bác hàng xóm nhà em
GA VAT LI 8/2011-2012
... thức cho hs - Nêu câu hỏi củng cố thêm tập cho hs tự làm - Đọc fần em cha biết 5) Dặn dò - hớng dẫn nhà: - Học củ; Làm tập nhà - Chuẩn bị E, Bổ sung / /2007 Tiết Lực ma sát A, Mục tiêu ... trọng tâm of học theo ghi nhớ sgk - Nêu câu hỏi củng cố học - Ra thêm tập cho Hs nhà làm 5, Dặn dò - Hớng dẫn nhà - Xem lại ôn tập + Làm tập sbt - Chuẩn bị E Bổ sung: 22/02/2007 Tiết 23 Nguyên tử, ... C11 ghi vào VI Cũng cố: - GV chốt nội dung học - Nêu câu hỏi củng cố - Đọc phần em cha biết V Dặn dò, hớng dẫn nhà: - Học củ + Làm tập SBT - Chuẩn bị Ngy son: 23/08/08 Tiết Ngy day : 25/08/08...
- 51
- 226
- 0
BAI SOAN TUAN 12 08-09 ( GON ).doc
... –SGK/17-18 -HS xem tiểu phẩm -GV cho HS đóng vai Hưng, bà Hưng tiểu phẩm “Phần thưởng” số bạn lớp đóng -GV vấn em vừa đóng tiểu phẩm +Đối với HS đóng vai Hưng ?Vì em lại tặng “bà” gói bánh ngon em vừa ... nhóm thảo luận điền dấu X thời nhà Lý Qua đọc SGK vận dụng hiểu biết thân , vào ô trống HS điền dấu x vào ô trống sau ý : -Đại diện nhóm báo cáo kết +Chùa nơi tu hành nhà sư -Các nhóm khác nhận ... LỚP : Hoạt động thầy Hoạt động trò KTBC :Nhà Lý dời đô Thăng Long -HS trả lời -Vì Lý Thái Tổ chọn vùng đất Đại La làm kinh đô ? -HS khác nhận xét -Em biết Thăng Long có tên gọi khác ? -GV nhận...
- 18
- 525
- 0
Tieng anh 6 - 08-09-Ky 2(day du, dep).
... Have other to give remarks - T gives feedback Remember: - T has Ss copy the Remember answer questions about the weather - What the weather like in the summer? It’s hot * Remember: - What the weather ... Ngoc Hoi District – Remember: - T has Ss copy the Remember in text book - Ss copy down Production: - T has Ss work in pairs: ask and answer about sports they know A6 Remember: - Which sports ... e They often walk in the mountains f They always take food, water Remember: - T has Ss copy the Remember in text book * Remember: How often you ? - Ss take note How often they ? How often...
- 89
- 279
- 0
Tài liệu Doanh nhân: Thăng đấy - trầm ngay đấy! doc
... không theo kịp phát triển kinh tế Phía sau hào quang Có hàng trăm hàng nghìn ví dụ thành công thất bại DN VN thời gian gần Và đằng sau hàng trăm hàng nghìn lý để lý giải cho thành công thất bại Nhưng ... sai mục đích… tác động sách kinh tế vĩ mô yếu tố khách quan thị trường… Trên thực tế, hàng nghìn DN phá sản hàng nghìn lý không giống Biết nguyên nhân thất bại để rút học điều cần thiết liệu có ... vóc DN Trong câu chuyện bên lề ông Quang nói rằng: sau có thông tin vào “giải cứu” Bianfishco có hàng chục điện thoại DN thủy sản khác gọi đến “cầu cứu” Điều cho thấy thất bại Bianfishco tượng...
- 3
- 217
- 0
CRM đang ở ngay đây. docx
... khách sạn thăm dò xem vị khách hay chưa Sau đó, lái xe, người gác cửa hay người xách hành lí chuyển khách hàng tới bàn lễ tân với lời giới thiệu “Đây ông(bà) …”, dấu hiệu để khách hàng hay khách ... thức khách hàng để thông tin chia sẻ tổ chức bạn Chúng tin vấn đề lớn mà ngành kinh doanh phải đối mặt phần lớn nhà quản lý có nhiều liệu lại có thông tin Khi toàn thông tin khách hàng thu thập ... đổi hay yêu cầu thêm thị hiếu khách hàng, bạn tăng cường mối quan hệ với khách hàng CRM vũ khí mạnh mà bạn phải tạo ra, trì mở rộng mối quan hệ với khách hàng ...
- 3
- 110
- 0
GA lớp 2 tuần 31 cả ngày đầy đủ
... đa có vòm tròn + Các em nói câu : - Thích chui qua chui lại vòng tròn a Về tình cảm Bác Hồ em tạo nên từ rễ đa thiếu nhi - Bác yêu quí em thiếu nhi / Bác b Về thái độ Bác Hồ vật quan tâm đến ... quan sát + Ảnh bác treo đâu ? -…treo tường + Trông Bác ? - Râu tóc Bác bạc phơ , vầng trán cao + Em muốn hứa với Bác điều ? đôi mắt sáng ngời… - GV chia nhóm yêu cầu HS nói ảnh Bác -…chăm ngoan ... to lớn Bác hồ nhân dân ta + Công lao Bác Hồ so sánh với ? - Công lao Bác Hồ so sánh với non nước , trời mây đỉnh + Nhân dân ta yêu quý kính trọng Bác Hồ Trường Sơn ? - Nhân dân ta coi Bác Việt...
- 30
- 506
- 1
GA lớp 2 tuần 35 cả ngày đầy đủ chuẩn kiến thức kĩ năng
... hình hoạt động người dó bộc lộ rõ sinh động Em nên giải thích lí người lại để lại em ấn tượng sâu sắc thế.) * Kết bài: - Ảnh hưởng người đo em - Tình cảm em người - Gọi học sinh đọc nói đoạn theo ... lại cho em ấn tượng sâu sắc gì? * Thân bài: - Tả ngoại hình người (màu da, mái tóc, đơi mắt, dáng người, nụ cười, giọng nói, ) - Tả hoạt động người - (Chú ý: Em nên tả chi tiết tình em gặp người ... sau Đề bài: Tả người em gặp lần để lại cho em ấn tượng sâu sắc - Gọi HS đọc phân tích đề - Hướng dẫn học sinh lập dàn ý * Mở bài: - Giới thiệu người tả - Tên người gì? - Em gặp người hồn cảnh...
- 21
- 2,327
- 39
GA lớp 2 tuần 34 cả ngày đầy đủ chuẩn kiến thức kĩ năng
... - Bác Nhân làm nghề gì? Đồ chơi bác bạn nhỏ đón nhận nào? - Tại bác Nhân có ý định quê? - Bạn nhỏ làm để bác Nhân vui buổi bán hàng cuối cùng? a Cùng bác Nhân bán hàng b Rủ bạn mua hết hàng bác ... nghĩa câu chuyện : Bác Hồ yêu thiếu nhi Bác quan tâm xem em thiếu nhi ăn, uống, học tập Bác khen ngợi em em tự nhận lỗi , thiếu nhi phải thật dũng cảm, xứng đáng cháu ngoan Bác Hồ III hoạt động ... cho HS kể việc tốt em bạn -HS kể việc tốt em bạn em em 2.Bài mới: GV giới thiệu Hướng dẫn làm tập Bài tập 1: HS nêu yêu cầu tập Hãy kể người thân em ( bố, mẹ, HS kể người thân em ? dì…) theo câu...
- 25
- 988
- 6
GA lớp 2 tuần 30 cả ngày đầy đủ
... lại + Bác Hồ thăm nơi trại -Lớp đọc đồng nhi đồng? -1 HS đọc bài, lớp đọc thầm + Bác Hồ hỏi em HS ? -Bác thăm phòng ngủ, phòng ăn, nhà +Những câu hỏi Bác cho thấy điều bếp, nơi tắm rửa Bác? - ... Tộ ngoan ? - Bác quan tâm đến việc ăn,ngủ,nghỉ,củacác cháu thiếu nhi .Bác * Ý nghĩa : Bác Hồ u q thiếu nhi Bác mang kẹo chia cho em ln quan tâm đến việc ăn ở, học hành -Những ngoan Bác chia kẹo ... tình cảm thiếu nhi đối vơí Bác Hồ ? -Đêm đêm, bạn nhớ Bác, mang ảnh bác ngắm, bạn ảnh Bác mà ngỡ Bác -Thiếu nhi vùng tạm chiếm nói riêng thiếu nhi nước nói chung kính u Bác Hồ c Học thuộc lòng...
- 39
- 272
- 0
Giáo án lớp 2 tuần 31 cả ngày đầy đủ
... đa có vòm tròn + Các em nói câu : - Thích chui qua chui lại vòng tròn a Về tình cảm Bác Hồ em tạo nên từ rễ đa thiếu nhi - Bác yêu quí em thiếu nhi / Bác b Về thái độ Bác Hồ vật quan tâm đến ... quan sát + Ảnh bác treo đâu ? -…treo tường + Trông Bác ? - Râu tóc Bác bạc phơ , vầng trán cao + Em muốn hứa với Bác điều ? đôi mắt sáng ngời… - GV chia nhóm yêu cầu HS nói ảnh Bác -…chăm ngoan ... to lớn Bác hồ nhân dân ta + Công lao Bác Hồ so sánh với ? - Công lao Bác Hồ so sánh với non nước , trời mây đỉnh + Nhân dân ta yêu quý kính trọng Bác Hồ Trường Sơn ? - Nhân dân ta coi Bác Việt...
- 31
- 364
- 2
Giáo án lớp 2 tuần 33 cả ngày đầy đủ
... nước -Vì Quốc Toản vô tình bóp nát cam? -Vì ấm ức bị coi trẻ -Qua em hiểu điều gì? -Em học tập Quốc Toản? -Căm giận lũ giặc -Em cần làm để thể lòng yêu nước -Tinh thần yêu nước D.Luyện đọc lại: ... nghĩ biết đường tìm nhà. / Nó khôn lắm, nhớ nó./… c) Cảm ơn bà, cháu mong ngày mai về./ Nếu ngày mai thích bà nhỉ./ Cảm ơn bà ạ./… - Viết đoạn văn ngắn (3, câu) kể việc tốt em bạn em - HS suy nghĩ ... động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ Chữa tập nhà -Thực 2.Bài Bài -Nhẩm theo cặp -Yêu cầu HS nhẩm theo cặp -Nêu: 500 + 300 = 800 800 – 300 = 500 800 – 500 = 300 -Em nhận xét mối quan hệ phép cộng -Lấy...
- 30
- 1,615
- 22
Ngµy s: 28/09/08
... kết : Ghi nhớ thể rõ nét qua cử bác ? T I IV.Luyện tập : - Em thích chi tiết truyện ? Cảm nhận em chi tiết ? - Đóng vai ba nhân vật, kể lại đoạn trích ? Hướng dẫn nhà : - Học thuộc phần Ghi nhớ ... đoạn ? + Nhận làm bố Xi-mông (?) Em có nhận xét diễn biến tâm trạng Là người nhân hậu, giàu tình thương, cứu sống Phi-líp ? Xi-mông, em lại niềm vui nghò lực cho em (?) Tình yêu thương Phi líp ... lời nói hay tâm trạng ? (?) Sau gặp bác Phi-líp tâm trạng Ximông thay đổi ? Thể qua chi tiết truyện ? (?) Cảm nhận em nhân vật Xi-mông ? (?) Từ chuyện Xi-mông em có suy nghó I T×m hiĨu chung: Tác...
- 11
- 262
- 0
Sử dụng PowerPoint soạn giáo án điện tự dạy học
... design template chọn template, bảng màu (Color Schemes), v.v SỬ DỤNG POWERPOINT TRONG DẠY_HỌC 23 3.1 Tạo giảng với template (tiếp…) New From design template Chọn template ... sẵn (template) Theo chủ đề (Autocontent Wizard) Theo bố cục văn nội dung (blank presentation with text and content layouts) SỬ DỤNG POWERPOINT TRONG DẠY_HỌC 22 3.1 Tạo giảng với template Template ... Thể định dạng cấu trúc slide Xem: View Master Slide Master Thoát: Close Master View Handout master: Thể định dạng giảng phát cho học viên Xem: View Master Handout...
- 44
- 608
- 1
Tài liệu soạn giảng dlđp Quảng Trị(đầy đủ)
... cầu vận chuyển hàng hoá lại nhân dân tỉnh Hoạt động tài chính-ngân hàng, bưu chính-viễn thông, công nghệ thông tin, khách sạn, nhà hàng, vui chơi giải trí v.v ngày phát triển em lại hiệu Đã ... khu vực kinh tế Nhà nước đầu tư 1.751 tỷ đồng, chiếm 59,6% (vốn ngân sách nhà nước chiếm 33,5%, vốn tự có doanh nghiệp nhà nước 5,0%, vốn vay 9,8%, v.v.) Vốn khu vực kinh tế Nhà nước chiếm 31,7% ... vệ bà mẹ trẻ em trọng phát triển, hỗ trợ trẻ em có hoàn cảnh khó khăn, cải thiện điều kiện sống sinh hoạt cho trẻ em Phát huy vai trò gia đình xã hội Lao động, việc làm Bình quân hàng năm tạo...
- 42
- 489
- 0
Bài soạn lớp 2 ( Theo lịch dạy)
... nhận lớp -Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc -Đứng chỗ ,vỗ tay, hát Phần -Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, giậm chân chỗ, đứng lại,chuyển đổi hàng thành hàng, hàng thành hàng * Trò chơi: Nhanh ... Phần -4 hàng dọc -Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, giậm chân chỗ, đứng lại,chuyển đổi hàng thành hàng, hàng thành -Lớp trởng điều khiển hàng -GV quan sát sửa sai -Ôn thể dục lớp -4 hàng ... cầu học - 4hàng dọc tập hợp -Giậm chân tạ chỗ, đếm theo nhịp -Chạy nhẹ nhàng theo hành dọc -GV điều khiển -Đi nhẹ nhàng, hít thở sâu 20 -25 Phần bản: -4 hàng dọc -Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm...
- 357
- 434
- 0
Tìm thêm: khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008