... Tiến hànhthực hành: * Bước 1: gv hướng dẫn hs nội - HS làm theo hướng dẫn: dung quan sát: - Quansát trai: a- Quansát cấu tạo vỏ + Phân biệt đầu, đuôi + Đỉnh, vòng tăng trưởng + Bản lề - Quansát ... vào * ốc: Quansát mẫu vật đối chiếu với hình hình sgk: + Nhận biết phận: tua, mắt, lỗ miệng, chân, thân, lỗ thở c- Quansát cấu tạo trong: - Chú thích số vào hình 20-1 sgk - Gv cho điền số vào ... sgk T.70 - HS quansát mẫu mổ sẵn cấu tạo * Bước 2: học sinh tiến hànhquan trai, đối chiếu hình vẽ => sát theo nội dung hướng dẫn phân biệt quan - GV kiểm tra nhóm - hỗ trợ - Hoàn thành thích hình...
... - HS trình bày chuẩn thựchành SGK - Phân chia nhóm thựchành kiểm tra chuẩn bị nhóm bị Hoạt động 2: Tiến trình thựchành Bước 1: GV hướng dẫn nội dung quan sát: a Quansát cấu tạo vỏ: - Trai ... điền số vào ô trống thích hình 20.6 SGK trang 70 Bước 2: HS tiến hànhquan sát: - HS tiến hànhquansát theo nội dung hướng dẫn - GV tới nhóm kiểm tra việc thực SH, hỗ trợ nhóm yếu - HS quansát ... lề - Ốc: quansát mai mực, đối chiếu hình 20.2 SGK trang 68 để nhận biết phận, thích số vào hình - Mực: quansát mai mực, đối chiếu hình 20.3 SGK trang 69 để thích số vào hình b Quansát cấu tạo...
... THỰCHÀNHQUANSÁTMỘTSỐTHÂNMỀM Tiết 20: CẤU TẠO VỎ - Đọc thông tin quansát hình : H 20.1- 20.3 – SGK, để nhận biết phận Chú thích số vào hình 7 Gai vỏ Vết tích ... Tuyến sinh dục Thu hoạch • Hoàn thành thích hình : H 20.1 Đến H 20.6 • Hoàn thành bảng thu hoạch trang 70-SGK Tên Đặc điểm qua sátSố lớp cấu tạo vỏ Số chân (tua) Số mắt Có giác bám Có lông miệng ... Bảng thu hoạch Tên Ốc Trai Mực Số lớp cấu tạo vỏ 3 Số chân (tua) 1 2+8 Số mắt 2 Có giác bám 0 Có Có lông miệng Có Dạ dày, ruột, gan, túi mực Có Có Có Đặc điểm qua sát ...
... trai THỰCHÀNHQUANSÁTMỘTSỐTHÂNMỀM Tiết 21: CẤU TẠO VỎ - Đọc thơng tin quansát hình : H 20.1- 20.3 – SGK, để nhận biết phận Chú thích số vào hình 7 2 Cấu tạo ngồi • Đọc thơng tin quansát ... hoạch • Hồn thành thích hình : H 20.1 Đến H 20.6 • Hồn thành bảng thu hoạch trang 70-SGK Bảng thu hoạch ĐV có đđ tương ứng Ốc Đặc điểm cần QS Số lớp cấu tạo vỏ Số chân (hay tua) Số mắt Có giác ... ngồi mực Tua dài; Tua ngắn; Mắt; Đầu; Thân; Vây bơi; Giác bám Cấu tạo Nghiên cứu thơng tin SGK nhớ lại kiến thức học + Quansát H 20.6 –SGK Nhận biết phận ghi số vào trống cho tương ứng với vị trí...
... 12 cặp NST, người ta phát 12 thể dị bội 12 cặp NST cho 12 dạng khác hình dạng, kích thước số gai Quan sát hình bên, cho biết người, cặp NST thứ bị thay đổi thay đổi so với cặp NST khác ? Bộ ... NST Đột biến cấu trúc NST Mất đoạn Lặp đoạn Đảo đoạn Đột biến số lượng NST Chuyển đoạn Đột biến lệch bội Đột biến đa bội I/ ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NST Đột biến lệch bội H.4 Quả bình thường thể dị bội ... chậm phát triển si đần, vô sinh ▪ Thể dị bội cặp NST giới tính Bộ NST người bên, bình thường Quansát hình cho biết người, cặp NST thứ bị thay đổi thay đổi Hình bên với socho biết người bị...
... động : Quansát trùng roi -Giáo viên cho học sinh quan -Học sinh tự quansát H3.2 sát H3.2 H3.3 H3.3 để nhận biết trùng roi -Yêu cầu học sinh lấy mẫu -Các nhóm tiến hành lấy mẫu để quansát tương ... tiến hành lấy mẫu để quansát tương tự quansátquansát trùng giày -Trong nhóm thay dùng -Giáo viên gọi đại diện số ống hút lấy mẫu để bạn quansát nhóm tiến hành thao tác hoạt động -Các nhóm nên ... động 1: Quansát trùng đế giày -Giáo viên hướng dẫn học sinh -Học sinh làm việc theo nhóm cách quansát phân công a.Hình dạng: -Hướng dẫn thao tác thực -Theo dõi, ghi nhớ thao tác -Không đối hành...
... thuốc nhuộm - Sau quansát rõ hình ảnh + Yêu cầu HS nhóm tiến hành Các thành viên nhóm thay thí nghiệm quansát vẽ hình + Quansát giúp đỡ nhóm, Lưu ý: So sánh mẫu quansát với hình đặc biệt ... bước hành làm theo SGK Đại diện nhóm tiến hành, GV nhấn mạnh làm trình bày bước tíên hành mẫu nội dung là: - HS tiến hành bước đại diện + Làm dịch huyền phù nhóm nêu SGK + Nhỏ thuốc nhuộm - Sau quan ... - Các nhóm tiến hành làm thí nghiệm nhóm giữ lại mẫu để cuối yêu cầu SGK nhận xét - So sánh mẫu quansát với hình 28 II nhuộm đơn phát nấm SGK men GV yêu cầu: - Lấy mẫu quansát trực tiếp không...
... hs lấy mẫu qs t tự trùng giày - Trong nhóm hs thay lấy mẫu để qs - GV gọi đại diện số nhóm lên tiến hành 2 .Quan sát trùng roi ( HS lấy váng xanh nước ao hồ hay rũ nhẹ rễ bèo để có trùng roi) - ... thức 1 .Quan sát trùng giày nhóm -GV hướng dẫn cách cố định mẫu - GV y/c hs qs trùng giày di chuyển: kiểu tiến thẳng hay xoay tiến -GV cho hs làm BT (T15) sgk ( HS dựa vào kết qs hoàn thành BT) ... Hoạt động thầy trò HĐ1:(12’) - GV hướng dẫn thao tác: +Dùng ống hút lấy giọt nhỏ nước ngâm rơm (thành bình) + Nhỏ lên lam kính rải vài sợi (cản tốc độ) rọi kính hiển vi + Điều chỉnh thị trường...
... HS xem tiêu nấm Quansát nấm sợi mốc HS quansát kính lúp thực phẩm bị mốc: vẽ hình quansát để phát bào tử nấm Theo trình tự SGK/ trang 142 quansát KHV & vẽ hình Cho HS quansát kính lúp để ... trang Trình bày cách nhuộm đơn hành thí nghiệm 142 để phát nấm men So sánh mẫu quansát với - Y/c HS so sánh mẫu quan hình vẽ sát với hình vẽ 42 - SGK / HS lấy mẫu quansát trực trang 142 tiếp không ... hình Cho HS quansát kính lúp để phát bào tử nấm Sau đó, quansát KHV Nhận xét & vẽ hình 4.Thu hoạch: (5’) - HS vẽ hình vi sinh vật quansát - Y/c HS trả lời câu hỏi SGK vào phúc trình nộp cho...
... phù - Sau quansát rõ hình ảnh + Nhỏ thuốc nhuộm + Yêu cầu HS nhóm tiến quansát vẽ hình hành thí nghiệm Lưu ý: So sánh mẫu quansát với + Quansát giúp đỡ hình 28 SGK trang 112 Các thành viên ... nghiên cứu nội dung khoang miệng tiến hành làm theo SGK Đại diện - Sau HS trình bày nhóm trình bày bước tíên hành bước tiến hành, GV nhấn mạnh - HS tiến hành bước đại làm mẫu nội dung là: diện ... tiến hành làm thí + Kiểm tra mẫu sản phẩm nghiệm yêu cầu SGK nhóm giữ lại mẫu để - So sánh mẫu quansát với hình 28 cuối nhận xét SGK II nhuộm đơn phát nấm men GV yêu cầu: - Trình bày cách tiến hành...
... - GV cho HS quansát H - HS tự quansát hình 3.2 3.3 SGK trang 15 trang 15 SGK để nhận - GV yêu cầu HS làm với biết trùng roi cách lấy mẫu quansát - Trong nhóm thay tương tự quansát dùng ống ... câu quansát hoàn thành trả lời tập - GV thông báo kết - Đại diện nhóm trình bày để HS tự sửa chữa, kết quả, nhóm khác cần nhận xét, bổ sung Hoạt động 2: Quansát trùng roi Mục tiêu: HS quansát ... TRÌNH BÀI GIẢNG Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ Câu hỏi 1, SGK Bài học VB SGK Hoạt động 1: Quansát trùng giày Mục tiêu: HS tìm quansát trùng giày nước ngâm rơm, cỏ khô Hoạt động...
... Chương I:Ngành động vật nguyên sinh Tiết 3: ThựchànhQuansátsố động vật nguyên sinh 1/ yêu cệu: 2/Chuện bệ : 3/ Nệi dung: a/ Quansát trùng giệy: b/ Quansát trùng roi: Lệy váng xanh nướ c ao hồ ... Tiết 3: ThựchànhQuansátsố động vật nguyên sinh 1/ yêu cầu: 2/Chuẩn bị : 3/ Nội dung: a/ Quansát trùng giầy: GV Hướ ng dẫn học sinh thao tác: Dùng ống hút lấy giọt nhỏ nước ngâm rơm ( Thành ... 3: ThựchànhQuansátsố động vật nguyên sinh 1/yêu cầu: -Thấy kính hiển vi đạ i diện trùng roi trùng giầy - Phân biệ t ệ ệ ệc hình dệng , cách di chuyển củ chúng - Củng cố kĩ sử dụng quan sát...
... NGUYÊN BÀI SINH I Quansát trùng giày: Trùng giày sống đâu? * Nơi sống: váng cống rãnh CHƯƠNG I: NGÀNH ĐỘNG VẬT NGUYÊN BÀI SINH I Quansát trùng giày: Hình dạng: Nêu số bào quan trùng giày? Lông ... Quansát trùng giày: Trùng giày di chuyển nào? Di chuyển: Bơi nhanh nước nhờ lông bơi theo kiểu vừa tiến vừa xoay CHƯƠNG I: NGÀNH ĐỘNG VẬT NGUYÊN BÀI SINH II Quansát trùng roi: *Trùng roi sống ... váng xanh ao, hồ Nơi sống: nước đâu? Nêu số bào quan trùng roi? Điểm mắt Roi Không bào co bóp Nhân Hạt dự trữ Hạt diệp lục CHƯƠNG I: NGÀNH ĐỘNG VẬT NGUYÊN BÀI SINH II Quansát trùng roi: Trùng...
... Tiết 28 Thực hành: QUANSÁTMỘTSỐ VI SINH VẬT Mục tiêu học : I Quansát vẽ hình dạng số Vi sinh vật II Xác định kiểu nhân hình thức sinh sản nhóm Vi sinh vật nói I Quansát hình dạng số Vi sinh ... *Kiểu nhân : Nhân thực *Hình thức sinh sản: Chủ yếu nảy chồi, sinh sản cách tạo bào tử Nấm sợi : Hình dạng ? Kiểu nhân? Hình thức sinh sản? *Hình dạng : Hình sợi *Kiểu nhân : Nhân thực *Hình thức ... cách tạo bào tử( trần kín) + Sinh sản hữu tính: Bằng bào tử tiếp hợp II THU HOẠCH: PHÂN BIỆT MỘTSỐ NHÓM VI SINH VẬT: Nhóm vsv Nội dung Tụ cầu khuẩn Trực khuẩn Xoắn khuẩn Xạ khuẩn Nấm men Nấm...
... Tiết 3: ThựchànhQuansátsố động vật nguyên sinh 1/ yêu cầu: 2/Chuẩn bị :bai giang dien tu bai thuchanhquansatmotso dong vat nguyen sinh 3/ Nội dung: a/ Quansát trùng giầy: b/ Quansát trùng ... Tiết 3: ThựchànhQuansátsố động vật nguyên sinh 1/ yêu cầu: 2/Chuẩn bị : 3/ Nội dung: a/ Quansát trùng giầy: GV Hướng dẫn học sinh thao tác: Dùng ống hút lấy giọt nhỏ nước ngâm rơm ( Thành bình) ... Tiết 3: ThựchànhQuansátsố động vật nguyên sinh 1/yêu cầu: -Thấy kính hiển vi đại diện trùng roi trùng giầy - Phân biệt hình dạng , cách di chuyển củ chúng - Củng cố kĩ sử dụng quansát kính...
... trở quansát vi sinh vật sống bình nuôi cấy GV quansát dịch nuôi cấy trước thựchành chuẩn bị số hình ảnh Động vật nguyên sinh Tảo có mẫu nuôi cấy để HS quan sát, đối chiếu b Cách tiến hành: ... học cụ thể mục tiêu thựchành Qua thực tiễn giảng dạy, tự rút cho số kinh nghiệm để nâng cao hiệu giảng dạy thựchành trên, tiến hành sau: - Thí nghiệm 1: Quansát hình ảnh số loại vi khuẩn khoang ... nghiệm để quansát vi sinh vật khoang miệng cho HS quansát hình ảnh cung cấp thông tin số loại vi sinh vật có khoang miệng máy chiếu cung cấp tranh ảnh cho HS quansát (nếu máy chiếu), SGK có số hình...
... lạ gần gũi sống xung quanh em Để có tác dụng GV cần phải lựa chọn biện pháp tổ chức giảng dạy tiết thựchành hợp lí, có hiệu Cơ sởthực tiễn Qua thực tế giảng dạy thựchànhQuansátsố vi sinh ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI MỘTSỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIẢNG DẠY THỰCHÀNHQUANSÁTMỘTSỐ VI SINH VẬT” SINH HỌC 10 - BAN CƠ BẢN Ở TRƯỜNG THPT SỐ SI MA CAI Tổ chuyên môn: Tự nhiên ... pháp dạy học cụ thể mục tiêu thựchành Tôi tự rút cho số kinh nghiệm để nâng cao hiệu giảng dạy thựchành trên, tiến hành sau: - Thí nghiệm 1: Quansát hình ảnh số loại vi khuẩn khoang miệng...
... BÀI 42 - THỰC HÀNH: QUANSÁTMỘTSỐ VI SINH VẬT (SGK SINH HỌC 10 NÂNG CAO TR.141) I-MỤC TIÊU -Biết kĩ thuật nhuộm đơn tế bào vi sinh vật để quansát VSV -Quan sát mô tả hình dạng số VSV nước ... hong khô B3-Lên kính để quansát với kính vật x10 sau chuyển sang kính vật x40 để quansátQuansát kỹ tế bào nấm men, nhận xét hình dạng, kích thước vẽ lại hình quansát -Hình dạng nấm men: ... nước cất lại hong khô B4- Lên kính để quansát với kính vật x10 sau chuyển sang kính vật x40 để quansátQuansát hình dạng vi khuẩn có bựa Các hình dáng quansát được: -Vi khuẩn có hình que (trực...
... Quansát trùng roi Mục tiêu: HS quansát hình dạng trùng roi cách di chuyển Hoạt động GV HS Nội dung - GV cho SH quansát H 3.2 3.3 SGK trang 15 Quansát trùng roi (SGK/15-16) - HS tự quansát ... nhận biết trùng roi b Quansát độ phóng đại lớn - GV yêu cầu HS làm với cách lấy mẫu quansát tương tự quansát trùng giày - Trong nhóm thay dùng ống hút lấy mẫu để bạn quansát - Các nhóm nên lấy ... hướng dẫn HS tỉ mỉ thựchành phân chia nhóm Quansát trùng giày - HS làm việc theo nhóm phân công - GV hướng dẫn thao tác: + Dùng ống hút lấy giọt nhỏ nước ngâm rơm (chỗ thành bình) + Nhỏ lên...