bài tập về ô nhiễm tối ưu

bài tập kinh tế môi trường – ô nhiễm tối ưu

bài tập kinh tế môi trường – ô nhiễm tối ưu

Ngày tải lên : 03/07/2014, 13:31
... máy 18 1 BÀI TẬP 1 – Ô NHIỄM TỐI ƯU BÀI TẬP 9 – ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP NHẰM GIẢI QUYẾT 1 VẤN ĐỀ MÔI TRƯỜNG NÀO ĐÓ Hãy đề xuất giải pháp nhằm: - Hạn chế sử dụng túi nylon - Hạn chế kẹt xe gây ô nhiễm không ... vào gây ô nhiễm) a.Vẽ 2 đường MNPB và MEC trên cùng 1 đồ thị b.Xác định mức ô nhiễm tối ưu theo 2 cách: - Sử dụng đồ thị - Tính theo nguyên tắc cân bằng biên 27 c. Xác định mức ô nhiễm tối ưu Tại ... 4 BÀI TẬP 2 – Ô NHIỄM TỐI ƯU Nhà máy A Nhà máy B Lượng thải ban đầu (tấn) 8 8 Lượng thải tối ưu (tấn) 6 6 Chi phí xử lý ô nhiễm 15 triệu/tấn 9 triệu/tấn Giấy...
  • 28
  • 10.9K
  • 10
Mức ô nhiễm tối ưu docx

Mức ô nhiễm tối ưu docx

Ngày tải lên : 25/03/2014, 08:20
... được mức ô nhiễm tối ưu thông qua mặc cả không?  … F. Ý nghóa ứng dụng trong kiểm soát ô nhiễm Lecture 3.1: Mức ơ nhiễm tối ưu3 Xác định mức ô nhiễm tối ưu khi sử dụng công nghệ giảm ô nhiễm (dựa ... ảnh hưởng mức ô nhiễm tối ưu F. Ý nghóa ứng dụng trong kiểm soát ô nhiễm Đề cương đề nghị: Xác định ô nhiễm tối ưu sử dụng công nghệ giảm ô nhiễm: Phụ lục: Xác định ô nhiễm tối ưu khi giả định ... môi trường (xem đồ thị (b)) B. Chi phí giảm ô nhiễm Lecture 3.1: Mức ơ nhiễm tối ưu1 5  Kết luận: Mức ô nhiễm tối ưu đạt được khi chi phí kiểm soát ô nhiễm biên (MAC) = lợi ích kiểm soát ô nhiễm...
  • 21
  • 1.3K
  • 14
Bài tập về tính tương tối của chuyển động. Công thức vận tốc doc

Bài tập về tính tương tối của chuyển động. Công thức vận tốc doc

Ngày tải lên : 18/06/2014, 17:20
... Vương Ngô Thị Thanh Vy Giáo án VL 10-CB 1 BÀI TẬP VỀ TÍNH TƯƠNG ĐỐI CỦA CHUYỂN ĐỘNG. CÔNG THỨC CÔNG VẬN TỐC I. Chuẩn kiến thức: - Nắm các kiến thức về tính tương đối của chuyển động, công ... 1. Giáo viên: 1 số bài tập về tính tương đối của chuyển động, công thức cộng vận tốc. 2. Học sinh: chuẩn bị bài củ ôn lại kiến thức về tính tương đối của chuyển động. Công thức cộng vận tốc. ... của bài là công thức tinh vận tôc trong cả 2 trường hợp cac vận tốc cùng phương ngược chiều và cùng phương cùng chiều. VI. Dặn dò:2 phút Dằn dò hs về nhà học bài củ và chuẩn bị bài Sai sô của...
  • 4
  • 1.3K
  • 4
bài tập về đường đặc tính ngoài của tốc độ và đường nhiên liệu của động cơ ô tô

bài tập về đường đặc tính ngoài của tốc độ và đường nhiên liệu của động cơ ô tô

Ngày tải lên : 15/10/2013, 03:11
... với đường công suất có ích của động cơ là ge ge Ta có công thức S.R.Lây Đécman: N e =N max . ⟦ a. n e n N +b ( n e n N ) 2 −c ( n e n N ) 3 ⟧ (1) M e = 10 4 . N e 1,047. n e (2) Và công thức ... ρ n N e ×t (4) Trong đó: N e là công suất có ích của động cơ (kw) n e là số vòng quay trục khuỷu ứng với một thời điểm bất kì (vòng/ph) N max là công suất có ích cực đại của động cơ ... là các hệ số thực nghiệm ( đây dùng động cơ xăng nên a=b=c=1 ) M e là mô men xoắn của động cơ (Nm) g e là công suất tiêu hao nhiên liệu có ích của động cơ ( kg kw.h ¿ G T là mức tiêu...
  • 6
  • 4.3K
  • 103
Sưu tầm một số bài tập về đột biến nhiễm sắc thể doc

Sưu tầm một số bài tập về đột biến nhiễm sắc thể doc

Ngày tải lên : 02/04/2014, 12:20
... của tính trạng: A) Mất đoạn B) Đảo đoạn C) Chuyển đoạn D) Lặp đoạn Sưu tầm một số bài tập về đột biến nhiễm sắc thể A B C D E F G H A E F G H A) Mất đoạn NST B) Lặp đoạn NST ... dưới đây mô tả hịên tượng: A B C D E F G H M N OA B C D E F G H A) Mất đoạn NST B) Lặp đoạn NST C) Chuyển đoạn không tương hỗ D) Đảo đoạn NST Đáp án C Câu 24 Hình vẽ dưới đây mô tả hiện ... không tương hỗ D) Đột biến về số lượng và cấu trúc NST Đáp án D Câu 2 Cơ chế phát sinh đột biến cấu trúc NDT là do tác nhân đột biến gây ra: A) Đứt gãy NST B) Tác động quá trình nhân đôi...
  • 11
  • 2.3K
  • 27
LỰA CHỌN, XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP VỀ PHẢN ỨNG  OXI HÓA- KHỬ  (PHẦN VÔ CƠ-BAN KHTN) NHẰM PHÁT HUY NĂNG LỰC NHẬN THỨC VÀ TƯ DUY CHO HỌC SINH Ở TRƯỜNG  TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

LỰA CHỌN, XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP VỀ PHẢN ỨNG OXI HÓA- KHỬ (PHẦN VÔ CƠ-BAN KHTN) NHẰM PHÁT HUY NĂNG LỰC NHẬN THỨC VÀ TƯ DUY CHO HỌC SINH Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Ngày tải lên : 06/04/2014, 12:41
... ngữ bài tập được dùng theo quan niệm này. 2. Tác dụng của bài tập hóa học. Bài tập hóa học (BTHH về pư oxh - khử phần vô cơ-ban KHTN ) cần được quan tâm, chú trọng hơn nữa trong các bài học ... H 2 O Bài tập này tương tự bài tập trước nhưng mức độ khó hơn (chứa ẩn số cả trước và sau pư ), đồng thời còn là pư oxh - k có môi trường. 3.1.3.4. Phản ứng oxi hóa- khử có môi trường và không ... cho hs. III. Bài tập hóa học – phương pháp dạy học có hiệu quả trong sự phát triển tư duy hóa học. 1. Khái niệm bài tập hóa học. Theo từ điển tiếng Việt [36 tr 45]: bài tậpbài ra cho hs...
  • 168
  • 3K
  • 11
CACcau hoi trac nhiem BAI TAP VE DONG LUONG ppt

CACcau hoi trac nhiem BAI TAP VE DONG LUONG ppt

Ngày tải lên : 20/06/2014, 08:20
... khúc sông rộng 360m, muốn con đò đi theo hướng vuông góc với bờ sông người lái đò phải hướng nó theo phương lệch một góc so với phương vuông góc. Biết vận tốc của dòng nước so với bờ sông là ... b. c. d. Question 4/20 Điểm: 1 Cùng một lúc hai địa điểm cách nhau 300 m có hai ô tô đi ngược chiều về phía nhau. Xe đi từ A có vận tốc ban đầu 20 m/s và chuyển động nhanh dần đều với gia ... km/h b. 12,5 km/h c. 25 km/h d. 8 km/h Question 2/20 Điểm: 1 Lúc trời không gió, một máy bay bay với vận tốc không đổi 300km/h từ một địa điểm A đến địa điểm B hết 2,2 giờ. Khi bay trở lại...
  • 3
  • 386
  • 1
Hướng dẫn học sinh làm bài tập vẽ kỹ thuật, môn Công nghệ lớp 11 ở trường Trung học Phổ thông Ba Vì

Hướng dẫn học sinh làm bài tập vẽ kỹ thuật, môn Công nghệ lớp 11 ở trường Trung học Phổ thông Ba Vì

Ngày tải lên : 20/06/2014, 21:01
... xây dựng cuốn Bài tập thực hành vẽ kỹ thuật” dành cho học sinh tương tự như cuốn Bài tập thực hành của môn Địa lý. Cuốn: Bài tập thực hành vẽ kỹ thuật” , sẽ thay thế cho vở bài tập của học sinh ... 43 4 4 Bảng 1: Bảng điều tra khảo sát số HS có vở bài tập, có dụng cụ vẽ kỹ thuật Lớp Sĩ số Làm bài tập vào vở bài tập Làm bài tập vào vở ghi Ghi chú 11A2 47 1 0 11 11A3 ... tạo nên vật thể đó. 1-ĐẶT VẤN ĐỀ: Môn công nghệ(CN) trường THPT trước đây gọi là môn kỹ thuật(KT) gồm 2 phân môn KTCN và KTNN. Môn công nghệ là môn học có tính ứng dụng cao, nó bao gồm...
  • 23
  • 25.8K
  • 222
Bài tập về đột biến Nhiễm sắc thể pps

Bài tập về đột biến Nhiễm sắc thể pps

Ngày tải lên : 09/07/2014, 05:20
... xác định không màu.Hãy dự đoán kết quả lai trong các trường hợp sau đây: 1/P mẹ Rrr X bố rr 2/P:mẹ rr X bố Rrr 3/P:mẹ Rrr X bố Rrr Bài tập về đột biến Nhiễm sắc thể Bài 1:Ở chuột ... sẽ cho tỉ lệ KG,KH đời sau ntn? Bài 6:Ở ngô, hạt phấn n+1 không có khả năng thụ tinh nhưng tế bào noãn vẫn có khả năng thụ tinh bình thường .Các cây 3 nhiễm 2n+1 Rrr tạo ra các giao tử theo ... tử có khả năng sống và tỉ lệ giữa chúng ntn? e,Xác định tỉ lệ phân tính về KG,KH của F1 rừng và chuối nhà? Bài 3:ở 1 loài thực vật quả tròn trội hoàn toàn so với quả dài.Do hiện tượng...
  • 8
  • 1.2K
  • 8
Bài tập về chuẩn hóa lập trình

Bài tập về chuẩn hóa lập trình

Ngày tải lên : 16/08/2012, 09:16
... cao hơn. ¾ Thuật toán kiểm tra phép tách có mất thông tin không? B/ BÀI TẬP MẪU Bài số 1: Kiểm tra phép tách có mất thông tin hay không? Cho lược đồ quan hệ α = (U, F) với U={A 1 , ... NHẬP MÔN CƠ SỞ DỮ LIỆU QUAN HỆ Soạn bởi bộ môn Công nghệ phần mềm - 2007 http://www.ebook.edu.vn Trang 6 Bài tập 1: Dùng kỹ thuật bảng kiểm tra phép tách sau có mất thông tin không a) ... C→ABD} Bài tập 2: Cho lược đồ quan hệ α =(U, F) với U=ABCDEGH F={CD→H, E→B, D→G, BH→E, CH→DG, C→A } Hỏi rằng phép tách δ =(ABCDE, BCH, CDEGH) có kết nối mất thông tin không. Bài tập 3:...
  • 7
  • 2.7K
  • 12
Bài tập về các khóa

Bài tập về các khóa

Ngày tải lên : 16/08/2012, 09:16
... không tham gia vào bất kỳ một khoá nào không ? Bài tập 31: Xây dựng lược đồ quan hệ α = (U, F) với U = ABCDEGH sao cho lược đồ có 3 khoá và tập thuộc tính không khoá là DH. Bài tập ... lược đồ α còn có khoá nào khác không? Vì sao? b) Tập BCH có phải là khoá của α không? vì sao ? c) Tập BD có phải là khoá của α không? vì sao ? Bài tập 10: Cho lược đồ quan hệ α=(U, ... đồ b) Tập BCE có phải là khoá của α không? vì sao ? c) Tập AD có phải là khoá của α không? vì sao ? d) Tập BD có phải là khoá của α không? vì sao ? e) Lược đồ có còn khoá nào nữa không? Vì...
  • 11
  • 3K
  • 45
Các bài tập về nhóm đẳng cấu.pdf

Các bài tập về nhóm đẳng cấu.pdf

Ngày tải lên : 24/08/2012, 15:42
... cộng các số hữu tỷ. 3 ĐẠI SỐ (CƠ SỞ) Tài liệu ôn thi cao học năm 2005 Phiên bản đã chỉnh sửa TS Trần Huyên Ngày 30 tháng 12 năm 2004 Bài 6. Các Bài Tập Về Nhóm Đẳng Cấu Theo định nghĩa, nhóm X là ... ví dụ 3). Chứng minh rằng E(Z) ∼ = Z. 5) Cho M ∗ n và M 1 n là tập các ma trận vuông cấp n không suy biến và tập các ma trận có định thức bằng 1. Chứng minh rằng M ∗ n / M 1 n ∼ = (R ∗ , ·). 6) ... phần tử đó cho chính môđun của nó) và chuyển mỗi phần tử có argument kπ/2 thành phần tử có argument k2π (bằng cách nhân argument lên 4 lần); từ đó cho ta ánh xạ cần tìm. Bài tập 1) Chứng minh rằng...
  • 5
  • 12.8K
  • 143