0

bài tập ôn thi đại học môn hóa violet

300 bài tập ôn thi đại học môn hóa

300 bài tập ôn thi đại học môn hóa

Hóa học

... 1,398 gam d. 2,33 game. Tất cả đều sai145. Tìm phát biểu đúng:300 bài tập ôn thi hóa học 1. là ta có thể giải được các bài toán hoá phức tạp. Điền vào chỗ trống ( ) một ... không có liên quan nhân qủa c. mệnh đề 1 đúng, mệnh đề 2 sai hay không chắc đúngd. mệnh đề 1 sai hay không chắc đúng, mệnh đề 2 đúng e. cả hai mệnh đề đều sai hay đều không chắc đúng263. Công ... Cấu tạo hoá học tương tự nhau c. Là yếu tố cơ bảnd. Phụ thuộc trật tự sắp xếp và liên kết hóa học giữa e. Một và chỉ một công thức cấu tạo nhất định252. Obitan nguyên tử là vùng không gian chung...
  • 54
  • 680
  • 0
Tuyển tập các bài toán ôn thi đại học môn hóa học tham khảo

Tuyển tập các bài toán ôn thi đại học môn hóa học tham khảo

Hóa học

... nguồn, không sử dụng trong mục đích thương mại.• Email: nguyendunghus@gmail.com.• Mathematical blog: http://nguyendungtn.tk1&ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2008ĐỀ DỰ BỊ 1 MÔN TOÁN ... là hình chiếu vuông góc của S trên M C. Tính thể tích của khối tứ diện EHIJ theo a, α và tìm αđể thể tích đó lớn nhất.2ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2008ĐỀ DỰ BỊ 1 MÔN TOÁN KHỐI BPHẦN ... Đề dự bị đại học môn toán năm 2008• Thời gian làm bài: 180 phút.• Typeset by LATEX.• Copyrightc2009 by Nguyễn Mạnh Dũng,...
  • 6
  • 589
  • 0
185 Bài tập ôn thi đại học môn Vật Lý

185 Bài tập ôn thi đại học môn Vật Lý

Trung học cơ sở - phổ thông

... với biên độ cực đại là: a, 19 điểm b. 23 điểm c, 21 điểm d, 11 điểm e, 15 diểm http://ebook.here.vn - Tải ebook, Tài liệu học tập miễn phí 1 185 BÀI TẬP ÔN THI ðH 2010 MÔN VẬT LÝ DAO ... không phải là hạt sơ cấp? A. Hạt α B. Hạt β− C. Hạt β+ D. Hạt γ 164. Hrôn là tên gọi của các hạt sơ cấp nào? A. Phôtôn và leptôn. B. Leptôn và mêzôn. C. Mêzôn và barion D. Nuclôn ... dưới đây không đúng khi nói về thi n hà? A. Hệ thống nhiều sao và tinh vân gọi là thi n hà. B. Đường kính thi n hà khoảng 105 năm ánh sáng. C. Trong thi n hà, giữa các sao là chân không. D....
  • 22
  • 2,264
  • 25
Tài liệu Bài tập ôn thi Đại học môn Vật lý docx

Tài liệu Bài tập ôn thi Đại học môn Vật lý docx

Cao đẳng - Đại học

... xạ không phải là hạt sơ cấp? A. Hạt α B. Hạt β− C. Hạt β+ D. Hạt γ164. Hrôn là tên gọi của các hạt sơ cấp nào?A. Phôtôn và leptôn. B. Leptôn và mêzôn. C. Mêzôn và barion D. Nuclôn và ... không đúng khi nói về thi n hà?A. Hệ thống nhiều sao và tinh vân gọi là thi n hà. B. Đường kính thi n hà khoảng 105 năm ánh sáng.C. Trong thi n hà, giữa các sao là chân không. D. Quaza là thi n ... trỡnh x = 4cos(2t)cm. C nng trong dao ng iu ho ca cht im l2BÀI TẬP ÔN THI ĐH 2010I. DAO ĐỘNG CƠ 1. Phát biểu nào sau đây là không đúng? Trong dao động điều hoà x = Acos(ωt + ϕ), sau một chu...
  • 19
  • 954
  • 5
Tài liệu Bài tập ôn thi Đại học môn vật lý docx

Tài liệu Bài tập ôn thi Đại học môn vật lý docx

Cao đẳng - Đại học

... hai ñầu ñiện trở, tụ ñiện. d. Công suất tiêu thụ trong mạch. http://ebook.here.vn - Tải ebook, Tài liệu học tập miễn phí 1 185 BÀI TẬP ÔN THI ðH 2010 MÔN VẬT LÝ DAO ðỘNG CƠ – SÓNG CƠ ... không phải là hạt sơ cấp? A. Hạt α B. Hạt β− C. Hạt β+ D. Hạt γ 164. Hrôn là tên gọi của các hạt sơ cấp nào? A. Phôtôn và leptôn. B. Leptôn và mêzôn. C. Mêzôn và barion D. Nuclôn ... dưới đây không đúng khi nói về thi n hà? A. Hệ thống nhiều sao và tinh vân gọi là thi n hà. B. Đường kính thi n hà khoảng 105 năm ánh sáng. C. Trong thi n hà, giữa các sao là chân không. D....
  • 22
  • 728
  • 1
Lý thuyết và bài tập luyện thi đại học môn hóa học

Lý thuyết và bài tập luyện thi đại học môn hóa học

Hóa học

... HOOC-COOH và 42,86%. Sự học như con thuyền trên dòng nước ngược, không tiến ắt sẽ lùi ! CHÚC CÁC EM HỌC TỐT ! Tài liệu LTĐH môn hóa học năm 2012 - 2013 Lưu hành nội bộ GV ... C-C-C-C-C-C-C-C-C non C-C-C-C-C-C-C-C-C-C Đec Không xuất phát từ số đếm Xuất phát từ số đếm BÀI TẬP ĐẠI CƯƠNG VỀ HÓA HỮU CƠ Câu 1. Ankan X có công thức cấu tạo : Tên gọi của X là A. ... SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐÀ NẴNG TRUNG TÂM LTĐH ĐH SƯ PHẠM LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP LTĐH HÓA HỌCTẬP 1 ĐẠI CƯƠNG HỮU CƠ - HIĐROCACBON ANCOL PHENOL - ANDEHIT - AXIT HỮU CƠ ...
  • 44
  • 1,541
  • 4
các bài toán ôn thi đại học môn hóa học Anđêhyt phản ứng tráng gương

các bài toán ôn thi đại học môn hóa học Anđêhyt phản ứng tráng gương

Hóa học

... GV. NGUYỄN TẤN TRUNG(Trung Tâm Luyện Thi Chất Lượng Cao VĨNH VIỄN) 1 mol1 mol X(C,H,O)ddAgNOddAgNO33 NHNH33(dư)(dư)4 mol4 mol Ag⇒ Bài toán có 2 trường hợp TH1 X: có ... Phản ứng tráng gương1 mol1 mol X(C,H,O)ddAgNOddAgNO33 NHNH33(dư)(dư)4 mol Ag⇒ Bài toán có 2 trường hợp TH1 X: có 2 nhóm (-CHO)nAgn hchc(pư)=2n = 2. Số nhóm(-CHO) ... Ag2OddAgNOddAgNO33 NHNH33(dư)(dư)c. Glucôzơ + Ag2O GV. NGUYỄN TẤN TRUNG(Trung Tâm Luyện Thi Chất Lượng Cao VĨNH VIỄN) nAgn hchc(pư)=2n = 2. Số nhóm(-CHO) Phản ứng tráng gương...
  • 17
  • 542
  • 0
các bài toán ôn thi đại học môn hóa học Phản ứng nhiệt luyện tham khảo

các bài toán ôn thi đại học môn hóa học Phản ứng nhiệt luyện tham khảo

Hóa học

... Chất Lượng Cao VĨNH VIỄN)(Trung Tâm Luyện Thi Chất Lượng Cao VĨNH VIỄN)  Bài tập áp dụng 1Khử hết 6,4 gam MxOy , thấy cần 2,688 lit CO (đkc)Tìm công thức của oxit ?Pứ: MxOy + CO ... CO CO không pứ với ddCa(OH)ddCa(OH)22 GV. NGUYỄN TẤN TRUNG(Trung Tâm Luyện Thi Chất Lượng Cao VĨNH VIỄN) GV. NGUYỄN TẤN TRUNGGV. NGUYỄN TẤN TRUNG(Trung Tâm Luyện Thi Chất ... Cần nhớCông thức viết phản ứng nhiệt luyệnOxit KL A +H2COAlCtoKL AH2O+CO2Al2O3CO2;COĐiều kiện KL A phải đứng sau Al trong dãy hoạt động hoá học BêKêtôp(K,...
  • 17
  • 578
  • 0
Tài liệu các bài toán ôn thi đại học môn hóa học tham khảo hay

Tài liệu các bài toán ôn thi đại học môn hóa học tham khảo hay

Hóa học

... giáo dục đại học 1.5. Kinh nghiệm quốc tế và Việt Nam về quản lý chất lượng giáo dục đại học Chương 2: Đánh giá mô hình quản lý chất lượng giáo dục đại họcĐại học Kinh tế - Đại học Huế ... pháp hoàn thi n công tác quản lý chất lượng giáo dục cho Trường ĐHKT - Đại học Huế 3.1. Quan điểm thực hiện giải pháp 3.2. Mô hình quản lý chất lượng đề xuất cho Đại học Kinh tế - Đại học Huế ... Đại học Huế Phan Thị Minh Lý MỤC TIÊU TỔNG QUÁT: Tìm ra những giải pháp nâng cao động lực làm việc của giảng viên Đại học Huế góp phần thực hiện thực hiện thành công sứ mạng của Đại học...
  • 8
  • 415
  • 0
Hệ thống kiến thức và bài tập ôn thi đại học môn vật lí

Hệ thống kiến thức và bài tập ôn thi đại học môn vật lí

Vật lý

... hợp với các biến đổi đại số BÀI TẬP ÁP DỤNG 217. Một con lắc đơn dao động với chu kỳ 2s. Trong quá trình dao động vật nhỏ luôn chịu một lực cản không đổi F = 10-6N. Tính công suất bù năng lượng ... thế năng, lực hồi phục, tốc độ khác không hay cực đại là: N = 4p (48) - Số lần vật có động năng, thế năng bằng không hay cực đại là: N = 2p (49) - Bài toán lực đàn hồi tuỳ thuộc vào tương ... tính theo công thức: Tcb = L/v (84)  Sử dụng điều kiện cộng hưởng Tcbức = Tr (85)  Chú ý: sử dụng đồ thị cộng hưởng để giải một số bài toán về dao động cưỡng bức BÀI TẬP ÁP DỤNG...
  • 127
  • 1,006
  • 0
Bài tập luyện thi đại học môn Hóa pps

Bài tập luyện thi đại học môn Hóa pps

Cao đẳng - Đại học

... mộtnguyên tố hoá học do:A- Là kí hiệu của một nguyên tố hoá học B- Là đthn của một ngtố hoá học C- Cho biết tính chất của một nguyên tốhoá học D- Luôn thay đổi trong một phản ứnghoá học 70: Mệnh ... ứng.6) Cân bằng phần không tham gia quá trình oxi hoá - khử.Ví dụ: Cho miếng Al vào dd axit HNO3 loãng thấy bay ra chất khí không màu,không mùi, không cháy, nhẹ hơn không khí, viết phương trình ... ứng nhưng bản thân nó không bị thay đổi về sốlượng và bản chất hoá học sau phản ứng. c) Phản ứng thuận nghịch và trạng thái cân bằng hoá học. − Phản ứng một chiều (không thuận nghịch) là phản...
  • 283
  • 1,596
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25