... Hiểu các khái niệm: dãy số, dãy số tăng, dãy số giảm, dãy số không đổi (còn gọi là dãy số hằng), dãy số bị chặn, cấpsố cộng, cấpsố nhân − Nắm được các cách cho dãy số, các phương pháp đơn ... = -28c. S3 = 1 d. S3 = 26VI DẶN DÒ Bài tập 1 đến 6 trang 103 và 104.6CHƯƠNG III: DÃY SỐ - CẤPSỐCỘNG - CẤPSỐ NHÂN(Tổng số tiết: 13 tiết)ÔN TẬP CHƯƠNG III (2tiết)I. Kiến thức: − Hiểu, ... uu + u - u HD:1=1u, q = 25. Biết rằng ba số x, y, z lập thành cấpsốnhânvà ba số x, 2y, 3z lập thành cấpsố cộng. Tìm công bội của cấpsố nhân. HD: x, y, z là CSN nên thay các giá trị...
... DÃY SỐ - CẤPSỐCỘNGVÀCẤPSỐ NHÂN§1. PHƯƠNG PHÁP QUI NẠP TOÁN HỌC (2 tiết)TIẾT: …………… Gv soạn: Trương Đình Hậu - Đỗ Thị PhượngTrường THPT Bình Phú , Bình DươngA.MỤC TIÊU.1 .Về kiến ... học tập. 2. Chuẩn bị của HS: Ôn bài cũ.C. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC. Về cơ bản là gợi mở, vấn đáp đan xen hoạt động nhóm.D. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC.HĐ của HS HĐ của GV Ghi bảng HĐ1: Dẫn dăt vào bài - ... học.3. Về tư duy thái độ: Rèn luyện học sinh tinh thần hợp tác, tích cực tham gia bài học, rèn luyện tư duy logic. Nắm vững các kiểu suy luận suy diễn và quy nạp.B. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ.1....
... dãy số (un) biết u99 = -99 , u101 = 101, dãy số này có phải là 1 cấpsốnhân không? Phân tích: _ Để xác định cấpsốnhân thì ta cần biết công bội q. _ Nếu dãy số đã cho là cấpsốnhân ... vàcấpsốnhân vì chúng được áp dụng rất nhiều trong việc giải toán ở chương này. - Thể hiện của mức độ nhận thức thông hiểu qua chương “Dãy số, cấpsốcộngvàcấp số nhân của Đại sốvà Giải ... một cấpsố cộng. * Phân tích: Để giải được bài này, học sinh cần nắm định lý Viet, và tính chất trung bình cộng của cấp số. Từ đó học sinh gọi ba nghiệm của phương trình lập thành cấpsố cộng...
... irriSS’IHJKRKhoảng cách giữa vật và ảnh là SS’ = IK = IH – KHGọi bề dày của bản mặt song song là e Nên SS’ = e – KHe S1S3 Bài 4: Một bản mặt song song có bề dày 6 ... AA’B’B là hình vuông nên A’B’ = AB = 2cm Vậy ảnh tạo bởi gương phẳng và bản mặt song song có gì khác nhau và giống nhau? ... có:neireireiJHKH1.sinsin.tantan.tan==== Lưu ýĐể ảnh rõ nét thì chùm tia sáng tới phải hẹp, hay các góc tới i và góc khúc xạ nhỏ.Khi các góc nhỏ thì: sini = tani = i (rad)Ảnh thật là điểm giao của các...
... 300.000đ. 5. Chi tiền mặt tạm ứng cho nhân viên mua hàng 10.000.000đ. 6. Nhận được giấy báo có của NH vềsố tiền gởi ở nghiệp vụ 2. 7. Vay ngắn hạn NH về nhập quỹ tiền mặt 100.000.000đ. 8. ... báo Có của ngân hàng về khoản nợ của khách hàng ở nghiệp vụ 1 trả. 3. Kiểm kê hàng hóa tại kho phát hiện thiếu 1 số hàng trị giá 2.000.000đ chưa rõ nguyên nhân. 4. Xử lý số hàng thiếu như sau: ... Trần Ngọc Thiện – TCDN 07 – K32 Email: thien_vodich_no01@yahoo.com Bài 1.3: Tại 1 doanh nghiệp có số dư đầu kỳ ở 1 số TK như sau: TK 1112: 45.000.000đ (3.000 USD) TK 1122: 120.000.000đ...
... tính tổng 2 nghiệm của PT C.Tìm một hệ thức giữa 2 nghiệm không phụ thuộc m. Bài tậpvề PT bậc hai có chứa tham số Bài 1:Cho PT 2x-2(m-1)x+m-3=0a.CMR PT luôn có 2 nghiệm phân biệt với mọi ... 2. Bài 24: Cho PT 2x- 2mx - 2m -1 = 0. a. CMR PT luôn có nghiệm với mọi m b.Viết một hệ thức giữa hai nghiệm 1x và 2x độc lập đối với m c.Tìm m để 1 22 152x xx x+ = . Bài ... hơn 2. Bài 28: : Cho PT2x- 2 (m+1)x +n + 2 = 0. a.Giải PT khi m= -1; n = 2. b.khi m = 0 .hÃy tìm giá trị nguyên của n để PT có 2nghiệm thoả mÃn 1 22 1x xx x+ là 1 số nguyên. Bài 29:...
... c 3+ + =CÁC BÀITẬPVỀ BẤT ĐẲNG THỨC VÀ GIÁ TRỊ LỚN NHẤT NHỎ NHẤT Bài 1 . Cho a,b,c dương và a+b+c=1 .Chứng minh rằng : ( )32 2 2a b c 10abcc a b9 a b c+ + + ≥+ + Bài 2 . Cho a,b,c ... x y 1 zx y z= + + + + Bài 26. Cho x,y,z là các số dương , tìm giá trị nhỏ nhất của : 2 2 22 2 2x y zAx 2yz y 2zx z 2xy= + ++ + + Bài 27. Cho x,y là các số thực không âm thoả mãn ... + + Bài 24. Cho x,y,z là các số dương , chứng minh rằng : 3x y z x y z1 1 1 2 1y z xxyz + + + + + ≥ + Bài 25. Cho x,y,z là các số dương...
... hoàn toàn, số mol Br2 giảm ñi một nửa và khối lượng bình tăng thêm 6,7 gam. Công thức phân tử của 2 hiñrocacbon là A. C2H2 và C4H6. B. C2H2 và C4H8. C. C3H4 và C4H8. ... D. C2H2 và C3H8. Ví dụ 13. (A10) ðun nóng hỗn hợp khí X gồm 0,02 mol C2H2 và 0,03 mol H2 trong một bình kín (xúc tác Ni), thu ñược hỗn hợp khí Y. Cho Y lội từ từ vào bình nước ... ứng hiñro hóa là A. 70% B. 60% C. 50% D. 80% Ví dụ 11. (B9) Hỗn hợp khí X gồm H2 và một anken có khả năng cộng HBr cho sản phẩm hữu cơ duy nhất. Tỉ khối của X so với H2 bằng 9,1. ðun nóng...
... X)phải chứa điện trở Ro và tụ điện Co.B2: Căn cứ vào dữ kiện của bài toán ⇒ NBU xiên góc và trễ pha so với i nên X phải chứa Ro và CoB3: Dựa vào giản đồ ⇒ URo và UCo từ đó tính Ro; ... chứa Ro và CoΩ=−=−=Ω==)(100100200ZZZ)(50ZRCLCAB0o⇒ Co = )F(104π−Nhận xét: Trên đây là một bàitập còn khá đơn giản về hộp kín, trong bài này đã cho biết ϕ và I,chính ... Dùng phương pháp đại số Hướng dẫn Lời giảiB1: Căn cứ “Đầu vào” của bài toán để đặt các giảthiết có thể xảy ra.→ Trong X có chứa Ro&Lo hoặc Ro và Co* Theo bài ZAB = )(50222100Ω=ACBNMXUAB...
... ?tjgh†C>M?tjgh7-$??tjgh50>.//.F#=_=-#O7E/P„_5V4S-*4..)<;#I0BIl!.SQ&-IYFW)H7V='&W)6-/.-6-5,•-Ž)/.'(4u?nYTTmSQ&-I?TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠKHOA KINH TẾ - QUẢN TRỊ KINH DOANHBÀI TẬP NHÓMMÔN TÀI CHÍNH PHÁT TRIỂNNHỮNG THÀNH CÔNGVÀ THẤTBẠI CỦA IMF Giáo viên hướng dẫn: Nhóm sinh viên thực hiện (Nhóm ... Ngày1/3/1947 IMF bắt đầu hoạt động và tiến hành cho vay khoản đầu tiên ngày8/5/1947.Trụ sở chính của IMF ở Washington D.C và có hai chi nhánh tạiParis và Geneve. Một nước có thể trở thành ... cHS*H1-5,H4>-^P)&F)USc($?tjgh)(e$?tjghS-"pC-5,$?tjghH4IW#-OFVXghi\<U;#I4-5,DE0>;….4QH#O0Y0PI_S<U-5,DR-P5p0.=Y.I0>.U4SVYI7n)<U*4VR7")E7S_&IO)o4>S(EV(P-^>4[-6YQ4-'Hr.5%)S57*G;…0BCH4IE-<n-^-#-I5V4fV1570-TH4I#V/;…-5,4>Fm<V#*Fm=-W;E*F';(/0>.US.-YS57-)75`•)S#!;…Y>Y)7%3CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ IMF1. Quá trình hình thành và phát triển của IMF 1.1. Quá trình hình thành#>>7(S57-"FT-U(V,W57"0>;>S...
... (X). Số nuclêôtit loại A và G của gen sau đột biến lần lượt là A. 375 và 745 C. 375 và 725 B. 355 và 745 D. 370 và 730 Câu 13 Gen D đột biến thành gen d. Khi gen D và gen d cùng tự nhân ... quá trình giảm phân của tế bào trên là A. ABb và A hoặc aBb và a. B. ABb và a hoặc aBb và A. C. Abb và B hoặc ABB và b. D. ABB và abb hoặc AAB và aab. TTLTĐH Vĩnh Viễn GV : Nguyễn Thái ... 2n + 2 + 1 và 2n - 2 - 1. B. 2n + 1 + 1 và 2n - 1 - 1 hoặc 2n + 1 - 1 và 2n - 1 + 1. C. 2n + 1 - 1 và 2n - 2 - 1 hoặc 2n + 2 + 1 và 2n - 1 + 1. D. 2n + 1 + 1 và 2n - 2 hoặc 2n + 2 và 2n - 1...
... phải chứa điện trở Ro và tụ điện Co.B2: Căn cứ vào dữ kiện của bài toán ⇒ NBU xiên góc và trễ pha so với i nên X phải chứa Ro và CoB3: Dựa vào giản đồ ⇒ URo và UCo từ đó tính Ro; ... chứa Ro và CoΩ=−=−=Ω==)(100100200ZZZ)(50ZRCLCAB0o⇒ Co = )F(104π−Nhận xét: Trên đây là một bàitập còn khá đơn giản về hộp kín, trong bài này đã cho biết ϕ và I, chính ... hiểu được phần nào về phương pháp giải bài toán hộp kín bằng giản đồ véc tơ trượt, cũng như nhận ra được ưu thế của phương pháp này. Các bàitập tiếp theo tôi sẽ đề cập đến bài toán có chứa 2...
... cho từng người)? 5. Sau khi rút ngắn lập lại kế hoạch vềnhân sự như thế nào? Bài tập 5: Tìm chi phí tối thiểu dùng để rút ngắn dự án và thời gian tối thiểu của dự án sau: Công việc CV trước ... hoàn thành dự án và thời gian rút ngắn của dự án a. Số ngày tối thiểu hoàn thành dự án là 7 ngày. b. Thời gian tối đa có thể rút ngắn dự án: Số ngày của đường găng dự kiến – Số ngày của đường ... ngoài găng. • Như vậy ở bài này ta có thể chuyển công việc F sang vị trí mới như trong hình. - Vậy bài toán đưa về lượng tải trong thời cao điểm nhất là 3 người. Tức là nhân sự tối thiểu có...
... hợp lực của 2 lực còn lại phải là 6(N) Bài 2 (9.2/tr30/SBT). Một chất điểm đứng yên dưới tác dụng của ba lực 6N, 8N và 10N. Hỏi góc giữa hai lực 6N và 8N bằng bao nhiêu? 2 2 2010 6 8 2.6.8. ... Bài 3 (9.5/tr30/SBT). Một vật có khối lượng 5kg được treo bằng ba dây. Lấy g=9,8m/s2. Tìm lực kéo của dây AC và BC. Hợp lực P của hai lực 1F và 2F cân ... Bài 1 (9.1/tr30/SBT). Một chất điểm đứng yên dưới tác dụng của ba lực 4N, 5N và 6N. Nếu bỏ đi lực 6N thì hợp lực của hai lực còn lại...