0

bài viết tlv số 5 lớp 8

ĐỀ+Đ/ ÁN bài viết TLV số 5 & KTVăn 1Tiết

ĐỀ+Đ/ ÁN bài viết TLV số 5 & KTVăn 1Tiết

Ngữ văn

... dị, dễ hiểu, có sức thuyết phục + Điểm - 8: - Bài viết đạt yêu cầu - Diễn đạt lu loát - Phân tích dẫn chứng cha sâu, cha thuyết phục cao + Điểm 5, 6: - Bài viết đạt yêu cầu - Diễn đạt, chuyển ý ... (2 ) Câu2 Viết đoạn văn chứng minh đời sống giản dị, khiêm tốn Bác Hồ. (5 ) Bài làm Đáp án biểu điểm: Mỗi câu trả lời đúngcho 0 ,5 điểm Câu ... hời hợt, cha phát đợc ý + Điểm 1, 2: - Bài không đạt yêu cầu Họ tên Lớp :7 Điểm Kiểm tra I tiết Môn : ngữ văn -LP Thời gian : 45 Lời phê thầy,cô giáo Đề Đề bài: Phần I:Trắc nghiệm 3đ(khoanh tròn...
  • 4
  • 887
  • 1
Bài viết văn số 5 lớp 9

Bài viết văn số 5 lớp 9

Trung học cơ sở - phổ thông

... ” Bài Bài làm viết số lớp đề 2: Cô Bùi Thị Kính-người phụ nữ độc thân tình nguyện ph ục v ụ Cô nhi viện đưa thăm phòng nuôi dưỡng 70 trẻ mồ côi, bị bỏ rơi sinh, tháng, vài năm tuổi Phần lớn số ... ựa Song, để biến dự định thành thực Cô nhi vi ện cần trái tim từ thiện hảo tâm giúp đỡ Bài viết số Bài lớp đề 3: làm “Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân t ộc Việt Nam có bước ... – đại hóa đất n ước, đưa n ước ta sánh vai với cường quốc năm châu gi ới nh lời Bài dạy Bác viết số lớp đề 4: Bài làm Ngày nay, giới, môi trường vấn đề quan tâm hàng đầu Ở qu ốc gia tiên ti...
  • 15
  • 827
  • 2
Tài liệu BÀI TLV SỐ 5 LỚP 8 (2010-2011)

Tài liệu BÀI TLV SỐ 5 LỚP 8 (2010-2011)

Ngữ văn

... tr¾c nghiªm: (2,0 ®iĨm) C©u 1: (0 ,5 ®iĨm) =>C C©u 2: (0 ,5 ®iĨm) =>D C©u 3: (0 ,5 ®iĨm) =>D C©u 4: (0 ,5 ®iĨm) =>D PhÇn2: Tù ln: (8, 0 ®iĨm) YÊU CẦU VỀ BÀI VIẾT - Bài viết phải đảm bảo tính thống chủ ... A.MỞ BÀI (1 ,5 đ) Giới thiệu đđược khái quát đối tượng thuyết minh B.THÂN BÀI (5, 0 đ) - Thuyết minh lòch sử - Thuyết minh cấu tạo - Thuyết minh công dụng - Thuyết minh chủng loại C.KẾT BÀI (1 ,5 đ) ... minh chủng loại C.KẾT BÀI (1 ,5 đ) Khẳng đònh lại ý nghóa, tầm quan trọng đối tượng thuyết minh sống chuyªn m«n nhµ trêng dut tỉ bé m«n dut ngêi ®Ị Lª ThÞ tiÕn Lª V¨n Chung ...
  • 3
  • 710
  • 0
Tài liệu BÀI TLV SỐ 5 - LỚP 8 (2010-2011)

Tài liệu BÀI TLV SỐ 5 - LỚP 8 (2010-2011)

Ngữ văn

... tr¾c nghiªm: (2,0 ®iĨm) C©u 1: (0 ,5 ®iĨm) =>C C©u 2: (0 ,5 ®iĨm) =>D C©u 3: (0 ,5 ®iĨm) =>D C©u 4: (0 ,5 ®iĨm) =>D PhÇn2: Tù ln: (8, 0 ®iĨm) YÊU CẦU VỀ BÀI VIẾT - Bài viết phải đảm bảo tính thống chủ ... A.MỞ BÀI (1 ,5 đ) Giới thiệu đđược khái quát đối tượng thuyết minh B.THÂN BÀI (5, 0 đ) - Thuyết minh lòch sử - Thuyết minh cấu tạo - Thuyết minh công dụng - Thuyết minh chủng loại C.KẾT BÀI (1 ,5 đ) ... minh chủng loại C.KẾT BÀI (1 ,5 đ) Khẳng đònh lại ý nghóa, tầm quan trọng đối tượng thuyết minh sống chuyªn m«n nhµ trêng dut tỉ bé m«n dut ngêi ®Ị Lª ThÞ tiÕn Lª V¨n Chung ...
  • 3
  • 746
  • 0
Bài TLV số 5 lớp 9

Bài TLV số 5 lớp 9

Ngữ văn

...
  • 2
  • 2,245
  • 1
BÀI VIẾT TLV SỐ 1 2 (Lớp 10)

BÀI VIẾT TLV SỐ 1 2 (Lớp 10)

Ngữ văn

... nhìn lửa que diêm thứ lôi cuốn, thúc giục cô quẹt diêm lần thứ hai Tôi muốn cháy lên cho cô bé sống tiếp mộng tưởng diệu kì, nưhng bị rơi rồi! Anh bạn thứ hai bùng cháy Trước ánh lửa bập bùng, ... xung quanh, em chẳng thấy bóng đen lạnh lẽo “Hãy thắp sáng tất lên cô bé! Chúng cháy để cô gặp bà, sống mộng tưởng diệu kì!” – Tôi cố quẫy mặt giỏ giục giã cô bé Lần thứ năm, cô bé quẹt diêm Lần ... bao diêm que diêm cháy Mọi người bảo nhau: “Con bé đốt hết bao Chắc muốn sưởi cho ấm…” Một người số họ trông thấy nắp giỏ, cầm lên nói lớn: “Ồ! Nó bỏ sót que này”, vứt xuống đất Mọi người thờ bàn...
  • 3
  • 467
  • 0
Bài viết TLV số 1

Bài viết TLV số 1

Ngữ văn

...
  • 1
  • 505
  • 0
De bai viet TLV so 1

De bai viet TLV so 1

Ngữ văn

... 0, 25 2đ C6,9 0 ,5 Thông hiểu Vận dụng TN TN TN TN C2,3 0 ,5 C7 0, 25 C8 C9 0, 25 0 ,5 C5 0 ,5 Tổng TN TN đáp án - thang điểm Phần I: Trắc nghiệm (3 điểm) B (0, 25) C (0, 25) D (0, 25) C (0, 25) E (0, 25) ... điểm) B (0, 25) C (0, 25) D (0, 25) C (0, 25) E (0, 25) D (0, 25) D (0, 25) Sắp xếp / diễn biến / trình tự / chủ đề (0 ,5) A / (0 ,5) 10 A (0, 25) Phần II: Tự luận (7điểm) Câu 11: Trình tự việc truyện ... cầu nào, cần thực yêu cầu B Lập dàn ý để xác định nội dung viết theo yêu cầu đề C Viết thành văn lời văn theo bố cục phần Mở bài, Thân bài, Kết D Kết hợp phơng án (A, B, C) Tìm từ thích hợp từ:...
  • 3
  • 401
  • 0
VĂN 8 BÀI VIẾT TLV SỐ 6

VĂN 8 BÀI VIẾT TLV SỐ 6

Ngữ văn

... 94, 95 Ngày dạy: 8/ 2 Lớp: 61 Tập làm văn: BÀI VIẾT TẬP LÀM VĂN SỐ I Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh nắm -Biết vận dụng hiệu phương pháp viết văn tả cảnh 1.Kiến thức: -Biết vận phương pháp viết ... 89 Ngày dạy: 25/ 1 Văn học: KIỂM TRA VĂN 15 - Lớp: Lớp: 61 BẢNG CHỦ ĐỀ LOẠI ĐỀ: KIỂM TRA 15 , TẬP LÀM VĂN Stt Chủ đề Tập làm văn Yêu cầu kỹ Phân phối thời gian Hệ thống kiến thức 15 Tập làm văn ... I, nhân vật chính: người anh Hết tiết: 87 sang tiết 88 3.Tâm trạng người anh nào? 4.Đoạn kết truyện có nhận xét người anh? 5. Có nhận xét người em? * GDKNS: Sống khiêm tốn, biết tơn trọng người...
  • 133
  • 1,253
  • 2
TLV số 5 lớp 7

TLV số 5 lớp 7

Ngữ văn

... có chí thành công (0 .5) Lấy dẫn chứng (0 .5) phân tích dẫn chứng (0 .5) + Chí giúp ta vượt qua khó khăn tưởng chừng vượt qua (0 .5) Lấy dẫn chứng (0 .5) phân tích dẫn chứng (0 .5) ( Yêu cầu phải nêu ... qua trở ngại (0 .5) + Người chí khó làm việc (0 .5) - Xét thực tế đã: + Trong học tập bạn có ý chí đạt thành tích tốt học tập (0 .5) Lấy dẫn chứng (0 .5) phân tích dẫn chứng (0 .5) + Những người ... KB:(1 ,5 đ) Câu tục ngữ hoàn toàn đắn (0 .5) Vì người phải tu dưỡng ý chí nghị lực câu tục ngữ dạy (0 .5) Có đạt thành công (0 .5) Hình thức (1đ) : - Đảm bảo bố cục - Trình bày đẹp - Đúng tả, không viết...
  • 2
  • 795
  • 0
TLV số 5 lớp 8

TLV số 5 lớp 8

Ngữ văn

... (0 .5) - Cây thuộc rễ cọc hay rễ chùm (0 .5) - Cây thuộc kép hay đơn (0 .5) - Cây có cành (0 .5) - Hoa có màu (0 .5) , hoa nỏ vào mùa (0 .5) , nở thành chùm hay hoa riêng lẻ (0 .5) - Cây có ? (0 .5) ... tượng (0 .5) - Cây có ích lợi nọi người (0 .5) thân em (0 .5) - Cách trồng loài ? (0 .5) III Kết (1 .5 ) Em có suy nghĩ loài (0 .5) Tình cảm em yêu thích hay không (0 .5) Em xem loài bạn thân em (0 .5) Hình ... ĐÁP ÁN BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ - VĂN THUYẾT MINH Đề : Giới thiệu loài GỢI Ý DÀN BÀI CHI TIẾT I Mở (1 .5 ) - Dẫn dắt vào (0 .5) , nêu loài em yêu loài gì(0 .5) - Chuyển ý (0 .5) II Thân (6đ)...
  • 2
  • 549
  • 0
Bai kiem tra so 5 lop 9!

Bai kiem tra so 5 lop 9!

Tiếng anh

... you’ll fail the exam A B C D 25 On Saturday night I went to bed on ten o’clock A B C D Question Choose A, B, C, or D to complete the paragraph: My village is about 50 kilometers (1)…………….the city ... people (3)……………flowers and vegetables only It’s very famous for it pretty (4)…………… The air is very (5) ……………However the flowers make people (6)…………cool In spring, my village looks like a carpet (tÊm ... of (7) ………… Tourists come to visit it so often Nowadays, with electricity, it doesn’t take the (8) ………… much time to water the flowers And even at night, people can (9)……………… along the road and...
  • 3
  • 393
  • 0
Bài viết LV9-Số 5-2011

Bài viết LV9-Số 5-2011

Ngữ văn

... cảm xúc Chữ viết đẹp, rõ ràng Biểu điểm : 9,10 : Bài viết thực đầy đủ yêu cầu Chỉ mắc lỗi nhẹ không đáng kể 7 ,8 : Bài viết thực tương đối đầy đủ yêu cầu Mắc đưới lỗi diễn đạt 5, 6 : Bài viết có ý ... diễn đạt 5, 6 : Bài viết có ý chưa rõ nét Mắc 10 lỗi diễn đạt 3,4 : Bài viết có ý mờ nhạt Bố cục lỏng lẻo Mắc nhiều lỗi 1,2 : Bài viết xa đề, kỷ hành văn yếu : Lạc đề, bỏ giấy trắng **********************...
  • 3
  • 261
  • 0
Bài viết văn số 2 lớp 8

Bài viết văn số 2 lớp 8

Trung học cơ sở - phổ thông

... thật lòng xin lỗi cô… Xem thêm bài: Kể lần mắc khuyết điểm khiến thầy, cô giáo buồn Bài viết số lớp đề 3: Kể việc em làm khiến bố mẹ vui lòng Bài làm Ba mẹ người cho sống, cho tình yêu cao cả, dạy ... ôi, chết Do cầu trời cho sống với gia đình Tôi chăm sóc thể em út Chúc em thành công! Văn mẫu: Bài viết số lớp đề 1: Hãy kể kỉ niệm đáng nhớ vật nuôi mà em yêu thích Bài làm tham khảo chó Hachiko ... 1 987 , yếu tố cường điệu, khoa trường, mô tả cách chân thật đời, niềm kiêu hãnh lòng trung thành chó Hachiko Bộ phim đạt thành công lớn, tạo tiếng vang cho ngành điện ảnh Nhật lúc Bài viết số lớp...
  • 21
  • 2,585
  • 2
Bài viết văn số 6 lớp 12

Bài viết văn số 6 lớp 12

Trung học cơ sở - phổ thông

... đời không viết câi thơ có giá trị dù kiên tâm, dày công đẽo gọt ngôn từ Bài viết số lớp 12 đề 2: Buy_phông, nhà văn Pháp tiếng, có viết: " Phong cách người" Anh (chị) hiểu ý kiến nào? Bài làm Cần ... sử dụng ngôn ngữ… - Điều thú vị đọc tác phẩm văn học phát nét độc đáo phong cách nhà văn Bài viết số lớp 12 đề 3: Anh (chị) bày tỏ quan điểm ý kiến nhà văn Pháp La Bơ-ruy-e:" Khi tác phẩm nâng ... đời sống văn học - Phong cách bao gồm phương diện nội dung nghệ thuật : + Độc đáo nội dung thể quan niệm sống người từ việc lựa chọn đề tài, xác định chủ đề , cách lí giải vấn đề vềcuộc sống...
  • 12
  • 1,448
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008