... vỗ tay khen ngợi Mùaxuân đến, đất trời trẻ lại, tràn đầy sức sống lòng người rạo rực, phơi phới xuân Đất nước đổi thay nhanh chóng ngày quêhươngem thay da đối thịt vẻ đẹp bình vôn có tự ngàn ... Mùaxuânmùa lễ hội, mùa quan họ giao duyên Con người vùng Kinh Bắc quêem tiếng khéo tay, hát hay, làm giỏi; xứng danh Trai cầu Vồng ... hát, quên đường Đêm đêm, tiếng trống chèo thùng rộn rã Sân đình sáng rực ánh đèn đông nghịt người xem Những tích chèo cổ Thị Mầu lên chùa, Xúy Vân giả dại, Trương Viên… diễn viên nghiệp dư đội văn...
... Bài làm Chuông đồng hồ reo Bố gọi em dậy Sáng vậy, gần rưỡi bố em lên sân thượng tập thể dụ buổisáng Từ sân thượng nhà em, nhìn rõ đường Trần Hưng Đạo lúc sáng sớm dài hun hút ... người ngồi ăn sáng Những lò than nướng thịt bốc khói thành vệt đen dài tỏa lan đường phố làm người đường phải bịt mũi, né tránh Đã Em vội vã theo ba xuống nhà đánh răng, rửa mặt, ăn sáng, chuẩn ... chị công nhân vệ sinh vang lên quèn quẹt Đèn đường tắt, em biết 45 Đường phố chìm bóng tối mờ mờ Chỉ vài cửa tiệm thắp đèn chiếu hắt vùng sáng phía trước Bóng tối tan dần Đã nhìn rõ mặt người Xe...
... thực làm quen viết vănmiêutả (tập làm văn) , đọc vănmiêutả giúp em cảm nhận vẻ đẹp ngôn từ, nghệ thuật miêutả từ vận dụng vào việc miêutả thân Ngoài ra, tác phẩm vănmiêutả khía cạnh khai ... tả chia thành nhiều kiểu Căn vào đối tượng miêu tả, vănmiêutả gồm có kiểu bài: tả đồ vật, tả cối, tả người, tả vật, tảcảnh Ở chương trình CCGD chương trình mới, kiểu dạy cho học sinh lớp 3, ... điểm vănmiêutả a Tính sinh động tạo hình: Là đặc điểm vănmiêutả Một đoạn văn hay văn mang tính sinh động tạo hình đoạn vănvăn cụ thể, hàm súc Làm nên tính sinh động tạo hình vănmiêutả chi...
... học sinh vận dụng cho dạng vănmiêutả khác : miêutả cối, tả lồi vật (ở lớp 4), dạng tả người, tảcảnh (ở chương trình lớp 5) Thực : Lê Thúy Hiền Trang 11 SKKN vănmiêutảHướng dẫn luyện tập xây ... TIẾN HÀNH : Thực : Lê Thúy Hiền Trang SKKN vănmiêutảHướng dẫn luyện tập xây dựng mở Ở tiết Tập làm văn “LUYỆN TẬP XÂY DỰNG MỞ BÀI TRONG BÀIVĂNMIÊUTẢ ĐỒ VẬT” , ta cĩ thể tiến hành sau : Họat ... học mẫu, dần sáng tạo em Hãy hướng dẫn em học Tập làm văn với tên gọi phân mơn Tập cho em làm văn Tục ngữ có câu “Vạn khởi đầu nan” Do vậy, tự viết mở hay, từ đó, tạo hứng thú cho em làm tốt phần...
... (đoạn4): Tả hình dáng mèo Tả hoạt động, thói quen mèo Nêu cảm nghĩ mèo Ghi nhớ: Bàivănmiêutả vật thường có ba phần: Mở bài: Giới thiệu vật tả Thân bài: a) Tả hình dáng I Nhận xét: Bài Đọc ... gáy nào? Kết bài: Nêu tình cảm em đôi với gà trống Dàn ý miêutả gà trống: Mở bài: Giới thiệu gà (của ai, thuộc giống gà nào, nuôi từ bao giờ, có đặc biệt làm em ý: Thân bài: - Tả hình dáng ... nào? đâu? + Tiếng gáy sao? Tác dụng tiếng gáy ? Ghi nhớ: Bàivănmiêutả vật thường có ba phần: Mở bài: Giới thiệu vật tả Thân bài: a) Tả hình dáng ...
... Đoạn Tảcánh hoa, trái Đoạn Nêu cảm nghĩ người miêutả So sánh trình tự miêutả khác bài: Cây mai tứ quý Bãi ngô Cây mai tứ quý: Tả phận Bãi ngô: Tả thời kì phát triển 3.Cấu tạo vănmiêutả ... phần Mở bài: Tả giới thiệu bao quát Thân bài: Có thể tả phận tả thời kì phát triển Kết luận: Có thể nêu ích lợi cây, ấn tượng đặc biệt tình cảm người tả với Ghi nhớ Bàivănmiêutả cối thường ... người tả với Ghi nhớ Bàivănmiêutả cối thường có phần: Mở bài: Tả giới thiệu bao quát Thân bài: Tả phận tả thời kì phát triển Kết bài: Có thể nêu ích lợi cây, ...
... người miêutả Thứ năm ngày 24 tháng 01 năm 2008 Môn : Tập làm vănBài : Cấu tạo vănmiêutả cối Khác Bàivănmiêutảbãi ngơ theo trình tự ? Bàivănmiêutảbãi ngơ theo thời kì phát triển ngơ Bài ... người tả với Thứ năm ngày 24 tháng 01 năm 2008 Môn : Tập làm vănBài : Cấu tạo vănmiêutả cối II GHI NHỚ: Bàivănmiêutả cối thường có ba phần + Mở : Tả giới thiệu bao qt + Thân : Tả phận tả ... : Cấu tạo vănmiêutả cối Thứ năm ngày 24 tháng 01 năm 2008 Môn : Tập làm vănBài : Cấu tạo vănmiêutả cối Thứ năm ngày 24 tháng 01 năm 2008 Môn : Tập làm vănBài : Cấu tạo vănmiêutả cối III...
... thiết cho việc viết vănmiêu tả. Trớc tiết học em đợc tiếp xúc thêm vănmiêutả Sông nớc Cà Mau, văn tiêu biểu cho văntả cảnh. ở tập (SGK-28) yêu cầu học sinh dựa vào đoạn vănmiêutả tiêu biểu để ... định đợc đối tợng miêutả Các em lớp đợc tiếp xúc với phơng pháp tảcảnh phơng pháp tả ngời Dù tảcảnh hay tả ngời đặc biệt ý với em thao tác làm bài: - Xác định đối tợng miêutả - Quan sát, hình ... Khi dạy văn thân ý đặc biệt đến đoạn vănmiêutả hớng dẫn em tìm hiểu cách miêutả tác giả qua đoạn văn đó: cách miêutả Dế Mèn, Dế Choắt, chị Cốc Đây nội dung tập số SGK - Trang 15 (Bài Tìm...
... Đoạn Tảcánh hoa, trái Đoạn Nêu cảm nghĩ người miêutả So sánh trình tự miêutả khác bài: Cây mai tứ quý Bãi ngô Cây mai tứ quý: Tả phận Bãi ngô: Tả thời kì phát triển 3.Cấu tạo vănmiêutả ... phần Mở bài: Tả giới thiệu bao quát Thân bài: Có thể tả phận tả thời kì phát triển Kết luận: Có thể nêu ích lợi cây, ấn tượng đặc biệt tình cảm người tả với Ghi nhớ Bàivănmiêutả cối thường ... miêutả cối thường có phần: Mở bài: Tả giới thiệu bao quát Thân bài: Tả phận tả thời kì phát triển Kết bài: Có thể nêu ích lợi cây, ấn tượng đặc biệt tình cảm người tả với Bonjour VietNam - Pham...