tra môn TOÁN 40 phút
2. Đối với lớp 1, 2, 3, 4 và các môn còn lại của lớp 5:
- Hình thức ra đề...
... HỘI CHỦ NGHIÃ VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Đông Nam, Ngày 11 tháng 01 năm 2011
BÁO CÁO KẾT QUẢ CHUYÊN MÔN CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ HỌC KÌ I
Năm học 2010 – 2011
I. Học sinh, giáo viên và các loại ... viên trên chuẩn: 15 Số giáo viên dưới chuẩn : 00
Số giáo viên thiếu từng môn học: Địa 1; Nhạc 1; Hoạ 1
Số giáo viên từng môn:
Văn: 05 Sử: 01 Địa: 01 GDCD: 01 Toán: 06 Lý:
00 Hóa: 00 Sinh: 02 ... toàn
đội ngũ CB,GV; chú trọng công tác tự bồi dưỡng của CB,GV trong công tác chuyên môn để
nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.
- Với cuộc vận động “ Học tập...
... quản lý : Từ kế hoạch chuyên môn của năm học, BGH nhà trường đã triển khai
cụ thể bằng kế hoạch tháng, tuần đến các tổ chuyên môn và nội dung sinh hoạt chuyên
môn hàng tháng.
Đối với mảng giáo ... HỘI CHỦ NGHIÃ VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Đông Nam, Ngày 11 tháng 01 năm 2011
BÁO CÁO KẾT QUẢ CHUYÊN MÔN CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ HỌC KÌ I
Năm học 2010 – 2011
I. Học sinh, giáo viên và các loại ... pháp quản lý các giờ học tốt, GV bộ môn kiểm tra đồ dùng, vở ghi
chép của HS một cách thường xuyên.
Kết quả:
+ 100% giáo viên không vi phạm qui chế chuyên môn
+ 100% Giáo viên có đủ kế hoạch...
... quản lý : Từ kế hoạch chuyên môn của năm học, BGH nhà trường đã triển khai
cụ thể bằng kế hoạch tháng, tuần đến các tổ chuyên môn và nội dung sinh hoạt chuyên
môn hàng tháng.
Đối với mảng giáo ... pháp quản lý các giờ học tốt, GV bộ môn kiểm tra đồ dùng, vở ghi
chép của HS một cách thường xuyên.
Kết quả:
+ 100% giáo viên không vi phạm qui chế chuyên môn
+ 100% Giáo viên có đủ kế hoạch ... chức các hoạt động TDTT ngoại khóa:
+ Cấp trường:
Số lần : 01 Số môn : 05 Số người tham gia: 147
+ Cấp huyện:
Số lần : 01 Số môn : 02 Số người tham gia: 02
- Cơ sở vật chất phục vụ công tác TDTT:...
... quản lý : Từ kế hoạch chuyên môn của năm học, BGH nhà trường đã triển khai
cụ thể bằng kế hoạch tháng, tuần đến các tổ chuyên môn và nội dung sinh hoạt chuyên
môn hàng tháng.
Đối với mảng giáo ... HỘI CHỦ NGHIÃ VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Đông Nam, Ngày 11 tháng 01 năm 2011
BÁO CÁO KẾT QUẢ CHUYÊN MÔN CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ HỌC KÌ I
Năm học 2010 – 2011
I. Học sinh, giáo viên và các loại ... chức các hoạt động TDTT ngoại khóa:
+ Cấp trường:
Số lần : 01 Số môn : 05 Số người tham gia: 147
+ Cấp huyện:
Số lần : 01 Số môn : 02 Số người tham gia: 02
- Cơ sở vật chất phục vụ công tác TDTT:...
... phương, tỷ lệ hộ nghèo giảm nhanh vượt mức kế hoạch đề ra, đến
cuối năm 2007 tỷ lệ hộ nghèo cả nước còn 14,87% giảm 6,23% so với cuối
năm 2005, trong đó: Tây Bắc 32,36%; Đông Bắc 23,44%; Đồng ... tộc, Hội đồng Dân tộc của Quốc hội, nhiều cơ
quan hoạch định chính sách, các viện nghięn cứu và báocáo của một số địa
phương Việt Nam đă nhận định về tình trạng đói nghèo đáng lo ngại của đồng ... người dân tiếp thu
thông tin, trong đó có thông tin chính trị, khuyến khích người ta thảo luận và
cuối cùng là củng cố nền dân chủ và tự do. Vì vậy nhà nước ta đã có những
biện pháp để nâng cao...
... 11
5.2.5.Workload management services 13
6.Tổng kết: 15
Tài liệu tham khảo 16
MỤC LỤC 16
17
BÁO CÁO SEMINAR
MÔN TÍNH TOÁN LƯỚI
NGƯỜI THỰC HIỆN:
XƠN XAY
NGUYỄN TUẤN VIỆT
TRẦM THẾ PHIÊN
ĐỀ TÀI:
GRID ... những đặc điểm nổi bật của công cụ UNICORE so với các
công cụ khác.
Phân công trình bày bài báocáo này gồm có:
- Xơn Xay : trình bày
o phần 1 – giới thiệu
o phần 2 – về định nghĩa Grid computing ... service và WSRF đặc tả Web service này.
7
Hình 8. So sánh các công cụ.
6.Tổng kết:
Như vậy, bài báocáo đã trình bày được khái niệm về Grid computing middleware, tìm hiểu
được mô hình kiến trúc...