... Tìm hiểu độtocủa một số âm + HS đọc SGK và trả lời câu hỏi - Đơn vị đo độ tocủaâm là gì? Ký hiệu ? - Để đođộtocủa âm người ta dùng dụng cụ gì? * GV giới thiệu độ tocủaâm trong bảng ... (nhẹ) C7: khoảng từ 70 -80 dB GV thông báo : trong chiến tranh máy bay địch Âm phát ra càng to khi biên độ dao động củaâm càng lớn II/ Độtocủa một số âmĐộtocủaâm được ... biên độ dao động lớn âm phát ra toC5: Khoảng cách nào là biên độ? (trường hợp trên biên độ dao động lớn hơn)(Vẽ MD vuông góc với dây đàn ở vị trí cân bằng)C6: Âm to (nhỏ) biên độ dao động...
... Cường độ hiệu dụng dòng qua mạch có giá trị bằng bao nhiêu? Hướng dẫn giải: Khóa học Dòng điện xoay chiều và Dao động điện từ BÀI GIẢNG DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU Hocmai.vn – Ngôi trường chung của ... điện xoay chiều và Dao động điện từ BÀI GIẢNG DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | 1 - I. ĐỘ LỆCH PHA TRONG MẠCH ... < < − ⇔ − >< ⇔ < →− < < ⇔ − < Chú ý: Trong các bàito n độ lệch pha có cho biểu thức của u và i, chúng ta phải quy đổi phương trình u, i về cùng dạng hàm theo quy...
... ĐỘ CAO CỦAÂM I/ Mục tiêu : 1. Kiến thức: Nêu được mối liên hệ giữa độ cao và tần số của âm, sử dụng được thuật ngữ âm cao (âm bổng) , âm thấp (âm trầm) và tần số khi so sánh 2 âm. ... hiệu : Hz Nhận xét: Dao động càng nhanh (hoặc chậm) , tần số dao động càng lớn (hoặc nhỏ) II/ Âm cao ( âm bổng), âm thấp (âm trầm) : C7: - Am phát ra cao hơn khi góc ... chức: Kiểm diện học sinh 2) Kiểm tra bài cũ : - Nêu đặc điểm chung của nguồn âm? Làm BT 10.1 và 10.2 trong SBT (4đ ) Trả lời: + Các vật phát ra âm đều dao động. + BT 10.1: Câu D + BT 10.2:...
... lõm. 3. Nguồn âm là gì? Nêu đặc điểm chung của các nguồn âm. 4. Tần số dao động là gì? Độ cao củaâm phụ thuộc nh- thế nào vào tần số dao động? 5. Biên độ dao động là gì? Độtocủaâm phụ thuộc ... vật dao động ta luôn nghe được âm thanh phát ra từ các vậtđó 5- Độ cao củaâm phụ thuộc vào tần số củaâm 6- Những âm thanh có độ cao xác định được gọi là nhạc âm 7- Những âm thanh ... dao động nào có tần số lớn nhất ? A. Vật dao động có tần số 100Hz B. Trong một giây vật dao động được 70 dao động C. Vật dao động có tần số 200Hz D. Trong một phút vật dao ng1500 dao ng Bài tập...
... ra âm to, khi nào vật phát ra âm nhỏ? Ti t 13:ế Bài 12 : ĐỘTOCỦA AÂMI. Âm to, âm nhỏ. Biên độ dao động.Thí nghiệm 1: (SGK) Độ lệch lớn nhất củavật dao động so với vị trí cân bằng của ... t 13:ế Bài 12 : ĐỘTOCỦA ÂM I. Âm to, âm nhỏ. Biên độ dao động.Thí nghiệm 1: (SGK) Giáo viên thực hiện: TRẦN VĂN LỰC−−−−−− Ti t 13:ế Bài 12 : ĐỘTOCỦA AÂMI. Âm to, âm nhỏ. ... ánBiên độ dao động của sợi dây đàn trong trường hợp 1 sẽ lớn hơn Ti t 13:ế Bài 12 : ĐỘTOCỦA AÂMI. Âm to, âm nhỏ. Biên độ dao động.Thí nghiệm 1: (SGK) Độ lệch lớn nhất củavật dao động...
... Bài 12: Độ ToCủaÂm Độ ToCủa Âm Một vật dao động trường phát ra âm có độ cao nhất định.Nhưng khi nào vật phát ra âm to, khi nào vật phát ra âm nhỏ? I. Âm to, âm nhỏ - Biên độ dao động: Bài ... động của nguồn âm càng lớn.lớnbiên độ I. Âm to, âm nhỏ - Biên độ dao động: Bài 12: Độ ToCủaÂm Độ ToCủaÂm Độ lệch lớn nhất củavật so với vị trí cân bằng của nó được gọi là biên độ dao động. Âm ... I. Âm to, âm nhỏ - Biên độ dao động: Bài 12: Độ ToCủaÂm Độ ToCủaÂm Độ lệch lớn nhất củavật so với vị trí cân bằng của nó được gọi là biên độ dao động. Âm phát ra càng ………. khi ………… dao động...
... [8][ 17] [18] 2/ Cơ sở lý luận về phƣơng pháp giải bàitậpvậtlý trong trƣờng THPT . 2.1 Lí luận về bàitậpvật lí 2.1.1 Vai trò củabàitậpvật lí trong dạy học Việc giảng dạy bàitậpvậtlý ... trung tâm học liệu http://www.lrc.tnu.edu.vn/ 3. Phân loại bàitập chƣơng “Dao động cơ” 27 3.1. Nguyên tắc phân dạng các bàitập 27 3.2. Cơ sở phân dạng các bàitập chƣơng Dao động cơ 27 3.3. ... đặc biệt trong dạy học vậtlý ở trƣờng phổ thông. Trƣớc hết, vậtlý là một môn khoa học giúp học sinh nắm đƣợc quy luật vận động của thế giới vật chất và bàitậpvậtlý giúp học sinh hiểu rõ...
... trí của các bàitậpvậtlý trong dạy học vậtlý * Vị trí: Giải bàitậpvậtlý là một phần của đa số các bài học vật lý, cũng nhƣ là nội dung quan trọng của các nhóm hoạt động ngoại khoá của ... phát huy TTC hoạt động học tập của HS 23 1.3. Bàitậpvậtlý và thực trạng dạy học vật lý, bàitậpvậtlý ở trƣờng trung học phổ thông miền núi hiện nay 39 1.3.1. Bàitậpvậtlý 39 1.3.2. Thực ... mới 71 2.4.2. Tổ chức giờ luyện tập giải bàitậpvậtlý 71 2.5. Phát huy tính tích cực hoạt động học tậpcủa học sinh miền núi trong giờ giải bài tậpvậtlýcủa phần hai – Quang hình học - Vật...
... hoạt động tư duy của học sinh trong quá trình tìm kiếm lời giải bàitậpvật lí phân chia bàitậpvật lí thành hai loại: Bàitập cơ bản và bàitập phức hợp. - Bàitập cơ bản: là loại bàitậpvật ... Các bàitậpvật lí được phân thành: Bàitập cơ học, bàitập nhiệt học, bàitập điện học, bàitập quang học… Cách chia này cũng có tính quy ước, vì trong nhiều trường hợp trong một bàito n ... chuyển động tịnh tiến của chất điểm, chuyển động quay của vật, cân bằng củavật rắn khi chịu tác dụng của các vật khác. Chương động lực học vật rắn ở lớp 12 nghiên cứu về sự chuyển động quay của...
... CỰC HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI KHI DẠY HỌC BÀITẬPVẬT LÝ PHẦN “QUANG HÌNH HỌC ” VẬTLÝ LỚP 11 - NÂNG CAO Chuyên ngành: Lý luận và Phƣơng pháp dạy hoc vậtlý Mã số: ... giải bàitậpvật lý( luận văn thạc sĩ - Năm 19 97- ĐHSPTN), Ngu yễn Th ị Nga - Lựa chọn phối hợp các giải pháp nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh THP T trong giờ giải bàitập vật ... cực hoạt động nhận thức của học sinh lớp 10 THPT qua giải bàitậpvậtlý bằng phương pháp véc tơ( luận văn thạc sĩ- Năm 2002- ĐHSPTN), Vũ Chí Kỳ - Xây dựng tiến trình giải bài tập vậtlý thí...
... hoạt động tư duy của học sinh trong quá trình tìm kiếm lời giải bàitậpvật lí phân chia bàitậpvật lí thành hai loại: Bàitập cơ bản và bàitập phức hợp. - Bàitập cơ bản: là loại bàitậpvật ... chọn 3 bàitập để hướng dẫn cho học sinh: bài 2.4 là bàitập cơ bản; bài 2.14 là bàitập về vật rắn quay quanh một trục cố định; bài 2.15 là bàitập về vật rắn quay quanh một trục chuyển động. ... cho bàitập sau. * Chủ đề: Chuyển động quay củavật rắn quanh một trục cố định: gồm 11 bài (từ bài 1.1 đến bài 1.11) Các bàitập này chủ yếu để củng cố kiến thức về chuyển động quay của vật...