... Đó có thể là cô giáo có cái bớt ở tay, người cô đầu tiên khi tôi học lớp chồi. Cũng có thể là cô giáo lớp một, người đã đánh tôi rất đau và cũng là người lần đầu cho tôi biết nắn nót từng ... về một kỷ niệm mà em nhớ nhất với người thân, với người mà em yêu quý. Tôi đã kể về bà của tôi, về một tai nạn nhỏ khi bà lao động – xay bột làm bánh. Bàivăn đó được điểm thấp vì tôi kể rất ... chắc những lời kể chuyện của mẹ cứ văng vẳng trong đầu mỗi người, không ai quên đc. " Con hãynhớ rằng nếu con chân thật với mọi người, con sẽ được mọi người yêu quí" những câu giảng...
... văn miêu tả ở lớp 4 lớp 5 xuất hiện nhiều hơn ở các lớp dưới cũng bởi đến lớp 4 các em thực sự làm quen và viết bàivăn miêu tả (tập làm văn) , chính vì vậy các bài đọc là văn miêu tả giúp ... tượng miêu tả, văn miêu tả gồm có các kiểu bài: tả đồ vật, tả cây cối, tả người, tả con vật, tả cảnh.Ở chương trình CCGD cũng như chương trình mới, các kiểu bài này dạy cho các học sinh lớp 3, ... nhiều văn bản tập đọc là văn xuôi ( 46 bài) trong đó các bài đọc là văn miêu tả chỉ chiếm 21,5 % (10 bài) . Sự phân chia các thể loại bài đọc như sách giáo khoa là tương đối hợp lí. Thể loại văn...
... Khê II2 Hớng dẫn học sinh lớp6 làm bàivăn miêu tả Do đó bài viết lạc đề, bài làm không đủ ý, bố cục bài làm lộn xộn, thậm chí bốcục không đủ 3 phần: mở bài, thân bài, kết luận.- Các em cha ... học sinh lớp6 làm bàivăn miêu tả - Học sinh lớp 6A4 có khả năng lĩnh hội tri thức kém hơn lớp 6A5. Khi tổchức học thì một số học sinh thờng không chuẩn bị bài mới chu đáo, không học bài cũ làm ... xâydựng một bàivăn miêu tả. II.2. á p dụng trong giảng dạy II.2.1. Các b ớc tiến hành - Cấu trúc chơng trình văn miêu tả trong ngữ văn6 gồm 5 bài lý thuyết, 2 bài thực hành nói và 3 bài thực...
... tợng miêu tả. II. Các dạng văn miêu tả ở lớp 6 ở tiểu học, các em đà làm quen với văn bản miêu tả, lớp6 học nâng cao hơn nên đòi hỏi các em có kĩ năng miêu tả tinh tế trong từng dạng bài. Cụ ... một bàivăntả cảnh thờng có ba phần:- Mở bài: Giới thiệu cảnh đợc tả; - Thân bài: Tập trung tả cảnh vật chi tiết theo một thứ tự;- Kết bài: Thờng phát biểu cảm tởng về cảnh vật miêu tả. 3. ... Quy nổi lên mặt nớc xem tình hình dân 40 Phần hai văn miêu tả - tả cảnh- tả ngờiI. đặc điểm của văn miêu tả 1. Văn miêu tả là loại văn giúp ngời đọc, ngời nghe hình dung những đặc ®iĨm,...
... thành người bạn thân thiết của em. Mỗi ngày đến lớp bút giúp em gạch hàng, chữa bài hoặc vẽmĩthuật, sử dụng xong em đều cẩn thận cho bút vào hộp để khỏi bị gãy ngòi.TẬP LÀM VĂNĐỀ BÀI : Tả cái ... VĂNĐề bài: Tả cây đa. Đầu làng em có một cây đa đã một năm tuổi. Rễ cây nổi lên mặt đất. Thân cây cao khoảng sáu bảy mét. Gốc cây to nhiều người ôm không xuể, vỏ cây sần sùi, màu nâu, từ thân ... thành người bạn thân thíết cùngem sớm tối học hành. Mỗi khi học xong em đều lau chùi rất cẩn thận và không baogiờ vẽ bậy, bôi bẩn lên bàn.TẬP LÀM VĂNĐỀ BÀI : Tả cái thước kẻ của em.BÀI THAM...
... hộicông bằng và văn minh”.2. Quan điểm “Nhàn” của Nguyễn Bỉnh Khiêm thể hiện trong bài “Nhàn” (Hoặc: Phân tích bài thơ Nhàn để hiểu rõ hơn con người Nguyễn BỉnhKhiêm) Bài làm:A. Mở bài: - Nhàn ... vẻ Người khôn người đến chốn lao xao.+ “Nơi vắng vẻ” đối lập với “chốn lao xao”, “ta dại” đối lập với người khôn”. Ta tìm nơivắng vẻ là nơi không người cầu cạnh ta, ta cũng không cầu cạnh người, ... và vẻ đẹp tâm hồn trong bài Cảnh ngàyhè của Nguyễn Trãi (Hoặc: Nêu cảm nghĩ về giá trị nội dung và nghệ thuậtcủa bài Cảnh ngày hè). Bài làm:A. Mở bài: - Cảnh ngày hè – bài 43 nằm trong mục Bảo...
... thành người bạn thân thiết của em. Mỗi ngày đến lớp bút giúp em gạch hàng, chữa bài hoặc vẽmĩthuật, sử dụng xong em đều cẩn thận cho bút vào hộp để khỏi bị gãy ngòi.TẬP LÀM VĂNĐỀ BÀI : Tả cái ... thành người bạn thân thíết cùngem sớm tối học hành. Mỗi khi học xong em đều lau chùi rất cẩn thận và không baogiờ vẽ bậy, bôi bẩn lên bàn.TẬP LÀM VĂNĐỀ BÀI : Tả cái thước kẻ của em.BÀI THAM ... VĂNĐề bài: Tả cây đa. Đầu làng em có một cây đa đã một năm tuổi. Rễ cây nổi lên mặt đất. Thân cây cao khoảng sáu bảy mét. Gốc cây to nhiều người ôm không xuể, vỏ cây sần sùi, màu nâu, từ thân...
... làm văn. Hồi ấy, tập làm văn là một môn khó với em trong học kì lớp Bốn. Những khi cô trả bài, em thường thất vọng với bài điểm kém trên tay. Để nghĩ ra những lời văn hay, phù hợpvới đề bài, ... chiếu rọi vào tinh thần em. Buổi tối, khi đã xong bài, em tranh thủ đọc thêm các sách văn, tham khảo một số bàivăn mẫu, đôi khi còn làmthêm cả đề văn. Bố mẹ thấy vậy đều ủng hộ em nhưng đồng thời ... những bài giảng thật hay và lí thú. Con xin hứa sẽ luônhọc thật giỏi để không phụ lòng cô ạ.Học sinh của cô!Đề bài: Em hãy tả cảnh nhộn nhịp của sân trường em trong giờ ra chơi. Bài làm Cả lớp...