... %2121222111CmddmddmddmctmctmctmctCmddmctCmdd⇒=++=⇒⇒⇒ C% = 12,5% 3. Dặn dò: Về nhà hoàn thành BT3,BT4, làm BT về nhà và xem trước phần tiếp theo của bài nồng ñộ dung dịch. BÀI TẬPVỀ NHÀ BT1:Tính nồng ñộ C% của dung dịch thu ñược ... (2008), Giải bàitập Hóa học 8, Nxb Tổng hợp Thành Phố Hồ Chí Minh. 10. Nguyễn Thị Nguyệt Minh (2004), 250 bàitập Hóa học 8, Nxb ðHSP. 11. Trần Trung Ninh (2004), Hướng dẫn giải bàitập Hóa học ... khái quát hóa, hệ thống hóa,… 1. 3. 2. Bài toán về NðDD và sự phát triển tư duy của HS lớp 8: Bài toán về NðDD nằm trong hệ thống BTHH nên các dạng toán về NðDD cũng có khả năng phát triển tư...
... SGK.3) Bàitậpvẽ và nhận xét lợc đồ, điền khung lợc đồa- ý nghĩa của bàitập Loại bàitập này có ý nghĩa lớn trong học tập và nghiên cứu các vấn đề địa lý kinh tế- xà hội Việt Nam. Loại bàitập ... 96/98 tốc độ có giảm thấp do tác động của cuộc khủng hoảng tài chính trong khu vực ĐNA. Từ 1999 đến nay tốc độ tăng khá nhanh và tơng đối vững chắc. Bài tập 18 - Cho bảng số liệu về cơ cấu sử ... hoạ. Bài tập 11 - Cho bảng số liệu về lao động đang hoạt động kinh tế phân theo ngành các năm 1990 1995 và 2000 dới đây, hÃy vẽ biểu đồ thích hợp và nhận xét sự thay đổi cơ cấu sử dụng lao động...
... nhiệt độ trung bình năm và biên độ nhiệt độ năm theo vĩ độ địa lí ở bán cầu bắc.a. Hãy nhận xét và giải thích- Sự thay đổi nhiệt độ trung bình năm theo vĩ độ - Sự thay đổi biên độ nhiệt độ năm ... người nhạnn tai Oa-sin-tơn ( múi số19) hỏi người nhận vào thời điểm nào?Vĩ độ Nhiệt độ trung bình năm(0C) Biên độ nhiệt độ( 0C)0 24.5 1.820 25.0 7.430 20.4 13.340 14.0 17.750 5.4 23.860 ... vẽ bên hãy:a.Xác định độ cao h của đỉnh núi b. Tính nhiệt độ tại đỉnh núi (B). Cho biết khí áp tại A bằng 659mmHg Tính khí áp ở B là bao nhiêu?c. Cho Biết sự khác biệt về thời tiết giữa sườn...
... 2. Pha loãng dung dịch: Lấy g chất A, nồngđộ ð dd chất A mới nồngđộ ð ví dụ: Thêm 80g H20 vào 20 g dd NaOH 20%.Tính nồngđộ % dd cuối.giải :20.20 = (80+20).X => X = 4%Ví ... 100g3.Trộn hai dd giống nhau khác X1% và X2% :m1 g dd chất A có nồngđộ X1% + m2 g dd chất A có nồngđộ X2%.ð m3 g dd chất A có nồngđộ X3% ( m3 = m1 +m2 )ð X1 > X2 => X1 >X3 >X2ð ... AlCl3 10%. Tính nồngđộ % dd cuối?giải:AlCl3.6H20=dd AlCl3= (133,5 : 241,5 ).100 =55,3%10.55,3 + 50.10 = (50 +10).x=> x =17,55% III. NồngđộMol : 1.Định nghĩa : là mol chất tan có...
... 2NH3 1gmol 3 gmol 2 gmolVì tỉ lệ phản ứng chỉ có 50% nên :Số gmol nitrogen tham gia phản ứng là 4gmol*0,50 = 2gmolSố gmol nitrogen còn lại trong hổn hợp là : 4 – 2 = 2 gmolSố gmol hydrogen ... với A ở nhiệt độ 2980K và áp suất 1 atm. Nồngđộ chất A trong pha khí làyAG = 35% mol, ở bề mặt phân chia pha nồngđộ chất khuếch tán A là yAi = 19,7% mol. Trong pha lỏng nồngđộ chất khuếch ... phản ứng là 2*3 = 6 gmolsố gmol hydrogen còn lại trong hổn hợp là 12 – 6 = 6 gmolSố gmol ammoniac sinh ra là 4 gmolSố gmole carbon dioxide trong hổn hợp là 4gmolTổng số mol của hổn hợp sau...
... bài toán về cường độ ủieọn trửụứng Giáo viên: Lê Hữu Hào THPT Buôn Ma Thuột 7 + Rốn k nng ng dụng khả năng toán học vào giải quyết bài toán cụ thể. Trở lại với phần bàitậpvề cƣờng độ ... trình Vật lí THPT, đặc biệt là phần kiến thức về tĩnh điện và điện trƣờng, các bàitập có liên quan đến cƣờng độ điên trƣờng. 3. Lựa chọn các dạng bàitập phù hợp với nội dung, kiến thức của đề ... Kinh nghiệm giải các bài toán về cường độ ủieọn trửụứng Giáo viên: Lê Hữu Hào THPT Buôn Ma Thuột 24 Chng III: Kt lun Trờn đây chỉ là một vài dạng bài toán về cƣờng độ điện trƣờng, tuy...
... NỒNGĐỘMOL AXIT, BAZO DỰA VÀO ĐỘ pH 1. Tính nồngđộmol của axit B1 : Tính [H+] từ pH Ta có : pH = a → [H+] = 10-a B2 : Viết phương trình điện li ⇒ [Axit]2. Tính nồngđộmol ... sunfuric có pH = 2 .a). Tính nồngđộmol của axit sunfuric trong dung dịch đó . Biết rằng ở nồngđộ này, sự phân li của H2SO4 thành ion là hoàn toàn .b). Tính nồngđộmol của ion OH- trong ... Tính nồngđộ mol/ lít của ion OH– trong 100ml dung dịch NaOH có chứa 0,4g NaOH. e) Tính nồngđộmol của ion Na+ trong dung dịch chứa NaNO3 0,1M, Na2SO4 0,02M vàNaCl 0,3M. f) Tính nồng...
... CÁC DẠNG BÀITẬPVỀ BIỂU ĐỒ TRONG ĐỀ THI A Lããã(Trung tõm luyn thi i hc a Minh) - Bài thi Địa có 10 điểm thì 3 điểm thuộc về phần vẽ biểu đồ và nhận xét biểu đồ. Đây là dạng bài tập không ... thì phải đọc kĩ đầu bài. Nếu như trong đầu bài có số liệu là những số tự nhiên và có số năm trong đầu bài hoặc là 2 năm hoặc là 4 năm và cấu trúc của số liệu trong đầu bài của một năm phải ... của nền kinh tế.Dạng 2: Vẽ biểu đồ thể hiện tốc độ tăng trưởng của 1 ngành sản xuấtKhi gặp dạng biểu đồ này thì phải đọc kĩ đề bài. Nếu đầu bài hỏi “Hãy vẽ biểu đồ thích hợp nhất thể hiện...
... là U13 = 6VX XĐ1Đ2.....1 2 3 Các bàitậpvề sơ đồ mạch điện - chiều dòng điện Bài 1: Nêu quy ước về chiều dòng điện trong mạch điện. Bài 2: Mũi tên trong sơ đồ mạch điện nào dưới ... (2) Bài 6: Dụng cụ đo cường độ dòng điện là:A.Vôn kế C.Oát kếB.Ampe kế D.Lực kế Bài 7: Bóng đèn pin sáng bình thường với dòng điện có cường độ 0,4A.Dùng Ampe kế nào là phù hợp để đo cường độ ... Bàitập bổ sung Bài 1 ) Đổi đơn vị của các giá trị sau : a) 50 mA = …………A b) 0,25 A = ………mA c) 220 V = ………. KV d) 5 kv = …… .V Bài 2: Đổi các đơn vị sau: a)...
... 2002200420052 BÀITẬP THỰC HÀNH CHUẨN+ Phân loại. + Hướng dẫn chung cách làm.+ Các bàitập mẫu ( Khoảng 58 bài. ) I- KHÁI QUÁT CHUNG VỀBÀI THỰC HÀNH 1) Ý nghĩa của bài thực hành địa lí Bài tập là ... SGK.3) Bàitậpvẽ và nhận xét lược đồ, điền khung lược đồa- Ý nghĩa của bàitập Loại bàitập này có ý nghĩa lớn trong học tập và nghiên cứu các vấn đề địa lý kinh tế- xã hội Việt Nam. Loại bàitập ... 1,4 lần. 10 - Các bàitập kết xuất thông tin từ Computer.Mỗi loại bàitập có thể được chia ra các dạng nhỏ hơn, trong đó các biểu đồ là phức tạp nhất. Biểu đồ là loại bàitập rất phổ biến và...
... ta trong giai đoạn nói trên. Bài tập 8:BIẾN ĐỔI DIỆN TÍCH RỪNG VÀ ĐỘ CHE PHỦ RỪNG Ở NƯỚC TA GIAI ĐOẠN 1943 – 2005NămTổng diện tích rừng (triệu ha)Trong đóĐộ che phủ rừng (%)Rừng tự nhiên ... 332,01. Vẽ biểu đồ ĐƯỜNG thể hiện tốc độ tăng trưởng khối lượng hàng hóa vận chuyển của nước ta qua các năm 1995- 2005.2. Nhận xét và giải thích về tốc độ tăng trưởng khối lượng hàng hóa vận ... trong thời gian nói trên. Bài tập 5:Tình hình phát triển dân số của Việt Nam trong giai đoạn 1998-2007Năm Tổng số dân(nghìn người)Số dân thành thị(nghìn người)Tốc độ gia tăng dân số (%)1998200120032005200775...
... 12-CĐ-ĐH 2009-2010 Bài tập 9: Bài tập 10:Cho bảng số liệu sau:BIẾN ĐỔI DIỆN TÍCH RỪNG VÀ ĐỘ CHE PHỦ RỪNG Ở NƯỚC TA GIAI ĐOẠN 1943 – 2005Năm Tổng diện tích rừng(triệu ha)Trong đóĐộ che phủrừng ... hợp nhất thể hiện tốc độ tăng trưởng về diện tích, năng suất và sảnlượng lúa cả năm trong thời kỳ 1990-2000.2/ Nhận xét và giải thích nguyên nhân của sự tăng trưởng đó. Bài tập 15:Cho bảng số ... cùng một hệ toạ độ các đường biểu diễn nhịp độ tăng trưởng của sản lượng điện,than đá, phân hoá học, vải lụa qua các năm.2/ Nhận xét và giải thích tình hình tăng sản xuất đó. Bài tập 13:Cho bảng...
... nhiệt độ 150 oC tồn tại những pha nào? Xác định thành phần của chúng6 7. Độ tan cực đại của cacbon trong austenite lớn gấp bao nhiêu lần trong ferrite? Các độ tan cựcđại này ứng với nhiệt độ ... 10 %cementite Fe3C sơ cấp. Tính thành phần của hợp kim?Đáp số: 1,4 % Cacbon10 VÍ DỤ VÀ BÀITẬPVỀ GIẢN ĐỒ PHAVÍ DỤA. Xét hợp kim 40% Si – 60% Al (% khối lượng) tại 700 oC trên giản đồ ... này ứng với nhiệt độ bao nhiêu?Đáp số: Độ tan cực đại của cacbon trong γ là 1,7 % ở 1148 oC Độ tan cực đại của cacbon trong α là 0,02 % ở 723 oCDo đóđộ tan cực đại của cacbon trong γ lớn...
... Bàitập 1 :Một dung dịch A chứa HCl và H2SO4 theo tỉ lệ mol 3 : 1. Để trung hoà 100 ml dung dịch A cần 50 ml dung dịch NaOH 0,5 M.a, Tính nồngđộmol của mỗi axit.b, ... C. Để trung hoà dung dịch 500 ml dung dịch C cần 350 ml dung dịch B. Xác định nồngđộmol Ba(OH)2.* MỘT SỐ BÀITẬP KHÁC:1/ Cho 40 ml dung dịch HCl 0,75 M vào 160 ml dung dịch chứa đồng thời ... C cần 60 ml dung dịch HCl 1 M, tính :a, Nồngđộ ban đầu của KOH trong dung dịch B.b, Khối lượng chất rắn thu được khi cô cạn toàn bộ dung dịch C. Bài tập 3 : a, Cho dung dịch NaOH có pH = 13...
... View Ok. - Thể hiện Detail. - Insert Chart. - Drag vẽ để tạo vùng vẽ biểu đồ và xác định độ rộng cho biểu đồ. - Chọn mục Queries để xác định dữ liệu nguồn cho biểu đồ. - Chọn các Field ... View Ok. - Thể hiện Detail. - Insert Chart. - Drag vẽ để tạo vùng vẽ biểu đồ và xác định độ rộng cho biểu đồ. - Chọn mục Queries để xác định dữ liệu nguồn cho biểu đồ. - Chọn các Field...