... Đề : Tảcây mai (hoặc cây đào) vào dịp Tết đến, xuân về.
Bài làm
Cây mai nhà em
Mỗi loại hoa đều mang một sắc thái
riêng, một vẻ đẹp riêng. Chúng ... trông cây nh vừa hồi sinh lại với một vẻ đẹp tơi tắn và khoẻ
khoắn. Vỏ cây căng lên, màu nâu khô nhạt và tơi rói để chuẩn bị đâm
chồi nảy lộc. Từ trong các kẽ là, các cành cây, muôn vàn chiếc nụ hoa
nhỏ ... thiên
nhiên ban tặng.
Cây mai trớc sân nhà em đà đợc mẹ
vun trồng lâu lắm rồi ! Thân nó sần sùi, phân cành nhiều và toả rộng.
Vào những ngày cuối năm, cây bắt đầu rụng lá : mới ngày nào lá cây
còn xanh...
... concernant le texte 22
4. 1. Notion de texte 22
4. 2. La cohésion, la cohérence et la progression textuelle 23
4. 2.1. La cohésion textuelle 23
4. 2.2. La cohérence discursive 25
4. 2.3. La progression ... non linéaires 14
3.2.1. Le modèle de Hayes et Flower 14
3.2.2. Les modèles de Bereiter et Scaedamalia 16
3.2.3. Les modèles de Deschênes 17
3.2 .4. Le modèle de S.Moirand 21
4. Notions de ... niveaux de langue : qui ont traite à l'ensemble des habitudes de langue d'un
individu donné. On distingue plusieurs niveaux de langue (Le dictionnaire Larousse (1997,
p.9).
le langage...
... ũ ề
c a mình…ủ
T p làm v n 4: T cây c i ậ ă ả ố
- T cây n qu - Cây ă ả xoài
bài : Đề Em hãy t m t lo i cây n qu mà em bi t.ả ộ ạ ă ả ế
Bài làm
Trong các lo i cây n qu mà bà em tr ng nh : ... mãi mãi.ẽ ở
T p làm v n 4: T cây c i ậ ă ả ố
- T câyhoa mai ngày T tế
Hôm nay là ngày ba m i T t, m d n em i ch hoa ch i, trong ch ng i ta bày bán r t nhi u hoa. Nào là : ào, ươ ế ẹ ẫ ... Không bi t cây mai ng i ta tr ng t bao gi mà thân cây ã b b ng b p tay c a ng i l n.Tán lá tròn t nhiên xoè ế ườ ồ ừ ờ đ ự ằ ắ ủ ườ ớ ự
r ng ph n g c thu nh d n ph n ng n. cho cây ra hoa vào úng...
... thành lý thuyết về văn miêu tả về “Cấu tạo
bài văn miêu tảcây cối” và “Quan sát đồ vật”. Các em biết vận dụng lý thuyết văn
miêu tả để viết một bàivăn miêu tả một loại cây, một đồ vật có bố cục ...
viết văn miêu tảlớp 4C ( lớp tôi phụ trách) như sau:
Thời
gian
Số bài Giỏi Khá Trung bình Yếu
SL TL SL TL SL TL SL TL
Đầu
năm
31 0 0% 8 25,8% 14 45,2% 9 29%
Giữa
kỳ I
31 3 9,7% 15 48 ,4% 12 ...
ra kết luận cần thết về văn miêu tả.
Ví dụ: GV yêu cầu HS đọc bài “Cái nón” (TV 4tập II/11) và bài “Bốn anh tài”
(TV 4 tập II). Hãy cho biết văn bản nào la văn bản miêu tả ? Vì sao ?
GV sử dụng...
... Đọc một số đoạn văn miêu tả hoa, quả dưới đây và nêu nhận xét về
cách miêu tả của tác giả.
Hoa mai vàng
Hoa mai cũng có năm cánh như hoa đào, nhưng cánh hoa mai to hơn
cánh hoa đào một chút. ... của người tả với cây trám đen.
Đoạn 1:
Tả bao quát thân, cành, lá cây trám đen.
Đoạn 2:
Tả hai loại quả trám đen: trám đen tẻ và
trám đen nếp.
Đoạn 3: ích lợi của quả trám đen.
Đoạn 4:
Chiều ...
(sách Tiếng Việt 4, tập hai, trang 32).
2. Tìm các đoạn trong bàivăn nói trên.
3. Cho biết nội dung chính của mỗi đoạn văn là gì?
ở đầu bản tôi có mấy cây trám đen. Thân cây cao vút, thẳng...
...
TRẢ BÀIVĂNTẢ
NGƯỜI
Thứ năm ngày 4 tháng 12 năm 2008
Tập làm văn
Đề 1: Tả một em bé đang tuổi tập đi, tập nói.
Đề 2 : Tả một người thân (ông, bà, cha, mẹ,
anh, em,…) của em.
Đề 3 : Tả ... có thể chăm sóc ông lúc tuổi già.
Xem lại bài.
Viết lại đoạn văn (hoặc cả bài
văn) cho tốt hơn.
Chuẩn bị : tiết Ôn tập
(Luyện đọc lại các bài Tập đọc,
Học thuộc lòng) .
Play Stop
... xoan, trông mẹ thật
thướt tha.
Viết lại đoạn
văn.
Đoạn văn có nhiều lỗi chính tả.
Diễn đạt lủng củng
Dùng từ chưa hay
Mở bài, kết bài chưa sinh động
THỜI GIAN 2
PHÚT
- khuyên...
...
Thảo luận nhóm đôi
Từ bàivăn trên, nhận xét về cấu tạo của bài
văn tả người.
Ghi nhớ:
Bài văntả người gồm có 3 phần:
1. Mở bài: Giới thiệu người định tả.
2. Thân bài:
a )Tả ngoại hình(đặc điểm ... bật?
Câu 3: Qua đoạn văn miêu tả hoạt động của A
Cháng, em thấy A Cháng là người như thế
nào?
Câu 4: Tìm phần kết bài và nêu ý chính của
nó?
Thảo luận nhóm 4
Nhóm 6
Nhóm 3 - 4
Nhóm 5
Nhóm 1 - ... viết đơn
* Em hãy trình bày một mẫu đơn kiến nghị?
Câu 4: Tìm phần kết bài và nêu ý chính
của nó?
Phần kết bài: Câu văn cuối bài.
Ý chính: Sức lực tràn trề của Hạng A
Cháng là niềm tự...