bài viết sô 2văn 10
bài viết sô 2-văn 10- nâng cao
Ngày tải lên :
07/07/2013, 01:27
... VH viết :
A. VHDG ra đời và tồn tại tách biệt khỏi VH viết
B. VHDG ra đời từ rất sớm, không còn tồn tại khi VH viết xuất hiện.
6
C. VHDG ra đời từ rất sớm, vẫn tiếp tục phát triển khi VH viết ... Con sông
H. Dải yếm
10. Hình ảnh chiếc khăn trong bài số 4 được tác giả dân gian sử dụng biện pháp tu từ
chủ yếu nào?
E. So sánh
F. Nhân hóa
G. Ẩn dụ
H. Hoán dụ
11.Nhân vật trữ tình trong bài ... mình,
lòng Rama đau như dao cắt.
14
9. Văn học viết VN được chính thức ra đời từ :
A. thế kỉ IX
B. thế kỉ X *
C. thế kỉ XI
D. thế kỉ XV
10. Lịch sử VH viết VN phát triển qua ba thời kì lớn. Đó là...
- 25
- 3.3K
- 3
BAI VIET SO 2 NGU VAN 10
Ngày tải lên :
08/07/2013, 01:27
... BÀI VIẾT SỐ 7
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (3)
ca 1
Nguyễn Du là nhà thơ nhân đạo tiêu biểu của văn học Việt ... rọt ,nói là làm ,không quang co lắt léo
câu 6
Tóm tắt văn bản thuyết minh nhằm mục đích gì?
a. Viết bài phát biểu cảm nghó về văn bản gốc
b. Hiểu và ghi nhớ những nội dung cơ bản của văn bản gốc ... thể hoá
c. Tính truyền cảm
d. Cả a,b,c đều đúng
câu 3
Chinh phụ ngâm của Đặng Trần Côn được viết theo thể loại nào ?
a. thất ngôn bát cú đường luật
b. song thất lục bát
c. trường đoản cú...
- 2
- 1.6K
- 0
Tiết 100-101 Bài viết số 7
Ngày tải lên :
17/08/2013, 17:10
... THI HỌC KÌ II (đề 1)
Tổ: Văn-Sử-Địa Môn: Ngữ văn 10 (chương trình chuẩn)
Thời gian: 90 phút
(Học sinh trình bày toàn bộ bài làm trên giấy làm bài thi)
I.Trắc nghiệm: (3điểm)
Chọn đáp án đúng ... được viết theo thể thơ nào?
a.Trường đoản cú. b.Lục bát.
c.Lục bát biến thể. d.Song thất lục bát.
Câu 3: Trong những năm tháng làm quan cho nhà Nguyễn ở Huế và Quảng Bình, Nguyễn Du đã
viết ... lòng tìm cho ra lẽ phải. d.Cả b,c đều đúng.
Câu 8: Để xây dựng một lập luận, bước thứ nhất người viết phải làm là?
a.Tìm các luận cứ thuyết phục. b.Xác định luận điểm chính xác.
c.Vận dụng các...
- 2
- 2.5K
- 1
Tiết 100-101 Bài viết số 7 (đề 2)
Ngày tải lên :
17/08/2013, 17:10
... sông Bạch Đắng Trương Hán Siêu Phú cổ thể Chữ Hán
Câu 2:
a.Yêu cầu kĩ năng.
Học sinh có kĩ năng viết bài văn thuyết minh văn học, biết kết hợp giữa tính chuẩn xác và hấp dẫn để làm
bài. Bài ... điểm: Trình bày rõ ràng, đầy đủ ý, văn viết trôi chảy, lôi cuốn, có cảm xúc.
3-4 điểm: Bài viết thiếu một vài ý nhỏ, trình bày tương đối tốt.
1-2 điểm: Bài viết sơ sài, thiếu nhiều ý, mắc nhiều ... ĐỀ 2
I.Trắc nghiệm.
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Đ/a d a b a a b c b d b c d
II.Tự luận.
Câu 1:
Tên tác phẩm/đoạn trích Tác giả Thể loại Chữ viết
Chinh phụ ngâm Đặng Trần Côn Ngâm khúc Chữ...
- 2
- 4.2K
- 0
bài viết số 5 - Nghị luận văn học
Ngày tải lên :
11/06/2013, 01:26
... Ngày … tháng… năm….
Tiết 57-58: BÀI VIẾT SỐ 5 - NGHỊ LUẬN VĂN HỌC.
A- Môc tiªu bài häc
-Giúp HS HS có thể chủ động sáng tạo trong việc làm bài, biết phân tích đề, biết tập hợp
kiến ... , xây dựng dàn ý, lập văn bản.
- Viết được bài văn nghị luận văn học thể hiện ý kiến của mình một cách rõ ràng, mạch
lạc, có sức thuyết phục
-Khích lệ những bài làm sáng tạo, có cảm xúc, ý tưởng ... một nguyên tắc nào để đánh giá nó nữa: đó là một cuốn sách hay và do một
nghệ sĩ viết ra” .
*Gợi ý:
Đề 1 :
• Bài làm cần có các nội dung sau:
-Phân tích lí giải hai loại văn chương : “Chỉ chuyên...
- 3
- 12.8K
- 36
Bài viết số 5
Ngày tải lên :
13/06/2013, 01:26
... Pháp
Giáo án 12 chuẩn Đỗ Viết Cường
Tiết 57 - 58
BÀI VIẾT SỐ 5
(Nghị luận văn học)
Ngày soạn: 3.1.09
Ngày giảng:
Lớp giảng: 12A1 12A2 12A3
Sĩ số:
A. Mục tiêu bài học
Qua giờ viết bài, giúp học sinh:
... chính xác
khuyến khích những bài có phông kiến thức rộng, biết so sánh, mở rộng về kiến thức.
2. Về kĩ năng: Biết cách làm một bài văn nghị luận có mở bài, thân bài, kết bài. Biết
sử dụng kết hợp ... những bài viết có suy nghĩ sâu sắc, sáng tạo, có cảm xúc.
II. Yêu cầu cụ thể:
1. Đề 1
- Vẻ đẹp của dòng sông Hương hiện lên thật hùng vĩ, hoang dại nơi thượng
nguồn
- Về đến thành phố sông Hương...
- 3
- 1.8K
- 3
Bài viết số 3
Ngày tải lên :
24/06/2013, 01:28
... xà hội
Bài viết số 3
(Thời gian 90'không kể thời gian giao đề)
Đề:
I/ phần trắc nghiệm khách quan (4 điểm)
Học sinh chọn một phơng án đúng nhất cho mỗi câu hỏi dới đây:
Câu 1. Trong bài "Xin ...
nghĩa sĩ Cần Giuộc" của Nguyễn Đình Chiểu
2
Trung tâm KTTH -HN Kon Tum
Tổ: Khoa học xà hội
Bài viết số 3
(Thời gian 90'không kể thời gian giao đề)
Đề:
I/ phần trắc nghiệm khách quan (4 ... đây:
Câu 1. Giọng điệu chung của một bài văn tế là :
A. giọng trầm hùng B. giọng lâm li, thống thiết
C. giọng bi tráng D. giọng uỷ mị, đau thơng
Câu 2. Phần nào trong bài văn tế là phần hồi tởng về...
- 4
- 1.5K
- 3
Bài viết số 1 Ban KHTN HK II
Ngày tải lên :
30/06/2013, 01:25
... HƯỚNG DẪN CHẤM
KIỂM TRA VIẾT, SỐ 1
MÔN VĂN – LỚP 10
I. Câu 1 ( 3 điểm )
• Tình yêu gia đình, quê hương.
• Đời sống trong sạch, suốt ... ý 1 điểm. Giải thích và dẫn chứng 2 điểm )
II. Câu 2 ( 7 điểm )
1/ Về kó năng:
Biết cách làm bài văn nghị luận văn học, bố cục rõ ràng, diễn đạt tốt, không mắc lỗi
chính tả, từ, ngữ pháp.
2/ ... điểm
• Điểm 6 – 7 :
Ý tưởng đầy đủ, phong phú, sâu. Bố cục chặt chẽ. Không mắc lỗi diễn đạt. Văn viết
giàu cảm xúc. Biết bám sát đoạn trích để làm bật trọng tâm. Dẫn chứng đầy đủ, tiêu
biểu,...
- 2
- 1K
- 0
Bài viết số 2 Ban KHTN HK II
Ngày tải lên :
30/06/2013, 01:25
... HƯỚNG DẪN CHẤM
KIỂM TRA VIẾT, SỐ 1
MÔN VĂN – LỚP 10
I. Câu 1 ( 3 điểm )
a) Cuộc đời ( 2 điểm )
_ Nguyễn Du ( 1766 – 1820 ), tên chữ ... hành tạp lục, Truyện Kiều, Văn chiêu hồn…
II. Câu 2 ( 7 điểm )
1/ Về kó năng:
Biết cách làm bài văn nghị luận văn học, bố cục rõ ràng, diễn đạt tốt, không mắc lỗi chính tả, từ,
ngữ pháp.
... điểm
• Điểm 6 – 7 :
Ý tưởng đầy đủ, phong phú, sâu. Bố cục chặt chẽ. Không mắc lỗi diễn đạt. Văn viết giàu cảm
xúc. Biết bám sát đoạn trích để làm bật trọng tâm. Dẫn chứng đầy đủ, tiêu biểu, chính...
- 2
- 613
- 0