0

bàn luận về nguồn gốc chó phú quốc

bước đầu ứng dụng kĩ thuật “dạy học theo góc” vào việc dạy đọc hiểu các trích đoạn kịch vũ như tô, hồn trương ba da hàng thịt ở trường thpt

bước đầu ứng dụng kĩ thuật “dạy học theo góc” vào việc dạy đọc hiểu các trích đoạn kịch vũ như tô, hồn trương ba da hàng thịt ở trường thpt

Thạc sĩ - Cao học

... V Nh Tụ, gia Lờ Tng Dc vi thn dõn, vi thỏi t Chiờm Thnh, gia V Nh Tụ vi nhng ngi cng s gn gi nh Phú CiXung t trung tõm ca v kch hỡnh nh cng l xung t t tng ca tỏc gi Khụng 32 phi ngu nhiờn, li ... bt u n r T 1970 n 1978, Lu Quang V xut ng v lm mi ngh sinh sng T thỏng nm 1979, Lu Quang V lm phúng viờn sõn khu Khong u thp niờn tỏm mi, ụng chuyn sang vit kch v gt hỏi nhiu thnh cụng rc r...
  • 162
  • 896
  • 0
Xung đột giữa nghệ sĩ và nhân dân trong đoạn trích “Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài” (Kịch Vũ Như Tô) của Nguyễn Huy Tưởng potx

Xung đột giữa nghệ sĩ và nhân dân trong đoạn trích “Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài” (Kịch Vũ Như Tô) của Nguyễn Huy Tưởng potx

Cao đẳng - Đại học

... đắng bị đưa pháp trường: Đốt thực rồi! Đốt thực rồi! Ôi đảng ác! Ôi muôn phần căm giận! Trời ơi! Phú cho ta tài làm gì? Ôi mộng lớn! Ôi Đan Thiềm! Ôi Cửu Trùng Đài!” Vũ Như Tô đau cho mộng lớn ... then chốt phân biệt với kiểu người khác thực người tồn nhiều người: công dân, gia đình, xã hội … bàn gọi thiên chức phải xem xét cách toàn diện Chẳng lẽ Vũ Như Tô có thiên chức sáng tạo giá trị ... trình tiêu diệt đa nguyên để tới nguyên, từ người đến công cụ, công cụ cho niềm đam mê Quả kết luận tàn nhẫn minh chứng nhiều chi tiết kịch Ban đầu Vũ Như Tô chấp nhận phụ trách xây dựng công...
  • 4
  • 1,179
  • 5
so sánh kịch vũ như tô của nguyễn huy tưởng và kịch rừng trúc của nguyễn đình thi từ góc nhìn thi pháp thể loại

so sánh kịch vũ như tô của nguyễn huy tưởng và kịch rừng trúc của nguyễn đình thi từ góc nhìn thi pháp thể loại

Văn học - Ngôn ngữ học

... Phương pháp thống kê ngôn ngữ học Cấu trúc khoá luận Ngoài phần Mở đầu, Kết luận Tài liệu tham khảo, phần nội dung gồm chương: - Chương 1: Cơ sở lý luận sở thực tiễn đề tài - Chương 2: So sánh kịch ... nhận thức giới nghiên cứu văn học “Thi pháp” phận lí luận văn học Tất Thắng Về thi pháp kịch nêu cách hiểu khái niệm “thi pháp” sau: “Nếu lý luận văn học ôm trùm phạm vi lớn rộng vấn đề sáng tác ... mang Quốc Khang ba tháng Trần Thủ Độ công chúa Thiên Cực mật mưu với vua nên mạo nhận lấy để nhờ sau… Do Liễu họp quân sông Cái làm loạn Vua lòng áy náy, đêm khỏi thành đến nhà Phù Vân quốc sư (quốc...
  • 104
  • 952
  • 11
Nghiên cứu một số kịch bản văn học của Nguyễn Huy Tưởng và Nguyễn Huy Thiệp theo cách nhìn của lí thuyết hội thoại

Nghiên cứu một số kịch bản văn học của Nguyễn Huy Tưởng và Nguyễn Huy Thiệp theo cách nhìn của lí thuyết hội thoại

Văn học - Ngôn ngữ học

... chêm xen đƣợc sử dụng phạm vi luận văn 7) Bố cục luận văn Ngoài phần mở đầu kết luận, phần nội dung luận văn bao gồm chƣơng với đề mục sau: Chương 1: Một số vấn đề lí luận chung 1.1 Kịch văn học ... giả luận văn chọn tác phẩm Nguyễn Huy Thiệp làm đối tƣợng nghiên cứu cho luận văn 1.7 Tiểu kết Nhƣ vậy, chƣơng 1, tìm hiểu cách khái quát vấn đề lí luận chung có liên quan đến chƣơng sau luận ... thoại), ta có dạng ngôn ngữ kịch khác Đó bàng thoại 2.2.3 Bàng thoại Bàng thoại lời nói riêng với khán giả Đó câu cảm thán, câu hỏi hƣớng đến khán giả Bàng thoại thƣờng thấy thể loại kịch tự Ở...
  • 142
  • 2,212
  • 2
Cảm nhận của em về tấm lòng đối với lịch sử và những trăn trở đối với nghệ thuật của Nguyễn Huy Tưởng qua vở kịch Vũ Như Tô đặc biệt đoạn trích " Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài "...

Cảm nhận của em về tấm lòng đối với lịch sử và những trăn trở đối với nghệ thuật của Nguyễn Huy Tưởng qua vở kịch Vũ Như Tô đặc biệt đoạn trích " Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài "...

Ngữ văn

... thuật tiếng đau khổ thoát từ kiếp lầm than” để khẳng định nghệ thuật phải xuất phát từ sống sống Về phương diện đó, với kịch Vũ Như Tô, nhà văn Nguyễn Huy Tưởng thể trí với quan niệm Nam Cao ...
  • 2
  • 518
  • 0
Phân tích tấn bi kịch Vũ Như Tô trong Vĩnh Biệt Cửu Trùng Đài (Trích hồi V vở kịch lịch sử Vũ NHư Tô – Nguyễn Huy Tưởng) - văn mẫu

Phân tích tấn bi kịch Vũ Như Tô trong Vĩnh Biệt Cửu Trùng Đài (Trích hồi V vở kịch lịch sử Vũ NHư Tô – Nguyễn Huy Tưởng) - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... Trùng lại thân cho Đẹp xa hoa Xây nên kỳ quan ấy, tất nhiên tốn kém, tốn không tính tiền ngân khố quốc gia, mà phải tính mồ hôi, nước mắt máu Mà Đài xây cho kẻ ăn chơi sa đọa vua dâm Lê Tương Dực ... tỉnh, ngửa mặt lên trời mà cất lên tiếng than oán tuỵệt vọng “Đốt thực rồi! Ôi đảng ác! Trời ơi! Phú cho ta tài để làm Ôi mộng lớn! Ôi Đan Thiềm! Ôi Cửu Trùng Đài! Thôi hết! Dẫn ta đến pháp trường”...
  • 3
  • 1,275
  • 7
Phân tích tấn bi kịch Vũ Như Tô trong Vĩnh Biệt Cửu Trùng Đài (Trích hồi V vở kịch lịch sử Vũ NHư Tô – Nguyễn Huy Tưởng)

Phân tích tấn bi kịch Vũ Như Tô trong Vĩnh Biệt Cửu Trùng Đài (Trích hồi V vở kịch lịch sử Vũ NHư Tô – Nguyễn Huy Tưởng)

Trung học cơ sở - phổ thông

... những kỳ quan Trung Quốc, Ấn Độ, Chiêm Thành,… công trình mà người đời biết đến, truyền tụng Lại kỳ quan bền vững, bất ... Trùng lại thân cho Đẹp xa hoa Xây nên kỳ quan ấy, tất nhiên tốn kém, tốn không tính tiền ngân khố quốc gia, mà phải tính mồ hôi, nước mắt máu Mà Đài xây cho kẻ ăn chơi sa đọa vua dâm Lê Tương Dực ... tỉnh, ngửa mặt lên trời mà cất lên tiếng than oán tuỵệt vọng “Đốt thực rồi! Ôi đảng ác! Trời ơi! Phú cho ta tài để làm Ôi mộng lớn! Ôi Đan Thiềm! Ôi Cửu Trùng Đài! Thôi hết! Dẫn ta đến pháp trường”...
  • 3
  • 354
  • 0
Phân tích đoạn kịch Vũ Như Tô của Nguyễn Huy Tưởng

Phân tích đoạn kịch Vũ Như Tô của Nguyễn Huy Tưởng

Trung học cơ sở - phổ thông

... Tô (Nhìn ra, rú lên) - Đốt thực rồi! Đốt thực rồi! Ôi đảng ác! Ôi muôn phần căm giận! Trời ơi! Phú cho ta tài để làm gì? Ôi mộng lớn! Ôi Đan Thiềm! Ôi Cửu Trùng Đài! (có tiếng hô vui vẻ: “Cửu...
  • 3
  • 281
  • 0
Phân tích vở kịch Vũ Như Tô của Nguyễn Huy Tưởng

Phân tích vở kịch Vũ Như Tô của Nguyễn Huy Tưởng

Ngữ văn

... đẹp giai cấp bất bình đẳng, sướng giai cấp bình đẳng"(11) "Cái sướng" có lẽ hạnh phúc, mà hạnh phúc chung, hạnh phúc đạt thực bình đẳng giai cấp - mệnh lệnh Thiện Nhưng Thiện lại Ðẹp gắn liền ... tính xa xỉ nguy hại cho quốc gia, dân tộc công trình Cửu Trùng Ðài Thế dân chúng binh sĩ dậy đốt Cửu Trùng Ðài, giết Vũ Như Tô, lại đau xót đến thế? Hay đẹp vô ích, đẹp xa xỉ quốc gia, dân tộc, nhân ... tộc", mà quyền lợi dân tộc, hoàn cảnh lịch sử cụ thể ấy, lại mâu thuẫn với "quyền lợi nhân dân", nguồn gốc bi kịch Vũ Như Tô(4) Sự ngoại suy tư biện thế, theo chúng tôi, không ăn khớp với thực tác...
  • 7
  • 790
  • 14
MỐI QUAN HỆ GIỮA NGHỆ THUẬT VÀ CUỘC SỐNG TRONG ĐOẠN TRÍCH VĨNH BIỆT CỬU TRÙNG ĐÀI (TRÍCH KỊCH VŨ NHƯ TÔ) docx

MỐI QUAN HỆ GIỮA NGHỆ THUẬT VÀ CUỘC SỐNG TRONG ĐOẠN TRÍCH VĨNH BIỆT CỬU TRÙNG ĐÀI (TRÍCH KỊCH VŨ NHƯ TÔ) docx

Cao đẳng - Đại học

... thuật tiếng đau khổ thoát từ kiếp lầm than” để khẳng định nghệ thuật phải xuất phát từ sống sống Về phương diện đó, với kịch Vũ Như Tô, nhà văn Nguyễn Huy Tưởng thể trí với quan niệm Nam Cao Tài...
  • 2
  • 3,751
  • 16
Đề 9: Giá trị tư tưởng và nghệ thuật của đoạn văn tả cảnh ông Huấn Cao “cho chữ” trong nhà giam (truyện ngắn Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân). Vì sao tác giả cho đó là “một cảnh tượng xưa nay chưa từng có”?

Đề 9: Giá trị tư tưởng và nghệ thuật của đoạn văn tả cảnh ông Huấn Cao “cho chữ” trong nhà giam (truyện ngắn Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân). Vì sao tác giả cho đó là “một cảnh tượng xưa nay chưa từng có”?

Ngữ văn

... chữ lại bị Huấn Cao cự tuyệt: “Người hỏi ta muốn gì? Ta muốn có điều, nhà đừng đặt chân vào đây” Về sau hiểu lòng viên quản ngục, ông nói lời sâu sắc cảm động “Thiếu chút ta phụ lòng thiên hạ”...
  • 3
  • 5,048
  • 31
Tìm hiểu kịch của nguyễn huy tưởng qua những tác phẩm tiêu biểu

Tìm hiểu kịch của nguyễn huy tưởng qua những tác phẩm tiêu biểu

Khoa học xã hội

... sát, thống kê, phân tích, tổng hợp , đối chiếu, so sánh Cấu trúc khoá luận Ngoài phần Mở đầu, Kết luận, Tài liệu tham khảo khoá luận gồm chơng: Chơng 1: Hành trình sáng tạo văn học Nguyễn Huy Tởng ... chẽ 2.3.3 Ngôn ngữ Ngôn ngữ kịch mang tính triết luận cao, đối thoại biện chứng nhân vật, việc xây dựng Cửu Trùng Đài đợc đa tranh luận căng thẳng, luận lý mà nhân vật đa sắc bén, dù đứng phía ta ... đích tô điểm cho văn hóa dân tộc mục đích cao đem lại nguồn sức mạnh chiến đấu cho quần chúng nhân dân để họ đấu tranh bảo vệ độc lập cho tổ quốc Đặt bút viết vần thơ với ớc mơ mong hoàn thành...
  • 78
  • 1,357
  • 5
Quan niệm về văn học của nguyễn huy tưởng ( qua nhật ký và thực tiễn sáng tác) luận văn thạc sỹ ngữ văn

Quan niệm về văn học của nguyễn huy tưởng ( qua nhật ký và thực tiễn sáng tác) luận văn thạc sỹ ngữ văn

Khoa học xã hội

... cảm nhận rõ niềm hạnh phúc ngời cầm bút: Không có nguồn hạnh phúc to sáng tác Chỉ có sáng tác cho ta sung sớng, làm cho ta vui vẻ mà (Nhật kí ngày 4/4/1938) Trong niềm hạnh phúc vô bờ ấy, có vất ... 14/8/1945, ông đợc bầu đại biểu Văn hoá Cứu quốc dự Quốc dân đại hội Tân Trào Cách mạng tháng Tám thành công, Nguyễn Huy Tởng ngời lãnh đạo chủ chốt Hội Văn hoá Cứu quốc, tham gia biên tập báo Cờ Giải ... Văn Lợi Cũng năm này, ông đợc bầu vào Quốc hội khoá I, đại biểu tỉnh Bắc Ninh, làm Phó Th ký Hội Văn hoá Cứu quốc Việt Nam Ngày 19/12/1946, kháng chiến toàn quốc bùng nổ, ông đợc nhận trách nhiệm...
  • 131
  • 717
  • 2
Những giá trị tư tưởng và nghệ thuật của thơ lãng mạn qua một số tác phẩm thời kì 1930-1945 - văn mẫu

Những giá trị tư tưởng và nghệ thuật của thơ lãng mạn qua một số tác phẩm thời kì 1930-1945 - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... không nói đến “anh anh, em em”! Điều có lí Suốt gần nghìn năm chế độ phong kiến Việt Nam, tình yêu, nguồn tình cảm mãnh liệt, đẹp đẽ người, bị phủ nhận hoàn toàn Chỉ có hôn nhân nghĩa vụ, tình yêu.Sự ... trước vô sống: Lơ thơ cồn nhỏ gió đìu hiu Đâu tiếng làng xa vãn chợ chiều Nắng xuống trời lên sầu chót vót Sông dài trời rộng bến cô liêu (Tràng giang) Cái buồn thơ lãng mạn Việt Nam, xét chất, ... rỗng giả tạo Truớc hết, thơ lãng mạn vứt bỏ niêm luật gò bó, đối chọi, quy định “phá, thừa, thực, luận, kết” để nhà thơ diễn tả cách thoải mái phóng khoáng cảm xúc Cảm xúc, điều quan trọng định...
  • 6
  • 1,354
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008