... ruồi.Rót mật vào tai.
Bài học đến đây là kết thúc
Kính chúc quý thấy cô sức khỏe.
Vạt
nương
(đất)
Vạt áo
Vạt tre
vạt
Luyện từ và câu
Luyện tậpvềtừnhiều nghĩa
2/ Trong mỗi câu ... cho chớn ri hóy núi.
1/ Trong cỏc t in đậm sau đây,những từ
nào là từ đồng âm , những từ nào là từ
nhiều nghĩa ?
a
=
chín
người
(9)
lúa
Suy nghĩ cho chín
(nghĩ kĩ)
?
b/ng
ã
Bỏt ... quá
(nhiều đường)
đường
sửa đường dây điện
Đường phố
ã
a/ chớn
ã
Lỳa ngoi ng ó chớn vng.
ã
T em cú chớn ngi.
ã
Ngh cho chớn ri hóy núi.
1/ Trong cỏc t in đậm sau đây,những từ
nào là từ đồng...
...
Luyện từ và câu
Luyện tậpvềtừnhiều
nghĩa
Tàu ăn than
Thứ năm ngày 23 tháng 10 năm 2008
Luyện từ và câu
Luyện tậpvềtừnhiều
nghĩa
Bài 1 : Tìm ở cột B lời giải thích cho từ chạy ... có từ lưng mang nghĩa gốc:
- Ngôi nhà quay lưng ra phía hồ.
- Hôm nay phải cúi nhiều nên đau lưng quá.
Thứ năm ngày 23 tháng 10 năm 2008
Luyện từ và câu
Luyện tậpvềtừnhiều
nghĩa
Bài ... trên mặt nền.
-
Nghĩa 2: ngừng chuyển ®éng.
Thứ năm ngày 23 tháng 10 năm 2008
Luyện từ và câu
Luyện tậpvềtừnhiều
nghĩa
Bài 3: Từ ăn trong câu nào dưới đây được dùng với nghĩa gốc?
a)...
... 2. Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài. (1')
Hoạt động 2: Làm bài tập. (28-29’)
a) Hướng dẫn HS làm BT 1. (8’)
- Cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc.
- Cho HS làm bài. - 2 HS ... yêu cầu đề và giao việc.
- Cho HS làm bài. - 2 HS lên bảng.
- Cả lớp dùng viết
chì nối câu ở cột A với
nghĩa ở cột B.
- Lớp nhận xét.
- GV nhận xét, chốt lại.
b) Hướng dẫn HS làm BT 2. ... nhận xét.
3. Củng cố, dặn dò: (2’)
- GV nhận xét tiết học.
- Yêu cầu HS về nhà làm lại vào vở BT 4.
- Chuẩn bị bài tiếp.
Rút kinh nghiệm :
...
... giao việc.
Luyện từ và câu: LUYỆN TẬPVỀTỪNHIỀUNGHĨA
I. Mục tiêu, nhiệm vụ:
- Nhận biết và phân biệt được từnhiềunghĩa với từ đồng âm.
- Hiểu được các nghĩa của từnhiềunghĩa và mối quan ... nghĩa của từnhiềunghĩa và mối quan hệ giữa các nghĩa
của từnhiều nghĩa.
- Biết đặt câu phân biệt các nghĩa của một số từnhiềunghĩa là tính từ.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ hoặc 3 tờ ... xét tiết học.
- Yêu cầu HS về nhà làm lại BT 3.
- Chuẩn bị bài tiếp.
Rút kinh nghiệm :
Hoạt động 1: Giới thiệu bài. (1')
Hoạt động 2: Làm bài tập. (28-29’)
a) Hướng dẫn...
... các nghĩa của từnhiều
nghĩa và mối quan hệ giữa các nghĩa của từnhiều nghĩa.
2. Kĩ năng: Phân biệt nhanh từnhiều nghĩa, từ đồng âm.
Đặt câu phân biệt các nghĩa của một số từnhiềunghĩa ... và vạt 1,3: từ đồng
âm
- vạt 1 và vạt 3: từnhiều
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
LUYỆN TẬPVỀTỪNHIỀUNGHĨA
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Nắm những điểm khác biệt giữa từnhiều
nghĩa và từ đồng âm. ... rất
sáng suốt.
- Lớp theo dõi, nhận xét
9’ * Hoạt động 3: Phân biệt
nghĩa một số từ đồng âm
và từnhiềunghĩa
- Hoạt động cá nhân
và phân biệt từnhiều
nghĩa với từ đồng âm.
Mục tiêu:...
... Chuẩn bị bài tiếp.
Luyện từ và câu: LUYỆN TẬPVỀTỪNHIỀU
NGHĨA
I. Mục tiêu, nhiệm vụ:
- Nhận biết và phân biệt được từnhiềunghĩa với
từ đồng âm.
- Hiểu được các nghĩa của từnhiềunghĩa ... nghĩa của từnhiềunghĩa và mối
quan hệ giữa các nghĩa của từnhiều nghĩa.
- Biết đặt câu phân biệt các nghĩa của một số từ
nhiều nghĩa là tính từ.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ hoặc 3 tờ ... phân biệt nghĩa
của các tính từ.
-
Cho HS làm bài + trình bày
kết quả.
- HS làm bài cá
nhân.
- GV nhận xét.
3. Củng cố, dặn dò: (2’)
- GV nhận xét tiết học.
- Yêu cầu HS về nhà làm...
... mômen ngẫu
lực từ tác dụng vào khung có giá trị lớn nhất là 24.10
-4
(Nm). Cảm ứng từ của từ trờng có độ
lớn là:
A. 0, 05 (T) B. 0,10 (T) C. 0,40 (T) D. 0, 75 (T)
Bài tậpvề lực từ
4.64 Một ... trên dây có
cờng độ 4 (A). Cảm ứng từ tại tâm vòng tròn do dòng điện gây ra có độ lớn là:
A. 7,3.10
-5
(T) B. 6,6.10
-5
(T) C. 5, 5.10
-5
(T) D. 4 ,5. 10
-5
(T)
4.37 Hai dòng điện có cờng ... trường đều
có
cảm ứng từ B = 0 ,5 (T). Lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn F =
2
7 ,5. 10
(N). Tính góc α
hợp bởi dây MN và đường cảm ứng từ ?
Bài 3: Xác định lực từ trong các trường hợp...
... 6 Bài: Danh từ chung_Danh từ riêng
Bài 2 - trang 57 :
Sau khi tìm các từ của bàitập 1:
a/ Sông; b/ Cửu Long; c/ Vua; d/ Lê Lợi.
Ở bàitập 2 yêu cầu: nghĩa của các từ tìm được ở bàitập ...
bài tập đọc (dựa vào vốn sống của học sinh, bàitập đọc, gợi ý của giáo viên).
Hình thức mở rộng vốn từ thông qua các bài tập. Hệ thống bàitập luyện
tập mở rộng vốn từ rất đa dạng:
Bài tập ... dạng:
Bài tập tìm từ ngữ theo chủ điểm.
Bài tập tìm hiểu, nắm nghĩa của từ.
Bài tập quản lý, phân loại vốn từ.
Bài tập luyện cách sử dụng từ.
Khóa luận chỉ tập trung vào phần từ loại: Cung cấp...
... nghĩa chuyển của từ lưỡi
1
Tìm 5từnghĩa chuyển của từ miệng
Tìm 5từnghĩa chuyển của từ cổ
Tìm 5từnghĩa chuyển của từ tay
Tìm 5từnghĩa chuyển của từ lưng
2
3
4
5
2. Các từ chỉ bộ phận ... trong.
Nghĩa gốc
Nghĩa chuyển
Từnhiềunghĩa là từ có một nghĩa gốc và một hay
nhiều nghĩa chuyển. Các nghĩa của từnhiềunghĩa bao
giờ cũng có mối liên hệ vềnghĩa víi nhau.
Tìm 5từnghĩa ... II. Ghi nhớ
Từ nhiềunghĩa là từ có một nghĩa gốc và một hay
nhiều nghĩa chuyển. Các nghĩa của từnhiềunghĩa bao
giờ cũng có mối liên hệ vÒ nghÜa víi nhau.
2. Nghĩa của các từ in đậm trong...