0

bài tập đánh giá

cách thiết kế câu hỏi – bài tập đánh giá năng lực

cách thiết kế câu hỏi – bài tập đánh giá năng lực

Sinh học

... thí nghiệm nào? III HỆ THỐNG CÂU HỎI/ BÀI TẬP – THỰC HÀNH THEO CÁC MỨC ĐỘ ĐÃ MÔ TẢ: Bài tập 1: Trong SGK SH8 /83 Bạn Nam thấy có hình vẽ (đưa hình vẽ) … 1.1 Gọi tên loại mô tả cấu ... nghiền nát thức ăn? 1.3 Hãy xác định mặt thân? 1.4 Trong loại đó, loại dễ bị sâu nhất? Vì sao? Bài tập 2: Mỗi ngày thể tiết khoảng 800 – 1200 ml nước bọt Bình thường, tiết khoảng 15ml, nói, nhai ... miệng? 2.2 Khi nước bọt tiết gây hại cho răng? 2.3 Bản thân em cần làm để hạn chế bị sâu răng? Bài tập 3: Theo kết thống kê trạm y tế phường Tiền An – TP Bắc Ninh vào ngày 20/5/2014 kiểm tra trạng...
  • 5
  • 1,632
  • 19
CHƯƠNG 2 BÀI TẬP ĐÁNH GIÁ DỰ ÁN ĐẦU TƯ TCDN2

CHƯƠNG 2 BÀI TẬP ĐÁNH GIÁ DỰ ÁN ĐẦU TƯ TCDN2

Tài chính doanh nghiệp

... 2 a Tính IRR dự án b Tính giá chi phí phương án Nên lựa chọn phương án nào? Bài Bạn xem xét hai phương án đầu tư, phương án cần chi phí ban đầu 25 ... định chi phí vốn Filkins 14% Công ty có nên thay máy cũ không có thay máy nào, 190-3 hay 360-6? Bài Tập đoàn thương mại Scampini gần xem xét việc mua xe tải phục vụ phân phối hàng hóa Chi phí xe ... năm; Máy 360-6, có chi phí 360.000 USD, thời gian sử dụng năm, dòng tiền sau thuế 98.000 USD năm Giá máy dệt kỳ vọng không thay đổi lạm phát tương đương với chi phí phận trở nên rẻ sử dụng máy...
  • 2
  • 1,974
  • 23
Bài tập Đánh giá hiệu năng mạng

Bài tập Đánh giá hiệu năng mạng

Công nghệ thông tin

... BÀI TẬP RED – Tin gửi 26 Nodes RED – Tin rớt REM – Tin gửi REM – Tin rớt Thời gian Số gói tn BÀI TẬP RED – Tin gửi 50 Nodes RED – Tin rớt REM – Tin gửi REM – Tin rớt Thời gian Số gói tn BÀI TẬP ... : nghịch đảo maxp BÀI TẬP Kết mô Hàng đợi Số gói tin gửi Số gói tin rớt Số gói tin % thành công Độ trễ RED 11820 69 145 98.2% 0.046 REM 11955 37 100 98.8% 0.053 Số gói tn BÀI TẬP REM – Tin gửi ... – Tin gửi REM – Tin rớt RED – Tin gửi RED – Tin rớt Thời gian BÀI TẬP 50 Nodes 26 Nodes Các trường hợp thử nghiệm 100 Nodes BÀI TẬP Kết mô Hàng đợi Số gói tin gửi Số gói tin rớt Số gói tin %...
  • 24
  • 1,267
  • 4
Bài tập đánh giá thông tin của cuộc phỏng vấn dưới góc nhìn của người phỏng vấn

Bài tập đánh giá thông tin của cuộc phỏng vấn dưới góc nhìn của người phỏng vấn

Kế hoạch kinh doanh

... phạm vi hẹp Tính thành quả: không đề cập Câu hỏi 24: Cho đến thời điểm anh Ngọc đánh giá người giàu hay chưa? Đánh giá: Tính xác: không trả lời xác câu hỏi Tính liên quan: liên quan đến tài người ... dường người chưa biết Quang Ngọc điều anh chia sẻ có thực cần thiết có giá trị với họ hay không? Làm để họ tìm đến với anh? Đánh giá: Tính xác: không trả lời câu hỏi, làm có người đến nghe anh chia ... Tính thành quả: không đề cập Câu hỏi 15: Từ trước đến người nghĩ giáo dục ngành kinh doanh khó khăn mà anh gặp phải gì? Đánh giá: Tính xác: không nêu khó khăn gặp phải Tính liên quan: liên quan...
  • 8
  • 313
  • 0
Xây dựng hệ thống bài tập đánh giá năng lực toán học của học sinh lớp 10 theo định hướng của chương trình đánh giá học sinh quốc tế PISA

Xây dựng hệ thống bài tập đánh giá năng lực toán học của học sinh lớp 10 theo định hướng của chương trình đánh giá học sinh quốc tế PISA

Khoa học tự nhiên

... Chú trọng đánh giá trình: đánh giá lớp; đánh giá hồ sơ; đánh giá nhận xét; tăng cƣờng hình thức đánh giá thông qua sản phẩm dự án; thuyết trình; kết hợp kết đánh giá trình giáo dục đánh giá tổng ... thức đánh giá, phƣơng thức đánh giá, phƣơng tiện đánh giá, tiêu chí đánh giá, thiết kế đề kiểm tra để đánh giá HS Đổi hình thức đánh giá sử dụng phối hợp hình thức, phƣơng pháp kiểm tra đánh giá ... phƣơng pháp kiểm tra – đánh giá môn Toán trƣờng phổ thông Điểm yếu kiểm tra đánh giá giáo dục phổ thông chƣa xác định rõ triết lý đánh giá: đánh giá để làm gì, phải đánh giá, đánh giá nhằm thúc đẩy,...
  • 105
  • 1,026
  • 1
CÁCH THIẾT KẾ CÂU HỎI – BÀI TẬP ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC

CÁCH THIẾT KẾ CÂU HỎI – BÀI TẬP ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC

Tài liệu khác

... nghiệm, thu thập số liệu kết thí nghiệm, giải thích kết thí nghiệm rút kết luận -> Có thể thiết kế tập kiểu từ dẽ đến khó như: o Dễ: cho bước tiến hành thí nghiệm, kết thí nghiệm -> Hệ thống câu...
  • 2
  • 400
  • 0
BÀI tập ĐÁNH GIÁ cảm QUAN

BÀI tập ĐÁNH GIÁ cảm QUAN

Công nghệ - Môi trường

... Nước vị đựng ly nhựa PS Mỗi người thử kèm khăn giấy bút chì Phiếu hướng dẫn Phòng thí nghiệm đánh giá cảm quan PHIẾU HƯỚNG DẪN  Một đĩa bánh Biscuit mang đến cho Anh/chị, có mẫu giống  Anh/chị ... nếm lại mẫu thử sang mẫu khác, không vị lần nếm mẫu sản phẩm Phiếu trả lời Phòng thí nghiệm đánh giá cảm quan PHIẾU TRẢ LỜI Tên người thử: Ngày: Mã không lặp lại : 493 581 476 Lưu...
  • 4
  • 921
  • 19
bài tập đánh giá môi trường bên ngoài

bài tập đánh giá môi trường bên ngoài

Cao đẳng - Đại học

... dạng kiến trúc, nhiều trường phái, phong cách nghệ thuật phương Tây Nhiều Kiến trúc tôn giáo, tâm linh tôn giáo khác Tại phải lựa chọn TP.HCM??? Công viên, khu du lịch sinh thái Với hệ thống 11 ... nơi thường xuyên tổ chức nhiều hội nghị có văn dại diện nước  nhiều du khách công tác Là khu vực tập trung đông dân nhiều lao động có trình độ chuyên môn cao  dễ dàng thu hút nhân viên có trình...
  • 12
  • 197
  • 0
CÂU HỎI BÀI TẬP ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC Môn Công nghệ 8

CÂU HỎI BÀI TẬP ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC Môn Công nghệ 8

Tài liệu khác

... mô tả mức yêu cầu cần đạt cho loại câu hỏi /bài tập chủ đề: NỘI DUNG Hình chiếu Loại câu NB TN TH TL Nhận biết Hiểu câu giải hỏi /Bài hình chiếu, thích tập mặt định phẳng khái tính chiếu, vị niệm ... câu câu 2câu câu câu câu 3đ 2đ 2đ 1đ 1,5đ 0,5đ 50% 30% 20% 12 10 100% 3) Hệ thống câu hỏi /bài tập đánh giá theo mức độ mô tả Câu hỏi định tính mức độ nhận biết: 1.1: Vị trí hình chiếu vẽ thế ... học trải nghiệm - Phương pháp trực quan Ngày soạn : Tuần Ngày kt : Tiết : 15 ĐÁP ÁN Câu hỏi /bài tập đánh giá theo mức độ mô tả Câu hỏi định tính mức độ nhận biết: 1.1 A 1.2 A 1.3 A 1.4 C -9- 1.5...
  • 11
  • 703
  • 5
Thiết kế câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực học sinh trong dạy học chương 2 tính quy luật của hiện tượng di truyền   sinh học 12 trung học phổ thông

Thiết kế câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực học sinh trong dạy học chương 2 tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 trung học phổ thông

Sư phạm

... cách đánh giá kết giáo dục từ nặng kiểm tra trí nhớ sang kiểm tra, đánh giá NL, đánh giá NL vận dụng kiến thức GQVĐ, coi trọng kiểm tra, đánh giá kết học tập với kiểm tra, đánh giá trình học tập ... 1.2.3 Đánh giá lực lực giải vấn đề 1.2.3.1 Đánh giá  Khái niệm đánh giá Hiện nay, có nhiều định nghĩa khác khái niệm đánh giá xét góc độ rộng, hẹp khác nhau: đánh giá nói chung, đánh giá giáo ... dựng công cụ đánh giá phù hợp góp phần nâng cao giá trị khoa học kết đánh giá [32, tr.75-77] 1.2.3.2 Đánh giá lực  Khái niệm Theo Nguyễn Công Khanh: đánh giá NL không việc đánh giá việc thực...
  • 125
  • 566
  • 0
Thiết kế câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực học sinh trong dạy học chương 2 tính quy luật của hiện tượng di truyền   sinh học 12 trung học phổ thông

Thiết kế câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực học sinh trong dạy học chương 2 tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... cách đánh giá kết giáo dục từ nặng kiểm tra trí nhớ sang kiểm tra, đánh giá NL, đánh giá NL vận dụng kiến thức GQVĐ, coi trọng kiểm tra, đánh giá kết học tập với kiểm tra, đánh giá trình học tập ... 1.2.3 Đánh giá lực lực giải vấn đề 1.2.3.1 Đánh giá  Khái niệm đánh giá Hiện nay, có nhiều định nghĩa khác khái niệm "đánh giá" xét góc độ rộng, hẹp khác nhau: đánh giá nói chung, đánh giá giáo ... dựng công cụ đánh giá phù hợp góp phần nâng cao giá trị khoa học kết đánh giá [32, tr.75-77] 1.2.3.2 Đánh giá lực  Khái niệm Theo Nguyễn Công Khanh: đánh giá NL không việc đánh giá việc thực...
  • 138
  • 546
  • 5
Xây dựng câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực đọc hiểu chủ đề Truyện hiện đại Việt Nam trong chương trình ngữ văn lớp 12

Xây dựng câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực đọc hiểu chủ đề Truyện hiện đại Việt Nam trong chương trình ngữ văn lớp 12

Sư phạm

... cấp học - Phối hợp đánh giá thường xuyên đánh giá định kì, đánh giá giáo viên tự đánh giá học sinh, đánh giá nhà trường đánh giá gia đình, cộng đồng - Kết hợp hình thức đánh giá trắc nghiệm khách ... Hình thức đánh giá Căn váo trình tổ chức dạy học, có hình thức đánh giá: đánh giá trình, đánh giá tổng kết; vào quy mô tổ chức hoạt động đánh giá có hình thức: đánh giá lớp học đánh giá diện ... tra đánh giá cần bao quát trọng tâm chương trình, chủ đề, học mà ta muốn đánh giá - Công cụ đánh giá cần đa dạng 13 - Các tập hoạt động đánh giá không đánh giá kiến thức, kỹ môn học mà đánh giá...
  • 110
  • 1,341
  • 2
Thiết kế câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực học sinh trong dạy học chương 2 tính quy luật của hiện tượng di truyền  sinh học 12 trung học phổ thông

Thiết kế câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực học sinh trong dạy học chương 2 tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... HS…………………………………………………………… Hình 1.8 33 Đánh giá HS NL cần đánh giá đánh giá ………………………………………………… 34 Hình 1.9 Khả đánh giá NL HS môn học…………… 34 Hình 3.1 Kết đánh giá mức độ đạt tiêu chí phân tích tình ... soạn câu hỏi, tập kiểm tra, đánh giá NL HS 3.2 Khách thể nghiên cứu Quá trình dạy học kiểm tra đánh giá Sinh học lớp 12 THPT Giả thuyết khoa học Có thể thiết kế câu hỏi, tập đánh giá NL HS dạy ... Giáo dục Đào tạo (2011), Sách giáo khoa Sinh học 12 Nxb Giáo dục Việt Nam 11 Bộ Giáo dục Đào tạo (2009), Sách giáo viên Sinh học 12 Nxb Giáo dục Việt Nam 12 Bộ Giáo dục Đào tạo (2011), Sách giáo...
  • 14
  • 645
  • 1
LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC: THIẾT KẾ CÂU HỎI, BÀI TẬP ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG SINH SẢNSINH HỌC 11 THPT

LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC: THIẾT KẾ CÂU HỎI, BÀI TẬP ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG SINH SẢNSINH HỌC 11 THPT

Sư phạm

... chúng chỉ xét trình tự đánh giá kết học tập của người học nó một bộ phận quan trọng của đánh giá giáo dục 1.2.2.2 Vai trò đánh giá kết học tập Đánh giá kết học tập thuật ngữ chỉ trình ... cách khác, đánh giá theo lực đánh giá kiến thức, kỹ thái độ bối cảnh có ý nghĩa • Phân biệt đánh giá NL với đánh giá kiến thức kỹ Xét chất không có mâu thuẫn giữa đánh giá lực đánh giá kiến ... người học đánh giá kiến thức kỹ cuả người học sau: Bảng 1.1 Phân biệt đánh giá NL đánh giá kiến thức, kỹ Tiêu chí Đánh giá NL Đánh giá kiến thức, so sánh 1.Mục kỹ đích chủ yếu - Đánh giá khả...
  • 232
  • 3,586
  • 16
Bài tập đánh giá tác động hệ sinh thái

Bài tập đánh giá tác động hệ sinh thái

Thạc sĩ - Cao học

... Học phần: Đánh giá tác động Hệ sinh thái Giảng viên: TS.Phạm Thị Kim Thoa BÀI TẬP MÔN ĐÁNH GIÁ TÁC ĐỘNG HỆ SINH THÁI Đề Dựa vào bảng số liệu đây, ... hệ HVTH: Tạ Hữu THùy Linh Trang Học phần: Đánh giá tác động Hệ sinh thái HVTH: Tạ Hữu THùy Linh Giảng viên: TS.Phạm Thị Kim Thoa Trang Học phần: Đánh giá tác động Hệ sinh thái Giảng viên: TS.Phạm ... Đánh giá tác động Hệ sinh thái Giảng viên: TS.Phạm Thị Kim Thoa Nhận xét Kết bảng cho thấy số SI dao động từ – Cặp sinh cảnh tương đồng nên số SI có giá trị Có 10 cặp sinh cảnh có số SI đạt giá...
  • 13
  • 421
  • 2
Thiết kế câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực người học chương Sinh sản Sinh học 11 THPT

Thiết kế câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực người học chương Sinh sản Sinh học 11 THPT

Sinh học

... giá kiến thức kỹ cuả người học sau: Bảng 1.2 Phân biệt đánh giá NL đánh giá kiến thức, kỹ Tiêu chí Đánh giá NL so sánh Đánh giá kiến thức, kỹ 1.Mục đích chủ yếu nhất - Đánh giá khả ... cầu cần đạt chuyên Bước 5: Thiết kế câu hỏi /bài tập đánh giá dựa theo Bước 6: Kiểm định câu hỏi, tập Sơ đồ 2.4 Quy trình thiết kế câu hỏi, tập đánh giá lực người học 49  Giải thích bước quy trình ... Cees P.M van der Vleuten Nghiên cứu đánh giá giáo dục (2006) đã ban về các phương pháp đánh giá NL [9] 1.1.1.4 Các nghiên cứu kiểm tra đánh giá đánh giá lực Từ giữa thập niên 1980 thế...
  • 116
  • 965
  • 4
Xây dựng câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực đọc hiểu chủ đề Truyện hiện đại Việt Nam trong chương trình Ngữ Văn lớp 12

Xây dựng câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực đọc hiểu chủ đề Truyện hiện đại Việt Nam trong chương trình Ngữ Văn lớp 12

Tài liệu khác

... cấp học - Phối hợp đánh giá thường xuyên đánh giá định kì, đánh giá giáo viên tự đánh giá học sinh, đánh giá nhà trường đánh giá gia đình, cộng đồng - Kết hợp hình thức đánh giá trắc nghiệm khách ... thức đánh giá Căn váo trình tổ chức dạy học, có hình thức đánh giá: đánh giá trình, đánh giá tổng kết; vào quy mô tổ chức hoạt động đánh giá có hình thức: đánh giá lớp học đánh giá diện rộng a) Đánh ... 36 đánh giá quan sảt, trắc nghiệm, luận, hồ sơ học tập, đánh giá nhận xét, … Đặc biệt cần ý đến việc HS tự đánh giá trình học tập d) Đánh giá diện rộng Đánh giá diện rộng đánh giá kết học tập...
  • 148
  • 1,201
  • 1
Xây dựng và sử dụng bộ câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực người học chương 1 cơ chế di truyền và biến dị, sinh học 12, trung học phổ thông

Xây dựng và sử dụng bộ câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực người học chương 1 cơ chế di truyền và biến dị, sinh học 12, trung học phổ thông

Quản lý giáo dục

... kết học tập học sinh Hay nói cách khác, đánh giá theo lực đánh giá kiến thức, kỹ thái độ bối cảnh có ý nghĩa - 26 - Xét chất mâu thuẫn đánh giá lực đánh giá kiến thức kỹ năng, mà đánh giá lực ... kiểm tra - đánh giá - Đảm bảo tính khách quan Đây yêu cầu đánh giá giáo dục Đánh giá khách quan phản ánh xác chân thực kết hoạt động giáo dục Đánh giá khách quan sở để thúc đẩy phát triển giáo dục, ... học tập sau này” [25] 1.2.3.3 Đánh giá lực người học Theo quan điểm phát triển lực, việc đánh giá kết học tập không lấy việc kiểm tra khả tái kiến thức học làm trung tâm việc đánh giá Đánh giá...
  • 127
  • 506
  • 0

Xem thêm