... từ câuĐặttrảlờicâuhỏiBằng ? Dấu hai chấm Trò chơi Bài : Hỏi đáp với bạn em cách đặttrảlờicâuhỏi có cụm từ : Bằng ?” Thứ sáu ngày 1tháng năm 2011 Luyện từ câuĐặttrảlờicâuhỏiBằng ... khán giả tài Thứ sáu ngày tháng năm 2011 Luyện từ câuĐặttrảlờicâuhỏiBằng ? Dấu hai chấm Bài 2: Trảlờicâuhỏi sau : CâuhỏiCâutrảlời a) Hằng ngày, em viết Hằng ngày, em viết ? bút ... xuyên tập thể dục Thứ sáu ngày tháng năm 2011 Luyện từ câuĐặttrảlờicâuhỏiBằng ? Dấu hai chấm Bài 1: Tìm phận trảlời cho câuhỏiBằng ?”: a) Voi uống nước vòi b) Chiếc đèn ông bé làm nan...
... lại lời giải -nhận xét bạn c .Bài tập -Gọi hs đọc yêu cầu bài, hs đọc (8-10 phút) -hs đọc yêu cầucâu cần phân tích -Yêu cầu hs làm vào -tự làm -Mời hs lên bảng làm bài, hs gạch -3 hs làm phận trả ... hs gạch -3 hs làm phận trảlờicâu hỏi: Bằng gì? -nhận xét câu bạn a.Nhà vùng phần nhiều làm gỗ xoan b.Các nghệ nhân thêu nên tranh tinh xảo đôi bàn tay khéo léo c Trải qua hàng nghìn năm lịch ... câu tiếp sau lời nói, lời kể nhân vật lời giải thích cho ý b .Bài tập -Gọi hs đọc yêu cầu tập1, hs -1 hs đọc yêu cầu, đọc đoạn văn, lớp đọc thầm theo đọc đoạn văn -Yêu cầu hs làm vào giấy nháp...
... thi hỏi- đáp trước lớp hỏi đáp theo -Ví dụ: yêu cầu +HS1 hỏi: Hằng ngày, bạn đến trường -lớp nhận xét, bổ gì? sung thêm +Hs2 trả lời: Hằng ngày, / mẹ chở/… +HS1 hỏi: Cơm ta ăn nấu gì? +Hs2 trả lời: ... đá/ mây… c.Cá thở mang c .Bài tập -Gv nêu yêu cầu trò chơi -chú ý lắng nghe (7-8 phút) -Hứớng dẫn trò chơi: trao đổi theo cặp, -tham gia trò em hỏi, em trảlời chơi: hỏi- đáp theo cặp -Mời cặp ... khán giả tài -Cho hs sửa vào -sửa b .Bài tập -Gọi hs nêu yêu cầu -nêu yêu cầu (7-8 phút) -Mời nhiều hs nối tiếp phát biểu ý -tự làm nêu kiến ý kiến -Nhận xét, chốt lại lời giải -nhận xét -Ví dụ:...
... thực Bài tập 3: PP: - Gv cho Hs đọc yêu cầu hành, trò chơi - Gv cho Hs hỏi đáp theo cặp: em hỏi, em trảlời Hs đọc yêu cầu đề - Gv nhận xét, chốt lại: + Hs1 hỏi: Hằng ngày, bạn đến trường gì? ... giả Hs lớp nhận xét tài Bài tập 2: - Gv đọc yêu cầu đề - Gv yêu cầu Hs làm cá nhân Hs đọc yêu cầu đề - Gv mời Hs lên bảng làm Cả lớp làm bài vào VBT Hs làm cá nhân vào - Gv nhận xét, chốt lại ... giải, thực Bài tập 1: hành - Gv cho Hs đọc yêu cầu - Gv yêu cầu trao đổi theo nhóm Hs đọc yêu cầu đề - Gv yêu cầu nhóm trình bày ý kiến Hs thảo luận nhóm - Gv nhận xét, chốt lại: câuhỏi a) Voi...
... tiêu: Hs biết dùng đặttrảlờicâuhỏiBằng gì? ” Ba Hs lên làm Hs Bài tập 3: lớp làm vào VBT - Gv cho Hs đọc yêu cầu Hs nhận xét - Gv dán tờ giấy mời em lên làm Cả lớp làm vào VBT, - Gv nhận ... báo hiệu cho người đọc biết câu tiếp sau Hs lớp nhận xét lời nói, lời kể nhân vật lời giải thích cho ý Hs đọc yêu cầu đề Bài tập 2: - Gv đọc yêu cầu đề Hs làm cá nhân vào - Gv yêu cầu Hs làm cá ... chấm dùng làm gì? Hs: đựơc dùng làm lời dẫn lời nói - Gv yêu cầu trao đổi theo nhóm nhân vật Bồ Chao - Gv yêu cầu nhóm trình bày ý kiến Hs thảo luận nhóm câuhỏi Các nhóm trình bày ý - Gv nhận...
... hỏiBằng gì? Dấu hai chấm Luyện từ câuĐặttrảlờicâuhỏiBằng gì? Dấu hai chấm Luyện từ câuĐặttrảlờicâuhỏiBằng gì? Dấu hai chấm Bài tập Tìm phận câutrảlời cho câuhỏiBằng gì? ” a) Voi ... từ câuĐặttrảlờicâuhỏiBằng gì? Dấu hai chấm Bài TRÒ CHƠI Hỏi đáp với bạn em cách đặttrảlờicâuhỏi có cụm từ Bằng gì? ” 2)Cơm ta ăn nấu gì? Cơm ta ăn nấu gạo Luyện từ câuĐặttrảlờicâu ... Luyện từ câuĐặttrảlờicâuhỏiBằng gì? Dấu hai chấm Bài tập 2: Trảlờicâuhỏi sau: a) Hằng ngày em viết gì? *Hằng ngày em viết bút bi, bút máy Luyện từ câuĐặttrảlờicâuhỏiBằng gì? Dấu...
... xét * Bài tập / 102 - Nêu yêu cầu BT + Trảlờicâuhỏi sau - HS phát biểu ý kiến + Trò chơi hỏi đáp với bạn em cách đặttrảlờicâuhỏi có cụm từ ? - HS trao đổi theo cặp, em hỏi em * Bài tập ... trao đổi theo cặp, em hỏi em * Bài tập / 102 trảlời - Nêu yêu cầu BT - Từng cặp HS thực hành hỏi đáp - Nhận xét + Chọn dấu câu điền vào ô trống - HS đọc bài, tự làm - Phát biểu ý kiến IV Củng cố, ... - Nhận xét - HS lên bảng - Cả lớp làm vào - Nhận xét làm bạn - Lời giải : - Voi uống nước vòi - Chiếc đèn ông bé làm nan tre dán giấy bóng kính * Bài tập / 102 - Nêu yêu cầu BT - Các nghệ...
... xét Bài tập 2: - Điền dấu chấm, dấu hai chấm vào chỗ thích hợp - HS đọc yêu cầu tập - HS làm cá nhân - HS sửa - HS GV nhận xét, sửa chữa Bài tập 3: - Tìm phận câutrảlời cho câuhỏiBằng gì? ...
... để dẫn lờigìnói nhân vật Đác-uyn (1809 - 1882) : Nhà bác học tiếng người nước Anh Luyện từ câuĐặttrảlờicâuhỏiBằnggì Dấu chấm, dấu hai chấm 3/ Tìm phận câutrảlời cho câuhỏiBằng ?” ... khéo léo c/ Trải qua hàng nghìn năm lịch sử, người Việt Nam ta xây dựng nên non sông gấm vóc trí tuệ, mồ hôi máu Bộ Bộphận phậncâu câutrả tr lời lờicho chocâu câuhỏi hỏiBằng “Bằnggì gì? ” ?” thường ... thườngbắt bắtđầu đầubằng bằngtừ t gìbằng ? Dấu hai chấm dùng để : + Dẫn lời nói, lời kể nhân vật + Giải thích cho việc đứng trước Bộ phận câutrảlời cho câuhỏiBằng ?” thường bằng Về nhà: Nhớ...
... môn thể thao đặtcâu với từ 2- Tìm từ nói dụng cụ thể thao đặtcâu với từ 3- Đặtcâu có sử dụng dấu phẩy sau phận trảlờicâuhỏi Để làm gì? " Bài : Tìm phận trảlời cho câuhỏiBằng gì? a-Voi ... học làm gì? c) Cá thở gì? Bài 2: Trảlờicâuhỏi a) Hằng ngày, em viết bút mực b) Chiếc bàn em ngồi học làm gỗ sắt c) Cá thở mang Trò chơi Hỏi đáp với bạn em cách đặttrảlờicâuhỏi có ... Bài 1: Tìm phận trảlờicâuhỏiBằng ? a) Voi uống nước vòi b) Chiếc đèn ông bé làm nan tre dán giấy c) Các nghệ sĩ chinh phục khán giả tài Bài 2: Trảlờicâuhỏi a) Hằng ngày, em viết gì? ...
... từ câuĐặttrảlờicâuhỏiBằng gì? Dấu hai chấm Quan sát tranh Thứ ngày 10 tháng năm 2013 Luyện từ câuĐặttrảlờicâuhỏiBằng gì? Dấu hai chấm Bài tập Tìm phận trảlời cho câuhỏiBằng gì? ” ... từ câuĐặttrảlờicâuhỏiBằng gì? Dấu hai chấm Bài tập 2: Trảlờicâuhỏi sau: a) Hằng ngày em viết gì? *Hằng ngày em viết bút bi, bút máy Thứ ngày 10 tháng năm 2013 Luyện từ câuĐặttrảlời ... lờicâuhỏiBằng gì? Dấu hai chấm Bài tập 2: Trảlờicâuhỏi sau: + Cá thở gì? - Cá thở mang Thứ ngày 10 tháng năm 2013 Luyện từ câuĐặttrảlờicâuhỏi gì? Dấu hai chấm Bài TRÒ CHƠI Hỏi đáp...
... Luyện từ câuĐặttrảlờicâuhỏiBằng ? Dấu hai chấm Trò chơi Bài : Hỏi đáp với bạn em cách đặttrảlờicâuhỏi có cụm từ : Bằng ?” Luyện từ câuĐặttrảlờicâuhỏiBằng ? Dấu hai chấm Bài : Em ... kính c) Các nghệ sĩ chinh phục khán giả tài Luyện từ câuĐặttrảlờicâuhỏiBằng ? Dấu hai chấm Bài 2: Trảlờicâuhỏi sau : CâuhỏiCâutrảlời a) Hằng ngày, em viết Hằng ngày, em viết ? bút ... khoẻ tốt,chúng ta phải thường xuyên tập thể dục Luyện từ câuĐặttrảlờicâuhỏiBằng ? Dấu hai chấm Bài 1: Tìm phận trảlời cho câuhỏiBằng ?”: a) Voi uống nước vòi b) Chiếc đèn ông bé làm nan...
... - Ô số điền dấu ? BÀI TẬP : Tìm phận câutrảlời cho câuhỏiBằng gì? ”: a) Nhà vùng phần nhiều làm gỗ xoan b) Các nghệ nhân thêu nên tranh tinh xảo đôi bàn tay khéo léo c) Trải qua hàng nghìn ... hai chấm thứ ba dùng để dẫn lời nhân vật Tu Hú + GV: Dấu hai chấm dùng để báo hiệu cho người đọc biết câu tiếp sau lời nói, lời kể nhân vật lời giải thích cho ý BÀI TẬP : Trong mẩu chuyện sau ... dùng làm gì? * Dấu hai chấm thứ dùng để dẫn lời nói nhân vật Bồ Chao - Dấu hai chấm thứ hai dùng làm gì? * Dấu hai chấm thứ hai dùng để giải thích việc - Dấu hai chấm thứ ba dùng làm gì? * Dấu...
... học kì b) Anh Đom Đóm lên đèn gác trời tối c) Tối mai , anh Đom Đóm lại gác Bài : Tìm phận câutrảlời cho câuhỏi Khi ? a) Chúng em học thơ Anh Đom Đóm học kì b) Anh Đom Đóm lên đèn gác...
... hương ông quê hương ông Luyện từ câu Nhân hoá Ôn tập cách đặttrảlờicâuhỏi đâu? Bài 1: Bài 2: Bài 3: Bài 4: Đọc lại lại với chiến khu trảlờicâu hỏi: a) Câu chuyện kể diễn đâu? b) Trên chiến ... thân mật người với người để nói với vật Luyện từ câu Nhân hoá Ôn tập cách đặttrảlờicâuhỏi đâu? Bài 1: Bài 2: Bài 3: Chọn phận trảlời cho câuhỏi đâu? a) Trần Quốc Khái quê huyện Thường Tín, ... vật gọi b) Các vật tả từ ngữ c) Cách tác giả nói với mưa Luyện từ câu Nhân hoá Ôn tập cách đặttrảlờicâuhỏi đâu? Bài 1: Bài 2: Có ba cách nhân hoá vật là: + Dùng từ người để gọi vật + Dùng...
... biết đặt dấu phẩy, -Hs làm vào VBT dấu chấm -1 hs lên bảng điền Bài tâp : Điền dấu chám hay dấu phẩy vào ô trống -GV cho hs đọc đoạn văn bảng phụ -Hs đọc yêu cầu -Lớp làm vào VBT -Chấm chữa Bài ... Bài tâp : Dựa theo cách giải thích truyện Sơn Tinh, -2 hs lên bảng làm Thuỷ Tinh trảlờicâuhỏi sau : -Gợi đính câu vản lên bảng -Chấm chữa 4.Củng cố : ( phút) - Cho hs đọc lại đoạn văn vừa làm ... vừa làm IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) - Nhận xét – Xem lại -Xem chuẩn bị “ Từ ngữ cối Đặttrảlờicâuhỏi Để làm ?“ - Rút kinh nghiệm: ...
... BT 3,4 Mục tiêu : Hs biết đặttrảlời -Hs đọc yêu cầu đọc câuhỏi Vì ? -Hs nêu miệng Bài tâp : Đặtcâuhỏi cho phần in đậm sau : -GV gợi ý -Nhận xét -Hs đọc yêu cầuBài tâp : Dựa theo cách giải ... 3 Bài : a)Giới thiệu : “Từ ngữ sông biển Đặttrảlờicâuhỏi Vì ?” b) Các hoạt động dạy học : Hoạt động DẠY Tl 15 * Hoạt động1: ... Dựa theo cách giải -Thảo luận nhóm.Đại diện thích truyện Sơn Tinh, nhóm trình bày Thuỷ Tinh trảlờicâuhỏi sau -Nhận xét nhóm bạn : -Gợi ý thảo luận -Gv nhận xét ghi bảng 4.Củng cố : ( phút) -...
... cầuBài tâp : Dựa vào hiểu biết -Hs trao đổi nhóm đôi, em vật, trảlời thực hành hỏi đáp theo câuhỏi sau : cặp -GV gợi ý 10 ph -Nhận xét * Hoạt động2: Hướng dẫn làm BT Mục tiêu : Hs biết đặtcâu ... dẫn làm BT Mục tiêu : Hs biết đặtcâuhỏi -Hs đọc yêu cầu đọc theo từ cho sẵn -Từng cặp trao đổi, đặtBài tâp : Đặtcâuhỏi cho câuhỏi cho phận in phận câu in đậm : đậm -GV gợi ý -Hs nêu nối ... thích hợp, trảlờicâuhỏi với cụm từ ? -Hs đọc yêu cầuBài tập : Xếp tên vật sau vào nhóm thích hợp -Hs quan sát làm vào -GV đính tranh 16 loài thú lên VBT bảng -Hs lên bảng điền vào mẫu tập...
... chóc Đặttrảlờicâuhỏi đâu” b) Các hoạt động dạy học : Hoạt động DẠY Tl 15 * Hoạt động1: Hướng dẫn làm ph Hoạt động HỌC BT 1,2 Mục tiêu : Hs biết xếp tên loài chim theo thứ tự trảlờicâuhỏi ... động2: Hướng dẫn làm -Hs đọc yêu cầu BT Mục tiêu : Hs biết cách đặtcâuhỏi với cụm từ đâu Bài tâp : Đặtcâuhởi có cụm từ đâu cho câu sau : -GV gợi ý -Chấm, nhận xét -Hs thực hành theo cặp 4.Củng ... vào giấy khổ to) -Hs đọc yêu cầu -Nhận xét -Hs trao đổi nhóm đôi, Bài tâp : Dựa vào viết vào nháp tập đọc học, tả lờicâuhỏi -Hs phát biểu theo cặp sau : -GV gợi ý 10 ph -Nhận xét, ghi bảng...