... thời lượng dành cho việc giảitập chương trình vật lý cải cách ỏi Qua chuyên đề mục tiêu giúp học sinh cuối bậc THCS (lớp 9) làm tiền đề bước vào chương trình vật lý bậc THPT phía trước chờ đón ... triển khai kết đạt sau : TRƯỚC KHI ÁP DỤNG SAU KHI ÁP DỤNG Cấp trường Cấp huyện SL (3 hs) SL(20hs) SLHS đạt % SLHS đạt 33 VI - Những vấn đề bỏ ngỏ Cấp trường Cấp huyện % SLHS đạt % SLHS đạt % 30 100 ... MN không đổi 9V 1, Xác định vị trí chạy C để vôn kế có số không? 2, Điện trở vôn kế vô lớn Tìm vị trí chạy để vôn kế 1V Bài giải: 1, Tìm vị trí C để vôn kế V? Khi vôn kế V => MN mạch cần cân Cách...
... suy tuyến tính ta có KOc=0.106 ⇒ δ C=KOC * P =0.106*10=1.06 (KN/m2) + Tại điểm D :(D không nằm đường thẳng qua tâm nên ta chia hình chữ nhật abcd thành phần hình vẽ áp dụng Kg Dùng phương pháp ... Lớp γ 3=2 (T/m3) Sét cứng 5m C F *ứng suất điểm gồm có: +ứng suất trọng lượng thân +ứng suất lực tập trung +ứng suất lực phân bố diện tích hình chữ nhật p *ứng suất trọng lượng thân : Tại điểm ... γ n =19-10=9 (KN/m2) δ Bbt= δ btE= γ 1*h1+ γ 2*h2=16*5+9*5=125(KN/m2) Tại điểm C F (nằm lớp sét không thấm nước) δ Cbt= δ btF= γ 1*h1+ γ 2*h2+ γ 3*h3=16*5+19*5+20*5=275(KN/m2) * Biểu đồ phân bố...
... tính sinh lý âm gì?Nó hình thành sở đặc tính vật lý ? Âm sắc , hình thành sở đặc tính vật lý tần số biên độ Chiếc đũa nhúng nước bị gãy khúc mặt phân cách ,nó tuân theo định luật vật lý?Phát biểu ... xạ(sin r)luôn số không đổi Số không đổi phụ thuộc vào chất hai môi trường gọi chiết suất tỉ đối môi trường chứa tia khúc xạ(môi trường 2) môi trường chứa tia tới(môi trường 1) BÀITẬP ... (ωt+ϕu-ϕ) U0 I0 = I I0 = với Z ϕi = ϕu- ϕ => ϕ = ϕu - ϕi CHÚ Ý: Nếu đoạn mạch thiếu phần tử cho giá trị “trở kháng” công thức tính Đoạn mạch Z tgϕ ϕ RL R +Z ZL R RC L R +Z ZC − R LC C Z L − ZC...
... khoảng cách d/3 có điện dung : C1 = ε S 3.ε C0 = 2.k 4π d - Tụ điện C2 tụ không khí có diện tích đối diện S/2, khoảng cách 2d/3 có điện dung: C2 = 3.S 3.C0 = 2.k 4π 2d - Tụ điện C3 tụ không khí ... khoảng cách d3 = d, có điện dung C3= C0 S3 S - Tụ C4 tụ điệnkhông khí có diện tích đối diện S4, khoảng cách d4, có điện dung C4= d C0 2d - Tụ C1 tụ điện môi có diện tích đối diện S1 khoảng cách ... C2 = d ε.C0 2.dL3 - Tụ C2 tụ điệnkhông khí có diện tích đối diện S2, khoảng cách d2, có điện dung C2= - Tụ C5 tụ không khí có diện tích đối diện S5, khoảng cách d, có điện dung C5 = d C0 2.d...
... R1 Bài 11: Cho mạch điện hình 2.11õ: R1=15Ω; R2=R3=10Ω; Đèn R4(10V-10W); RA =0 UAB=30V B R1 – M a Tính RAB=? A H2.10 B A b Tính cường độ dòng điệnquađiện trở R3 R2 R4 – + c Đèn sáng nào? N Bài ... dòng điệnqua Ampe kế D Thay Ampe kế Vôn kế (RV≈∞) H2.12 a.Tính số Vôn kế, cực dương Vôn kế nối với điểm nào? b.Điều chỉnh R4 để vôn kế số tìm hệ thức điện trở, R1, R2, R3, R4 tính R4 R2 Bài 13: ... R3=10;C=20µF; C2=30µF; UAB=50V K R3 a Tính điện tích tụ k mở đóng R1 C b Ban đầu K mở tính điện lượng qua R3 K đóng D A +– B H2.13 C R3 D ...
... (1-8) 3- Chỉnh lưuđiện áp xoay chiều: a- Chỉnh lưu bán sóng: (H2-6) Điện áp đầu vào: v s = v max sin ωt Điện áp trung bình DC tải: VDC = Vmax V RL = L max π RS + RL π (1-9) b- Chỉnh lưu toàn sóng: ... Bài Giảng -9- Khoa Điện – Điện Tử Kỹ thuật mạch Điện Tử I c- Không có CE, có CC: +VCC Chế độ tối ưu: RC R DC = R C + R E CC→∞ iL Rb ii RL RE VBB R AC = R E + RCRL RC + RL Thay vào (2-21) ta được: ... C Ai = (4-14) Sơ đồ EC hay dùng có Ai, Av lớn III Cách mắc Base chung: Từ mạch H4-9, H4-10, H4-11 tham số cách mắc Base chung (BC) đưa tham số cách mắc Emitter chung (EC) sau: Trở kháng vào ngắn...
... qua hai điểm song song với đờng thẳng Xác định mặt phẳng chứa điểm đờng cho trớc, xác định đờng thẳng qua điểm song song với đờng cho trớc qua xác định giao điểm với cạnh hình chóp 1.2.2.Đi qua ... với cạnh Các tập minh hoạ cho thiết diện song song Bài 1: Cho hình chóp S.ABCD M N hai điểm AB CD, mặt phẳng qua MN song song với SA Xác định thiết diện hình chóp với mặt phẳng Bài 2: Cho hình ... phẳng qua MN song song với SC Xác định thiết diện hình chóp với mặt phẳng () Bài 3: Cho tứ diện ABCD có AB = a, CD = b Đoạn IJ nối trung điểm I AB trung điểm J CD Giả sử AB CD , mp() qua diểm...
... giỏi ân tình thuỷ chung với cáchmạng 13.Mến ngời hiền lành hút nhát nhng nhanh nhẹn khéo léo 14.Mến dũng cảm sẵn sàng giúp đỡ ngời khác không sợ nguy hiểm tới tính mạng 15.Những điệu múa lễ hội ... tuổi 17.Đến dự hội Lim ngời đợc chơi đu quay kéo co đấu cờ ngời 18.Khi hát quan họ nam đội khăn xếp mặc áo the nữ mặc áo tứ thân đội non quai thao 19.Trong tập đọc chúng em đợc nghe cô giáo giảng ... quai thao 19.Trong tập đọc chúng em đợc nghe cô giáo giảng luyện đọc đọc hay 20.Vào chủ nhật vừa qua chúng em thăm Thảo Cầm Viên Công viên Đầm Sen 22.Lá ngô rộng dài trổ mạnh mẽ nõn nà 23.Cây...
... giỏi ân tình thuỷ chung với cáchmạng 13.Mến ngời hiền lành hút nhát nhng nhanh nhẹn khéo léo 14.Mến dũng cảm sẵn sàng giúp đỡ ngời khác không sợ nguy hiểm tới tính mạng 15.Những điệu múa lễ hội ... tuổi 17.Đến dự hội Lim ngời đợc chơi đu quay kéo co đấu cờ ngời 18.Khi hát quan họ nam đội khăn xếp mặc áo the nữ mặc áo tứ thân đội non quai thao 19.Trong tập đọc chúng em đợc nghe cô giáo giảng ... quai thao 19.Trong tập đọc chúng em đợc nghe cô giáo giảng luyện đọc đọc hay 20.Vào chủ nhật vừa qua chúng em thăm Thảo Cầm Viên Công viên Đầm Sen 22.Lá ngô rộng dài trổ mạnh mẽ nõn nà 23.Cây...
... giỏi ân tình thuỷ chung với cáchmạng 13.Mến ngời hiền lành hút nhát nhng nhanh nhẹn khéo léo 14.Mến dũng cảm sẵn sàng giúp đỡ ngời khác không sợ nguy hiểm tới tính mạng 15.Những điệu múa lễ hội ... tuổi 17.Đến dự hội Lim ngời đợc chơi đu quay kéo co đấu cờ ngời 18.Khi hát quan họ nam đội khăn xếp mặc áo the nữ mặc áo tứ thân đội non quai thao 19.Trong tập đọc chúng em đợc nghe cô giáo giảng ... quai thao 19.Trong tập đọc chúng em đợc nghe cô giáo giảng luyện đọc đọc hay 20.Vào chủ nhật vừa qua chúng em thăm Thảo Cầm Viên Công viên Đầm Sen 22.Lá ngô rộng dài trổ mạnh mẽ nõn nà 23.Cây...
... giỏi ân tình thuỷ chung với cáchmạng 13.Mến ngời hiền lành hút nhát nhng nhanh nhẹn khéo léo 14.Mến dũng cảm sẵn sàng giúp đỡ ngời khác không sợ nguy hiểm tới tính mạng 15.Những điệu múa lễ hội ... tuổi 17.Đến dự hội Lim ngời đợc chơi đu quay kéo co đấu cờ ngời 18.Khi hát quan họ nam đội khăn xếp mặc áo the nữ mặc áo tứ thân đội non quai thao 19.Trong tập đọc chúng em đợc nghe cô giáo giảng ... quai thao 19.Trong tập đọc chúng em đợc nghe cô giáo giảng luyện đọc đọc hay 20.Vào chủ nhật vừa qua chúng em thăm Thảo Cầm Viên Công viên Đầm Sen 22.Lá ngô rộng dài trổ mạnh mẽ nõn nà 23.Cây...
... sóng tậpnhà nhiệm vụ đơn giản hầu hết bậc phụ huynh mong muốn điều họ đồng lòng trí vấn đề giải Trẻ học cách nhìn vật theo cách khác, đầy bí mật, học cách trân trọng điều nhỏ nhặt xung quanh ... trưởng đồng ý với quan điểm phụ huynh đưa thay đổi tích cực Hoặc, việc phụ huynh đơn lẻ gặp giáo viên hiệu trưởng không hiệu phụ huynh nên tập trung lại thành lập ban phụ huynh để "xử lý" việc Có ... cô giáo/thầy giáo muốn tốt cho Thường giáo viên không nhận thức hậu nặng nề, "tàn phá" mà tậpnhà gây cho học trò Và việc nói chuyện với giáo viên khôngmang lại chuyển biến phụ huynh gặp trực...
... với tậpnhà ảnh hưởng tới sinh hoạt chung gia đình Nhiều em chí ăn tối bố mẹ Và kết là, giao tiếp tương tác trẻ bố mẹ lại tranh luận liên quan đến tậpnhà Dấu hiệu cho thấy bạn bị tải tập nhà? ... nhiều tậpnhà gây hại cho trẻ Dưới chia sẻ cô Kalish với Parenting nghiên cứu cô đồng sự: Quá nhiều tậpnhà ảnh hưởng tiêu cực đến trẻ nào? Trẻ thời gian để làm trẻ theo nghĩa em bị sa lầy với tập ... trẻ có dấu hiệu bị kích động đêm tậpnhà chứng cho thấy trẻ bị tải Vấn đề cốt lõi quan trọng trẻ hiểu vấn đề tốt thời gian trẻ cần xử lý vấn đề thay chạy sô qua 50 vấn đề Cha mẹ làm gì? Đầu tiên,...
... bày cách xác định màu đôi dây có số thứ tự số thứ tự bạn (28), số thứ tự cộng 600, số thứ tự cộng 1200 bó cáp 1800 Quy luật bó dây: 25 đôi sợi bó thành binder 24 binder bó thành super binder Cách...
... đường tròn có chu vi 8π Bài 10: Tìm tập hợp tâm mặt cầu qua gốc tọa độ tiếp xúc với mặt phẳng có phương trình là: (P): x+2y-4=0 (Q): x+2y+6=0 Bài 11: Trong KG cho mặt cầu (S) qua điểm: A(0;0;1), ... Ta tính khoảng cách từ I đến (α ) IO’=3 Vì C=2πR0=8π nên R0=4 => R = IA IO '2 + AO '2 = 42 + 32 = (C ) :( x + 5) + ( y + 4) + ( z − 5) = 25 Vậy: Bài 10: Tìm tập hợp tâm mặt cầu qua gốc tọa độ ... cầu (S) có tâm I thuộc d1 I cách d2 khoảng Biết mặt cầu (S) có bán kính Bài 13: Trong hệ trục TĐ Oxyz cho điểm: A(0;-1;1) B( 1;2;1) Viết PT mặt cầu (S) có đường kính đoạn vuông góc chung đường...
... khách sạn, nhà hàng như: khách sạn từ 1 sao; nhà hàng từ bình dân đến sang trọng, nhà hàng theo phong cách chủ đạo riêng biệt - Các thông tin liên quan đến du lịch như: qui định nhà nước xuất ... thông qua cảm nhận của họ, sản phẩm du lịch phi vật chất đó là hoàn hảo, tốt hay không tốt Đánh giá qua cảm nhận của khách hoàn toàn cảm nhận chủ quan hay khách quan ... cả giá cả không rẻ khách vẫn đến đông và đó khách sạn kinh doanh sẽ rất có hiệu qua vì hệ số sử dụng phòng cao, khách lưu trú dài ngày và tỷ lệ khách quay lại thường...
... khách sạn, nhà hàng như: khách sạn từ 1 sao; nhà hàng từ bình dân đến sang trọng, nhà hàng theo phong cách chủ đạo riêng biệt - Các thông tin liên quan đến du lịch như: qui định nhà nước xuất ... bắt đầu mua sản phẩm thông qua cảm nhận họ, sản phẩm du lịch phi vật chất hoàn hảo, tốt hay không tốt Đánh giá qua cảm nhận khách hoàn toàn cảm nhận chủ quan hay khách quan khách du lịch Đó đặc ... thực khó đánh giá dịch vụ * Khách du lịch đồng hành qua trình tạo dịch vụ: Mối quan hệ mật thiết khách hàng nhà sản xuất tác động qua lại dịch vụ khẳng định phụ thuộc vào mức độ làm...