0

bài văn tả cảnh hôm em đi thi

Bài văn tả cảnh, tả về một danh lam thắng cảnh mà em biết và phát biểu cảm nghĩ về danh lam đó

Bài văn tả cảnh, tả về một danh lam thắng cảnhem biết và phát biểu cảm nghĩ về danh lam đó

Ngữ văn

... Thi ng Góp phần vào quyến rũ ngày lễ hội, nghi thức rước lễ hoạt động văn hóa quần chúng đặc sắc Đó thi hát xoan (tức hát ghẹo), hình thức dân ca đặc biệt Vĩnh Phú, thi vật, thi kéo co, hay thi ... Hùng không để vãn cảnh hay tham dự vào không khí tưng bưng ngày hội mà nhu cầu đời sống tâm linh Mỗi người hành hương cố thắp lên vài nén hương tới đất Tổ để nhờ khói thơm nói hộ đi u tâm niệm với ... Trong tâm hồn người Việt nắm đất, gốc nơi linh thi ng chẳng có khó hiểu nhìn thấy gốc cây, hốc đá cắm đỏ chân hương Trẩy hội Đền Hùng truyền thống văn hóa đẹp người Việt Nam Trong nhiều ngày hội...
  • 2
  • 7,833
  • 14
VAN TA CANH TRUONG EM

VAN TA CANH TRUONG EM

Tư liệu khác

...
  • 1
  • 11,783
  • 13
Tài liệu Tập làm văn - TRẢ BÀI VĂN TẢ CẢNH doc

Tài liệu Tập làm văn - TRẢ BÀI VĂN TẢ CẢNH doc

Mầm non - Tiểu học

... bảng thống kê tiết học trước - GV nhận xét Bài mới: Hoạt động 1: Nhận xét chung (5’) - GV treo bảng phụ viết sẵn đề tiết kiểm tra - GV nhận xét kết làm: Ưu đi m: Về nội dung: Về hình thức trình bày: ... Thông báo đi m cụ thể HS - HS ý lắng nghe Hoạt động 2: Chữa lỗi (24’) a) Hướng dẫn HS sửa lỗi (9’) - GV trả cho HS - HS nhận - Phát phiếu học tập cho HS - HS làm việc cá nhân đọc lời phê GV,xem chỗ ... cho - Cả lớp trao đổi vè chữa bảng - HS chép kết vào c) Hướng dẫn HS học tập đoạn văn hay (6’) - GV đọc đoạn, văn hay - HS trao đổi, thảo luận để tìm hay, đẹp học tập - GV chốt lại ý hay cần học...
  • 5
  • 3,835
  • 0
Tài liệu Tập làm văn - CẤU TẠO CỦA BÀI VĂN TẢ CẢNH doc

Tài liệu Tập làm văn - CẤU TẠO CỦA BÀI VĂN TẢ CẢNH doc

Mầm non - Tiểu học

... kết bài: Câu cuối Sự thức dậy Huế sau hoàng hôn b) Hướng dẫn cho HS làm tập - Cho HS đọc yêu cầu giao nhiệm vụ Đọc lướt nhanh Tìm giống khác thứ tự miêu tả văn Rút nhận xét cấu tạo văn tả cảnh ... Đọc văn Chia đoạn văn Xác định nội dung đoạn - Tổ chức HS làm việc - HS làm việc - Cho HS trình bày kết làm - HS phát biểu- Nhận xét - GV nhận xét chốt lại Bài văn có phần có đoạn: Phần mở bài: ... 3 Bài mới: Hoạt động 1: Giới thi u (1’) - HS lắng nghe Hoạt động 2: Nhận xét (17’) Mục tiêu: Tìm hiểu cấu tạo văn tả cảnh Cách tiến hành: a) Hướng dẫn HS làm...
  • 6
  • 2,259
  • 1
Tài liệu Tập làm văn - TRẢ BÀI VĂN TẢ CẢNH ppt

Tài liệu Tập làm văn - TRẢ BÀI VĂN TẢ CẢNH ppt

Mầm non - Tiểu học

... 1 Kiểm tra: (4') Bài mới: Hoạt động 1: Giới thi u (1') Hoạt động 2: Nhận xét (13-14’) - GV chép đề TLV kiểm tra lên bảng - GV đọc mẫu vài đoạn văn hay - GV đọc đi m cho HS nghe Hoạt động ... (18-19’) - GV cho HS chữa lỗi - Cho HS viết lại đoạn văn Củng cố, dặn dò: (2') - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nhà đọc kĩ lại làm hoàn thi n đoạn văn - Chuẩn bị tiếp Rút kinh nghiệm : ...
  • 3
  • 1,932
  • 1
Tập làm văn CẤU TẠO CỦA BÀI VĂN TẢ CẢNH pptx

Tập làm văn CẤU TẠO CỦA BÀI VĂN TẢ CẢNH pptx

Mầm non - Tiểu học

... nhóm em học? Từ hai văn - Đại diện nhóm lên rút nhận xét cấu trình bày tạo văn tả cảnh - u cầu học sinh nhận xét thứ tự việc miêu - “Quang cảnh làng mạc tả ngày mùa” tả phận cảnh: +Giới thi u ... khác nhau: - Bài “Hồng sơng Hương” tả thay đổi cua cảnh theo thời gian - Bài “Quang cảnh làng mạc ngày mùa” tả phận cảnh  Giáo viên chốt lại - Học sinh rút nhận xét cấu tạo hai văn * Hoạt động ... + Quang cảnh làng mạc ngày mùa: Màu sắc boa trùm làng q ngày mùa  màu vàng  tả màu vàng khác  thời tiết người ngày mùa  Sự giống nhau: giới thi u bao qt cảnh định tảtả cụ thể cảnh để minh...
  • 10
  • 3,291
  • 0
Tập làm văn trả bài văn tả cảnh pot

Tập làm văn trả bài văn tả cảnh pot

Mầm non - Tiểu học

... Hát 4’ Bài cũ: G  Giáo viên nhận xét cho đi m 1’ - Học sinh đọc bảng thống kê Giới thi u mới: 33’ Phát triển hoạt động: * Hoạt động 1: Nhận xét làm lớp Mục tiêu: Giúp HS thấy ưu đi m, thi u sót ... xét chung kết làm lớp + Ưu đi m: Xác đònh đề, kiểu bài, bố cục hợp lý, ý rõ ràng diễn đạt mạch lạc + Thi u sót: Viết câu dài, chưa biết dùng dấu ngắt câu Viết sai lỗi tả nhiều * Hoạt động 2: Sửa ... Tự xác đònh lỗi sai sinh sửa lỗi mặt (chính tả, câu, từ, diễn đạt, ý) - Giáo viên theo dõi, nhắc - Lần lượt học sinh đọc lên nhở em câu văn, đoạn văn sửa xong  Giáo viên nhận xét - Lớp nhận...
  • 6
  • 1,042
  • 0
TẬP LÀM VĂN TRẢ BÀI VĂN TẢ CẢNH pot

TẬP LÀM VĂN TRẢ BÀI VĂN TẢ CẢNH pot

Mầm non - Tiểu học

... sai mà bạn hay mắc phải “Viết đoạn văn không ghi dấu câu” 1’ - Yêu cầu học sinh tập - Học sinh viết đoạn văn dựa vào văn trước Hoạt động lớp viết đoạn văn (từ văn mình)  Hoạt động 3: Củng cố - ... tích đề + Dùng từ diễn đạt có hình ảnh  Khuyết đi m: + Còn hạn chế cách chọn từ – lập ý – sai 20’ tả – nhiều ý sơ sài Hoạt động cá nhân  Thông báo đi m  Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh sửa Phương ... 1’ Giới thi u mới: 37’ Phát triển hoạt 10’ động: Hoạt động cá nhân  Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh rút kinh nghiệm kiểm tra làm văn Phương pháp: Bút đàm, đàm thoại...
  • 5
  • 1,111
  • 0
skkn một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 làm tốt bài văn tả cảnh

skkn một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 làm tốt bài văn tả cảnh

Giáo dục học

... tự đi m nhóm (mỗi từ viết tính đi m; từ viết sai bị trừ đi m) * Chú ý: Trò chơi sử dụng bài: + Kể tên môn em học lớp (tuần 7) + Hãy kể tên việc em làm nhà giúp cha mẹ (tuần 13) + Tìm từ đặc đi m ... Câu văn em có từ dùng sai hơn, đặc biệt kĩ nói, diễn đạt em tự tin, mạch lạc, phong phú Nhiều câu văn hay, từ ngữ ''đắt'' gây bất ngờ thú vị, có sức gợi cảm Đi u chứng tỏ vốn từ em nâng lên, em ... quý mến, kính mến) 10 đi m, thi u sai từ, trừ đi m - Dựa vào đi m số, ban giám khảo xếp giải 3.7 Trò chơi: “Xếp từ theo nhóm.” A Mục đích: - Nhận biết nghĩa từ cách tìm đi m giống vật mà từ gọi...
  • 23
  • 3,635
  • 0
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: TRẢ BÀI VĂN TẢ CẢNH pptx

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: TRẢ BÀI VĂN TẢ CẢNH pptx

Mầm non - Tiểu học

... lỗi bài: - GV theo dõi, kiểm tra HĐ 4: Cho HS học tập đoạn văn hay, văn hay: - Lắng nghe + trao đổi - GV đọc đoạn văn hay, văn hay HĐ 5: Cho HS viết lại đoạn văn cho hay - HS viết lại đạon văn ... Các bước Hoạt động giáo viên - GV giới thi u Hoạt động học sinh - HS lắng nghe Giới thi u 1’ HĐ 1: Nhận xét chung: - GV treo bảng phụ viết Nhận xét chung 6’- ... Cho HS viết lại đoạn văn cho hay - HS viết lại đạon văn - Lắng nghe hơn: - GV nhận xét, cho đi m số đoạn văn hay - Nhận xét TIẾT học - Dặn HS viết chưa đạt - HS thực Củng cố, dặn dò 4’ - HS lắng...
  • 5
  • 3,602
  • 3
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: TRẢ BÀI VĂN TẢ CẢNH doc

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: TRẢ BÀI VĂN TẢ CẢNH doc

Mầm non - Tiểu học

... học sinh Kiểm tra: (4') Bài mới: Hoạt động 1: Giới thi u (1') Hoạt động 2: Nhận xét (13-14’) - GV chép đề TLV kiểm tra lên bảng - GV đọc mẫu vài đoạn văn hay - GV đọc đi m cho HS nghe Hoạt động ... (18-19’) - GV cho HS chữa lỗi - Cho HS viết lại đoạn văn Củng cố, dặn dò: (2') - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nhà đọc kĩ lại làm hoàn thi n đoạn văn - Chuẩn bị tiếp Rút kinh nghiệm : ...
  • 5
  • 1,721
  • 0
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn : TRẢ BÀI VĂN TẢ CẢNH pot

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn : TRẢ BÀI VĂN TẢ CẢNH pot

Mầm non - Tiểu học

... tiết học trước - GV nhận xét Bài mới: Hoạt động 1: Nhận xét chung (5’) - GV treo bảng phụ viết sẵn - HS đọc thầm lại đề đề tiết kiểm tra - GV nhận xét kết làm:  Ưu đi m: Về nội dung: Về hình thức ... Thông báo đi m cụ thể - HS ý lắng HS nghe Hoạt động 2: Chữa lỗi (24’) a) Hướng dẫn HS sửa lỗi (9’) - GV trả cho HS - HS nhận - Phát phiếu học tập cho - HS làm việc cá HS nhân đọc lời phê GV,xem chỗ ... cho - Cả lớp trao đổi vè chữa bảng - HS chép kết vào c) Hướng dẫn HS học tập đoạn văn hay (6’) - GV đọc đoạn, văn - HS trao đổi, thảo hay luận để tìm hay, đẹp học tập - GV chốt lại ý hay cần học...
  • 6
  • 2,485
  • 2
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: CẤU TẠO CỦA BÀI VĂN TẢ CẢNH ppsx

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: CẤU TẠO CỦA BÀI VĂN TẢ CẢNH ppsx

Mầm non - Tiểu học

... kết bài: Câu cuối Sự thức dậy Huế sau hoàng hôn b) Hướng dẫn cho HS làm tập - Cho HS đọc yêu cầu giao nhiệm vụ Đọc lướt nhanh Tìm giống khác thứ tự miêu tả văn Rút nhận xét cấu tạo văn tả cảnh ... việc Đọc văn Chia đoạn văn Xác định nội dung đoạn - Tổ chức HS làm việc - HS làm việc - Cho HS trình bày kết - HS phát biểulàm - GV nhận xét chốt lại Bài văn có phần có đoạn:  Phần mở bài: Từ ... 3 Bài mới: Hoạt động 1: Giới thi u (1’) - HS lắng nghe Hoạt động 2: Nhận xét (17’) Mục tiêu: Tìm hiểu cấu tạo văn tả cảnh Cách tiến hành: a) Hướng dẫn HS làm...
  • 8
  • 9,934
  • 28
skkn rèn kĩ năng viết bài văn tả cảnh cho hs lớp 5

skkn rèn kĩ năng viết bài văn tả cảnh cho hs lớp 5

Giáo dục học

... Đoạn văn miêu tả cảnh ? b, Tác giả miêu tả theo trình tự ? Mục đích tập : Giúp học sinh nhận biết đoạn văn tả cảnh, trọng tâm miêu tả Nắm trình tự miêu tả văn tả cảnh * Đáp án a, Đoạn văn miêu tả ... ta viết mở gián tiếp cho văn tả cảnh cách : a, Giới thi u vật khác có liên quan giới thi u cảnh định tả b, Giới thi u cảnh định tả c, Bộc lộ cảm xúc giới thi u cảnh định tả d, Dùng đoạn thơ lời ... QUAN ĐẾN DẠY HỌC VĂN TẢ CẢNH Văn tả cảnh loại văn dùng lời với hình ảnh, cảm xúc làm cho người đọc, người nghe hình dung rõ nét cụ thể cảnh vật xung quanh ta Như văn tả cảnh xem văn nghệ thuật...
  • 50
  • 6,107
  • 32

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25