... nghĩyxM4M3M2M1M123-3-2-14321O Giáo án đạisố10 – nâng cao Lê Văn Hiệp Trường THPT Sóc Sơn – Hòn Đất – Kiên GiangIII. HÀMSỐ CHẴN, HÀMSỐ LẺ1. Khái niệm hàmsố chẵn, hàmsố lẻHoạt động 6: (nắm được ... hiện HĐ5 (SGK – tr.41)?2. Đồ thị của hàmsố chẵn và hàmsố lẻHoạt động 7: (nắm được k/n)+ Giới thiệu: Giả sử hàmsố f(x) với tập xác định D và là hàmsố chẵn, có đồ thị (G)* Xét M(x0; y0) ... c với mọi x ∈ K (c là hằng số) thì ta có hàmsố không đổi (còn gọi là hàmsố hằng) trên K* VD: y = f(x) = 2: là hàmsố hằng2. Khảo sát sự biến thiên của hàm số: Hoạt động 5: (nắm được cách...
... Bài tậpđạicươngvề đường thẳng và mặt phẳngDesign by Tran Nam Thai Bài 9: Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình bình hành ABCD ... điểm M của CD và mặt phẳng (CAE) b. Tìm thiết diện của hình chóp cắt bởi mặt phẳng (CAE) Bài 8 : Cho tứ diện ABCD . Gọi M và N lần lượt là trung điểm của các cạnh AB và CD .Trên các cạnh ... . Tìm giao tuyến của hai mặt phẳng (PMN) và (BCD) b. Tìm giao điểm của mặt phẳng(PMN) và BC Bài 1: Cho điểm A không nằm trên mặt phẳng ( ) chứa tam giác BCD . Lấy E ,F là các điểm lần lượt...
... ĐẠI CƯƠNGVỀHÀM ĐẠI CƯƠNGVỀHÀM SỐSỐ 1. Khái niệm vềhàm số 1. Khái niệm vềhàm số a) Hàm số a) Hàm số ĐỊNH NGHĨA ĐỊNH NGHĨA Cho tập hợp khác rỗng Cho tập hợp ... ax2(a≠0) là hàmsố chẵn 3. Hàmsố chẵn, hàmsố lẻ:3. Hàmsố chẵn, hàmsố lẻ:a) Khái niệm hàmsố chẵn , hàmsố lẻ :a) Khái niệm hàmsố chẵn , hàmsố lẻ :ĐỊNH NGHĨA ĐỊNH NGHĨA Cho hàmsố y ... số 2) Tập xác định của hàmsố 2) Tập xác định của hàmsố 3) Đồ thị hàmsố 3) Đồ thị hàmsố 4) Hàmsố đồng biến , hàmsố 4) Hàmsố đồng biến , hàmsố nghịch biến nghịch biến 5 )Hàm số chẵn...
... Ag có tính khử yếu hơn Cu. Giáo viên: Phan Trung Bộ Trường THPT Lý Thường Kiệt Bàitập hóa đạicươnglớp 12Câu 1: Đốt magie trong bình chứa khí clo, sau phản ứng thu được 19 gam muối MgCl2. ... đâythuộc về phương pháp này:A. Mạ một lớp kim loại( như crom, niken) lên kim loại.B. Toạ một lớp màng hợp chất hoá học bền vững lên kim loại( như oxit kim loại, photphat kim loại).C. Phủ một lớp ... đúng.Câu 106 : Cho 6,4 gam một kim loại X tác dụng với khí clo dư, thu được 13,5 gam muối. Kim loại X là:A. Cu B. Al C. Mg D. FeCâu 107 : Trong quá trình điện phân, những ion âm di chuyển về: A....
... Luyện tập, củng cố : Nhắc lại cách tìm giao tuyến của hai mặt phẳng. 5. Bàitậpvề nhà : Hoàn thành các bài đã chữa.Nguyễn Văn Đức – Toán THPT Đồng Quan – Phú Xuyên – Hà Nội3 BÀITẬPĐẠICƯƠNG ... bàitập 5Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng+ Yêu cầu học sinh lên bảng làm bàitậpsố 1+ Chỉnh sửa, hoàn thiện+ Nghe, hiểu nhiệm vụ+ HS lên bảng+ HS khác nhận xét Bài ... bàitập 4Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng+ Yêu cầu học sinh lên bảng làm bàitậpsố 1+ Chỉnh sửa, hoàn thiện+ Nghe, hiểu nhiệm vụ+ HS lên bảng+ HS khác nhận xétBài...
... thuộc về phương pháp này:A. Mạ một lớp kim loại( như crom, niken) lên kim loại.B. Toạ một lớp màng hợp chất hoá học bền vững lên kim loại( như oxit kim loại, photphat kim loại).C. Phủ một lớp ... đúng.Câu 106 : Cho 6,4 gam một kim loại X tác dụng với khí clo dư, thu được 13,5 gam muối. Kim loại X là:A. Cu B. Al C. Mg D. FeCâu 107 : Trong quá trình điện phân, những ion âm di chuyển về: A. ... dãy điện hoá của kim loại, vị trí 1 số cặp oxi hoá – khử được sắp xếp như sau: Al3+/Al; Fe2+/Fe; Ni2+/Ni; Cu2+/Cu; Fe3+/Fe2+; Ag+/Ag. Trong số các kim loại Al, Fe, Ni, Ag, Cu thì...
... 3Cho hình chóp S.ABCD,đáy ABCD là hình thang, AB là đáy lớn. Tiết 14. BÀITẬPĐẠICƯƠNGVỀ ĐƯỜNG THẲNG VÀ MẶT PHẲNG. 2 Bài 1.Cho hình chóp S.ABCD,đáy ABCD là hình thang AB là đáy lớn. . 1) ... ) ( )MAB SAD NA∩ =( ) ( )ABSABMAB =∩ Tiết 14. BÀITẬPĐẠICƯƠNGVỀ ĐƯỜNG THẲNG VÀ MẶT PHẲNG. 1T TO N - TINỔ ÁGIÁO VIÊN: PHAN THỊ QUYÊNLỚP: 11/5 6 Cho hình chóp S.ABCD,đáy ABCD là hình ... ABCD là hình thang, AB là đáy lớn.1)Tìm giao tuyến của hai mp(SAC) và (SBD). Tiết 14. BÀITẬPĐẠICƯƠNGVỀ ĐƯỜNG THẲNG VÀ MẶT PHẲNG.Ta có : Từ (1) và (2) :( ) ( )SO SAC SBD⇒ = ∩S là điểm...
... giá trị nào của m thì hàmsố trên là hàmsố bậc nhất và nghịch biến. Bài 52. Cho hàmsố y = f(x) = 32x + 1. CMR : f(x+1) – f(x) là một hàmsố bậc nhất. Bài 53. Cho hàmsố y = f(x). Biết f(x-1) ... của k thì hàmsố là hàm nghịch biến? Bài 42. Cho hàmsố 2 5y mx m= − +a, Vẽ đồ thị hàmsố với m = 3b, CMR: với mọi giá trị của m, đồ thị hàmsố đã cho luôn đi qua một điểm cố định. Bài 43. a, ... trên đồng qui. Bài 49. Cho hai điểm A(0 ;1) và B(-4;3). Viết phương trình đường trung trực của AB. Bài 50. Vẽ đồ thị hàmsố 3 222 22x x xyx x+ − −=+ − Bài 51. Cho hàmsố ( )( ) ( )2...
... thay đổi số oxi hoá.9. Trong các phản ứng hoá học, ion dương kim loai:A. Không thay đổi số oxi hoá B. Luôn tăng số oxi hoáC. Luôn giảm số oxi hoá D. Có thể tăng, có thể giảm số oxi hoá. 10. Phản ... dưới đấy không tương ứng với tính chất hoá học đặc trưng của kim loại là tính khử: BÀITẬP CHƯƠNG ĐẠICƯƠNGVỀ KIM LOẠI1. So với các nguyên tử phi kim có cùng chu kì, nguyên tử kim loại thường:A. ... dịch CuSO4 0,2M với cường độ I = 10A trong thời gian t, ta thấy có 224ml khí (đktc) thoát ra ở anot. Giả thiết rằng điện cực trơ và hiệu suất điện phân bằng 100 %.a) Khối lượng anot tăng lên...
... đôi 1 cắt nhau nhưng không đồng phẳng ? * Gợi y bài 9 :Dùng pp cm phản chứng . Giả sử a,b,c,không đồng quy suy ra điều trái giả thiết Bài 9 : Giả sử a,b,c không đồng quy và gọi :PacNcbMba ... mặt .H: Tìm xem đường nào nằm trong ,mp (ABM) cắt đường SC H: Tìm gđiểm mp (ABM) với SD ? Bài 11: a/ Trong mp (SAC) 2 đt SO và MC cắt nhau tạiI . Vì )(MNCMC ⊂nên I là giao điểm SO và ... )(),( SADSDMNCNI ⊂⊂nên E là điểm chung thứ 2 của 2 mp đó . vậy ME là gt của 2mp (MNC) và (SAD) Bài 16: a/ 2 mp (SBM) và (SAC) có điểm chung là S . Kéo dài SM cắt CD tại N do đó )(SBMN ∈Trong...
... Vì vậy, tôi chọn chuyên đề “ Bài toán Đạicươngvề kim loại ôn thi Đại học, Cao đẳng” Chuyên đề gồm hai nội dung chính: Lí thuyết đạicươngvề kim loại và Bàitập toán. Phần lí thuyết chỉ ... học tập của học sinh. Chương Đạicươngvề kim loại” là một chương có nhiều kiến thức khó, có liên quan chặt chẽ với các phần kiến thức đã được học trước đó ở cả lớp10 và lớp 11. Đặc biệt về ... áp dụng trong bàitập toán và những lưu ý khi giải toán đối với từng tính chất cụ thể. Phần bàitập được chia làm bốn dạng cơ bản: Bài toán hỗn hợp, bài toán về dãy điện hóa, bài toán xác định...
... CHUYÊN ĐỀ ĐẠICƯƠNGVỀ KIM LOẠI TIẾPBÀI TẬP VỀ: VỊ TRÍ CỦA KIM LOẠI TRONG BTHCâu 1: Số electron lớp ngoài cùng của các nguyên tử kim loại thuộc nhóm IIA làA. 3. B. 2. C. 4. D. 1.Câu 2: Số electron ... hình electron như trên ? 10 http://aotrangtb.com - 10 - CHUYÊN ĐỀ ĐẠICƯƠNGVỀ KIM LOẠI TIẾPHƯỚNG DẪN ÔN THI TNTHPT :Câu 1 : phát biểu nào sau đây không đúng : A. Số e lớp ngoài cùng của nguyên ... 3,36 lít. 5http://aotrangtb.com - 5 - CHUYÊN ĐỀ ĐẠICƯƠNGVỀ KIM LOẠI TIẾP A. 0, 224lit B. 1.120 lit C. 2,240 lit D. 4.489 litCâu 33: Cho 10, 4g hỗn hợp bột gồm Mg và Fe tác dụng vừa đủ với...
... 7,0g. Số mol axit HCl đã tham gia phản ứng trên là- 1 - CHUYÊN ĐỀ 11: ĐẠICƯƠNGVỀ KIM LOẠI A. 2c> b + 2a B. 2c ≥ a + 2bC. c ≥ b + a 2D. c ≥ a + b- 9 - CHUYÊN ĐỀ 11: ĐẠICƯƠNGVỀ ... Fe2+Câu 108 . Nhiệt phân hoàn toàn hỗn hợp gồm x mol AgNO3 và y mol Cu(NO3)2 đượchỗn hợp khí có M = 42,5 u. Tỷ số x/y bằng:A. 1 B. 2 C. 3 D. 4.- 10 - CHUYÊN ĐỀ 11: ĐẠICƯƠNGVỀ KIM LOẠI ... 64. Cho các kim loại sau: Al, Ag, Cu, Zn, Ni. Số kim loại đẩy được Fe ra khỏi muối Fe(III) làA. 2 B. 3 C. 4 D. 5- 5 - CHUYÊN ĐỀ 11: ĐẠICƯƠNGVỀ KIM LOẠI A. Chu kì 3 và các nhóm IA và IIA...