... TÀI
I .1– CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀBÀITẬP HÓA HỌC
I.1.1 Khái niệm bàitập hóa học 4
I.1.2 Tầm quan trọng của bàitập hóa học 4
I.1.3 Tác dụng của bàitập hóa học 5
I.1.4 Phân loại bàitập hóa học 8
I.1.5 ... hydrocacbon 17
CHƯƠNG II : PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI
TẬP VỀ HYDROCACBON CHƯƠNG TRÌNH THPT
II.1 – BÀITẬP GIÁO KHOA
II.1.1 Bàitậpvề công thức cấu tạo – đồng đẳng – đồng phân –danh
pháp ... loại bàitập hóa học 8
I.1.5 Một số phương pháp giải bàitập 9
I.1.6 Điều kiện để học sinh giải bàitập được tốt 10
I.1.7 Các bước giải bàitập trên lớp 10
I.9. Cơ sở thực tiễn 10
I.2 – CƠ SỞ...
... phân …
• Bàitập hóa vô cơ
-Bài tậpvề các kim loại
-Bài tậpvề các phi kim
-Bài tậpvề các loại hợp chất oxit, axit, bazơ, muối, …
• Bàitập hóa hữu cơ
-Bài tậpvề hydrocacbon
-Bài tậpvề rượu, ... Bàitập thực nghiệm (có tiến hành thí nghiệm)
3. Phân loại dựa vào nội dung hóa học của bài tập:
• Bàitập hóa đại cương
-Bài tậpvề chất khí
-Bài tậpvề dung dịch
-Bài tậpvề điện phân …
• Bài ... amin
-Bài tậpvề andehyt, axit cacboxylic, este, …
4. Dựa vào nhiệm vụ và yêu cầu của bài tập:
• Bàitập cân bằng phương trình phản ứng
• Bàitập viết chuỗi phản ứng
• Bàitập điều chế
• Bài tập...
... vôi trong và tạo ↓ vàng với dd H
2
S là SO
2
(Đ)
Khí SO
2
làm đục nước vôi trong và tạo ↓ vàng với dd H
2
S là SO
2
(Đúng về mặt khoa học
nhưng khi nhận biết như vậy là sai qui tắc)
Bàitập ... ở nhóm 2 qua dd nước vôi trong. Khí nào làm đục nước vôi trong
là CO
2
, còn lại là C
3
H
8
.
Vậy có nhiều cách để giải bài này nhưng cách 2 là tối ưu hơn cả.
Bàitập tượng tự :
1) Chỉ dùng ... đề bài đã cho biết CTPT các chất, ta chỉ cần nhớ và viết phản ứng có đầy
đủ điều kiện để hoàn thành phản ứng không cần suy luận nhiều. Loại bài này thường được
dùng để trả bài hoặc làm bài tập...
... (k +1)
4) Nếu bài cho anken, ankin thì n, m ≥ 2.
5) Nếu bài toán cho A, B là hydrocacbon ở thể khí trong điều kiện thường (hay điều kiện
tiêu chuẩn) thì n, m ≤ 4
Bàitập ví dụ :
Bài 1:
Đốt ... Nếu bài cho 2 chất hữu cơ A, B là đồng dẳng liên tiếp thì :
m = n + 1 (ở đây n, m là số C trong phân tử A, B)
2) Nếu bài cho 2 chất hữu cơ A, B hơn kém nhau k nguyên tử C thì m = n + k.
3) Nếu bài ... hơi (X) trộn với oxi vừa đủ trong một khí
nhiên kế, đốt hoàn toàn hỗn hợp rồi đưa về nhiệt độ ban đầu, áp suất trong bình bằng 12
lần áp xuất của (X) ban đầu. Đưa về 0
o
C áp suất khí giảm còn...
... văn tốt nghiệp GVHD : Cô Vũ Thị Thơ
II.5 – MỘT SỐ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM BỔ SUNG
PHẦN BÀITẬPVỀ HYDROCACBON TRONG
CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC THPT
Câu 1 :
Đặc điểm hay đặc tính nào sau đây giúp ta ... B. (II), (IV), (V)
C. (III), (IV)
D. (II), III, (IV), (V)
Câu 14:
Ankan A có 16,28%H trong phân tử (về khối lượng). vậy CTPT và số đồng phân tương ứng
của A là :
A. C
6
H
14
và 4 đồng phân
B. ...
đồng đẳng đó là :
A. C
12
H
16
B. C
9
H
12
C. A, C đúng
D. A, C sai.
Câu 29:
Khi đốt cháy metan trong khí Cl
2
sinh ra muội đen và một chất khí làm quỳ tím hóa
đỏ. Vậy sản phẩm phản ứng là :
A....
... chuẩn bị bài trước thì trong 2 tiết bàitập các em sẽ ôn được nhiều kiến thức và
người giáo viên cũng cố gắng tận dụng 2 tiết bàitập để đưa ra các dạng bàitập và phương
pháp giải.
Trong số ... dạng bàitập trên các em được làm quen rất thường xuyên trong chương trình hóa
học 11. Cảm nhận chung của các em đều thích các dạng bàitập đó, tuy nhiên dạng bàitập
“Tách, tinh chế” và Bàitập ... Thực tế các dạng bàitập này các em làm rất tốt và nó
cũng tương đối dễ và lại là dạng bàitập phổ biến trong chương trình. Còn bàitập dạng Tách,
tinh chế là một dạng bàitập khó đòi hỏi các...
... nghiệp GVHD : Cô Vũ Thị Thơ
4. Đối với sinh viên thực tập năm cuối thì thời gian chủ yếu là để dạy lý thuyết có rất ít
bạn được dạy tiết bàitập nếu có thì cũng vài tiết. Như vậy đối với những ... tiết. Như vậy đối với những sinh viên
làm luận văn nếu có phần thực nghiệm liên quan đến giờ bàitập thì thật khó khăn để
tiến hành thực nghiệm hoặc có cũng chỉ ở mức độ sơ sài. Em mong trường ...
một tờ giấy giới thiệu xuống trường Phổ thông xin cho những sinh viên này được dạy
thêm giờ bàitập để tiến hành thực nghiệm kỹ hơn.
SVTH : Phan Thị Thùy
115
...
... Sư Phạm Tp. Hồ
Chí Minh
Bài tập hydrocacbon – nhà xuất bản
Quốc gia Hà Nội
Bài tập trắc nghiệm hóa học trung học
phổ thông lớp 11 - Nhà xuất bản giáo
dục
Bài tập Hóa học 11 nâng cao – Nhà ... học tập 1 – Nhà
xuất bản giáo dục
Các phương pháp dạy học hiệu quả -
Trường Đại học Sư Phạm Tp. Hồ Chí
Minh
Giảng dạy hóa học ở trường phổ thông
– Trường Đại học Sư Phạm Tp. Hồ
Chí Minh
Bài...
... ví dụ này làm bàitập củng cố hoặc sử dụng trong giờ bài tập.
- Trong phần bàitập tính toán gồm bài toán lập CTPT, bài toán hỗn hợp xác định thành
phần các hydrocacbon và bàitập tổng hợp. ... dạng bài
tập lý thuyết và bàitập tính toán.
V. Điểm mới của đề tài :
- Đề tài đã đưa ra cách phân loại bàitập phần hydrocacbon trong chương trình THPT khá
đầy đủ và chi tiết.
- Trong phần bài ... khi là không hiểu kịp bài, không làm được bài tập.
Thực tiễn chứng minh cách tốt nhất để có thể hiểu và vận dụng kiến thức đã học là giải bài
tập. Nhưng vấn đề đặt ra là bàitập nhiều làm sao giải...
... Câu 7 : Đối với bàitập Hóa hữu cơ, em thường :
A. Chỉ làm bàitập giáo viên cho
B. Chỉ làm những bài dễ
C. Tìm thêm bàitập để làm
D. Chỉ làm một số bài khi giáo viên ôn tập
E. Không làm gì ... thời gian để :
A. Học lý thuyết
B. Làm bàitập căn bản
C. Làm bàitập khó
D. Học môn khác
Câu 11 : Em thường
A. Học lý thuyết trước làm bàitập sau
B. Vừa làm bài vừa coi lý thuyết
C. Bắt tay vào ... ứng, điều chế
Nhận biết
Tách-Tinh chế
Tìm CTPT, CTCT hợp chất
hữu cơ
Bài tập hỗn hợp
Câu 13 : Mức độ khó của các dạng bàitập Hóa hữu cơ :
Rất khó Khó Bình
thường
Dễ Không ý
kiến
Viết đồng...
... BÀITẬPTRONG ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN TRONG PHẢN ỨNG
HẠT NHÂN
Đồng vị phóng xạ A phân rã
α
và biến đổi thành hạt nhân ... rằng Động
năng của hạt
α
là 4,8MeV. Lấy gần đúng khối lượng theo số khối. Năng lượng toả ra
trong một phản ứng nhận giá trị nào
A. 1,231 MeV B. 2,596 MeV C. 4,886 MeV D.
9,667 MeV
Câu 8....
... BÀITẬPTRONG ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN TRONG PHẢN ỨNG
HẠT NHÂN
Đồng vị phóng xạ A phân rã
α
và biến đổi thành hạt nhân ... rằng Động
năng của hạt
α
là 4,8MeV. Lấy gần đúng khối lượng theo số khối. Năng lượng toả ra
trong một phản ứng nhận giá trị nào
A. 1,231 MeV B. 2,596 MeV C. 4,886 MeV D.
9,667 MeV
Câu 8....