... Trờng THPT Hà Trung
Bài tậpvậtlý11 nâng cao (phần từ trờng)
Phần I- Trắc nghiệm khách quan
Câu 1: Phát biều nào sau đay là không đúng?
a. ... biến đổi cờng độ dòng điện
trong khung dây có độ lớn bằng:
a. 30A b. 1,2A c. 0,5A d. 0,3A
Câu 11: Trong trờng hợp nào sau đây xuất hiện dòng điện cảm ứng trong khung dây kín/
B = 0,5T có phơng...
... chia bàitậpVật lí thành bàitập định tính,
bài tập tính toán, bàitập thí nghiệm, bàitập đồ thị. Nếu dựa vào mức độ khó khăn của bài
tập đối với học sinh, có thể chia bàitậpVật lí thành bài ... giúp học sinh nắm được phương pháp giải
các bàitập điển hình. Hệ thống bàitập cần bao gồm nhiều thể loại bàitập như: bàitập
luyện tập, bàitập có nội dung thực tế, bàitập sáng tạo, bàitập ...
Tạo ra phần mềm “Soạn thảo nhanh một số bàitậpVật lí 11 cơ bản – phần Điện học
hỗ trợ cho giáo viên biên soạn nhanh các bàitập trắc nghiệm của bàitậpVật lí 11 cơ bản –
phần Điện học.
2.2....
... nghiệm vậtlý 9 phầnquang học) ;
mô hình chuyển động của trái đất-mặt trăng-mặt trời (mợn môn Địa lí); Tuy nhiên
nếu sử dụng thiết bị phầnquanghọc - vậtlý 9 để dạy phầnquanghọcvậtlý 7 ...
và các phần mềm ứng dụng dạy học môn vật lý) .
a. Chuẩn bị đồ dùng có sẵn.
Việc chuẩn bị đồ dùng có sẵn đối với bộ môn vậtlý 7 phầnQuanghọc nhìn
chung phù hợp với SGK và thiết kế bài dạy, ... mới để sử dụng.
Trong phầnquanghọc nh:
Sử dụng đồ dùng dạy học với bộ môn Vật
lý 7 phầnquang học
A-Đặt vấn đề:
Để thực hiện chủ trơng
((
Đổi mới phơng pháp dạy học
))
mà ngành giáo...
... tư duy của học sinh trong quá trình tìm kiếm lời
giải bàitậpvật lí phân chia bàitậpvật lí thành hai loại: Bàitập cơ bản và bàitập
phức hợp.
- Bàitập cơ bản: là loại bàitậpvật lí mà ...
dạy học. Do vậy, việc phân loại bàitậpVật lí cũng có nhiều phương án khác nhau.
1.5.3.1. Phân loại theo nội dung:
Các bàitậpvật lí được phân thành: Bàitập cơ học, bàitập nhiệt học, bàitập ... bản chúng tôi lựa chọn 3 bàitập để
hướng dẫn cho học sinh: bài 2.4 là bàitập cơ bản; bài 2.14 là bàitập về vật rắn quay
quanh một trục cố định; bài 2.15 là bàitập về vật rắn quay quanh một...
... Phát biểu nào sau đây là
không đúng
A. Vật cách điện là vật chứa ít điện tích tự do B. Vật dẫn điện là vật chứa nhiều điện tích tự do
C. Vật dẫn điện là vật có chứa rất ít điện tích tự do D. ... hai vật cách điện. B. Hai cực là hai vật dẫn điện cùng chất.
C. Một cực là vật cách điện còn cực kia là vật dẫn điện. D. Hai cực là hai vật dẫn điện khác chất.
22
. Trong các nguồn điện hoá học ... Vật dẫn điện là vật có chứa rất ít điện tích tự do
C. Vật cách điện là vật chứa ít điện tích tự do D. Vật dẫn điện là vật chứa nhiều điện tích tửù do
2. Nhiệt lợng toả ra trên vật dẫn khi có...
... pháp giải các dạng bàitậpVậtlý 12 – Phần dòng điện xoay chiều
Trang 2
Người viết: Dương Văn Đổng – Trường THPT Nguyễn Văn Linh, Bình Thuận
B - NỘI DUNG
CÁC DẠNG BÀITẬP VỀ DÒNG ĐIỆN ... DẠNG BÀITẬPVẬT
LÝ 12 – PHẦN DÒNG ĐIỆN
XOAY CHIỀU”
Người viết: Dương Văn Đổng – Trường THPT Nguyễn Văn Linh, Bình Thuận
Phương pháp giải các dạng bàitập ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
Năm học 2 011 – 2012
I. Đánh giá, xếp loại của HĐKH trường THPT Nguyễn Văn Linh
1. Tên đề tài:
PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC DẠNG BÀITẬPVẬTLÝ 12
PHẦN DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU....
... dây tròn là.
a. B = 1,57.10
-5
T b. B = 3,14.10
-5
T c. B = 3,14.10
-4
T d. B = 6,28.10
-4
T
Phần II Tự luận
Câu13 : Một thanh kim loại dài 50cm, khối lợng 100g thanh có thể quay không ma sát...
... trường hợp.
A. hai vật tích điện cách nhau một khoảng rất lớn hơn kích thước của chúng
B. hai vật tích điện cách nhau một khoảng rất nhỏ hơn kích thước của chúng
C. hai vật tích điện được coi ... trường có:
A. cường độ điện trường bên trong vật bằng 0. B. điện thế tại mỗi điểm trên bề mặt bằng nhau.
C. điện tích tập trung nhiều ở chỗ lồi, nhọn của vật. D. cả A, B, C đều đúng.
33. Hiệu điện ... tác giữa
các vật nhiễm điện?
A. Hai thanh nhựa đặt gần nhau
B. Một thanh nhựa và một quả cầu đặt gần nhau
C. Hai quả cầu nhỏ đặt xa nhau
D. Hai quả cầu lớn đặt gần nhau
32. Vật dẫn cân bằng...
... ra nút B.
Bài 239
Giải lại bài 238 nhưng cho dòng điện qua mạch vào nút C và ra nút D.
Bài 240
Giải lại bài 238 nhưng cho dòng điện qua mạch vào nút C và ra nút B.
Bài 241
Giải lại bài 238 nhưng ... B.
Bài 243
Giải lại bài 242 khi cho dòng điện qua mạch vào nút A và ra nút C.
Bài 244
Giải lại bài 242 khi cho dòng điện qua mạch vào nút G và ra nút I.
Bài 245
Giải lại bài 242 khi cho dòng ... dung của bộ tụ.
6
Bài 235
Cho mạch điện như hình vẽ
R
1
= R
2
= R
3
= 14
Ω
; R
4
= R
5
= R
6
= R
7
= R
8
= 7
Ω
Tính điện trở tương tương của mạch
Bài 236
Giải lại bài toán trên với R
2
...
... được
N75,0
93
2
1
x1005,0
R
v
60cosgmT
R
v
mmaht60cosPT
22
0
2
o
=
+=
+=⇒
==−
PHẦN THỨ HAI
MỘT SỐ BÀITẬPVẬT LÍ VẬN DỤNG SÁNG TẠO PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ
Phương pháp tọa độ là phương pháp cơ bản trong việc giải các bàitậpvật lí
phần động lực học. Muốn nghiên ...
2d
)v(v
a
2
12
−
−<
TÀI LIỆU THAM KHẢO
[1]. Bùi Quang Hân. Giải toán vật lí 10. NXBGD. 1998.
[2]. Vũ Thanh Khiết, Phạm Quý Tư. Bàitậpvật lí sơ cấp. NXBGD.1999.
[3]. Nguyễn Thế Khôi. Vật lí 10 nõng cao. NXBGD. 2006.
Su ... một vật cách trục
quay R = 2,4cm. Hệ số ma sát giữa vật và bàn tối thiểu bằng bao nhiêu để vật không trượt trên
mặt bàn. Lấy g = 10 m/s
2
và π
2
= 10
Bài giải:
Khi vật không trượt thì vật...
... hơn vật. ảnh này xuất hiện nh thế nào?
400. Nếu mặt nớc dao động thì ảnh của các vật trong nớc có hình dạng
khá kì dị. Tại sao?
401. Tại sao ảnh của vật trong nớc lại ít rõ hơn bản thân vật? ...
Nguyễn Quang Đông 49
418. Tại sao ban đêm nguồn sáng hình nh ở gần chúng ta hơn khoảng cách
thực của nó?
419. Nếu ấn nhẹ ngón tay lên một mắt ta thấy vật có hai ảnh. Tại sao vậy?
420. Nếu vật ... trị nào?
495. Trong thiên văn học, có một sự sắp xếp các con số kì diệu tuân theo
dÃy số sau: 4; 4+3; 4+6; 4+12;
Đó là sự sắp xếp của những vật nào?
Nguyn Quang Đông 48
444. Cần phải đặt...
... Thanh Hoà
7
Bài tập chọn lọc theo chủ đề vậtlý11
C
1
C
2
C
3
b. Tính điện trở trong của nguồn điện.
B. Bàitập nâng cao.
Bài 1.
GV: Nguyễn Văn Toàn Trường THPT Thanh Hoà
9
Bài tập chọn lọc ... Toàn Trường THPT Thanh Hoà
4
Bài tập chọn lọc theo chủ đề vậtlý11
LOẠI 3: CÔNG - HIỆU ĐIỆN THẾ CHUYỂN ĐỘNG CỦA ĐIỆN TÍCH TRONG ĐIỆN TRƯỜNG
ĐÊU.
A. BÀITẬP CƠ BẢN
Bài 1. Công của lực điện trường ... Toàn Trường THPT Thanh Hoà
2
Bài tập chọn lọc theo chủ đề vậtlý11
CHƯƠNG II DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI
LOẠI 5: DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI - ĐỊNH LUẬT ÔM.
A. Bàitập cơ bản.
Bài 1. Trong thời gian 4s có...
... nghiệm Vậtlý lớp 11
11. Pin và ácquy
2 .11 Phát biểu nào sau đây là đúng?
A. Trong nguồn điện hoá học (pin, ácquy), có sự chuyển hoá từ nội năng thành điện
năng.
B. Trong nguồn điện hoá học (pin, ... điện trờng ở bề mặt vật dẫn luôn vuông góc với bề mặt vật dẫn.
C. Điện tích của vật dẫn chỉ phân bố trên bề mặt vật dẫn.
D. Điện tích của vật dẫn luôn phân bố đều trên bề mặt vật dẫn.
1.53 Giả ... mặt vật dẫn.
- Điện tích của vật dẫn chỉ phân bố trên bề mặt vật dẫn.
Phát biểu: Điện tích của vật dẫn luôn phân bố đều trên bề mặt vật dẫn là không đúng,
vì điện tích phân bố trên bề mặt vật...
... BDHSG MÔN VẬTLÝ LỚP 9
-PHẦN QUANG HỌC-
I. TểM TT Lí THUYT.
1/ Khái niệm cơ bản:
- Ta nhận biết đợc ánh sáng khi có ánh sáng đi vào mắt ta.
- Ta nhìn thấy đợc một vật khi có ánh sáng từ vật đó ... pháp giải: Dựa vào tính chất ảnh của một vật qua gơng phẳng: ảnh của một
vật qua gơng phẳng bằng vật và cách vật một khoảng bằng từ vật đến gơng (ảnh và vật đối
xứng nhau qua gơng phẳng)
8
A
B
S ... đặt một vật trớc gơng phẳng thì ta quan sát đợc ảnh của vật trong gơng.
+ ảnh trong gơng phẳng là ảnh ảo, lớn bằng vật, đối xứng với vật qua gơng.
+ Vùng quan sát đợc là vùng chứa các vật nằm...
... d
1
, d
2
Phng trình sóng ti 2 ngun
11
Acos(2 )u ft
vƠ
22
Acos(2 )u ft
Phng trình sóng ti M do hai sóng t hai ngun truyn ti:
1
11
Acos(2 2 )
M
d
u ft
...
11
22
ll
k
2. ảai ngun ếao đng ngẾ ịha:(
12
)
* im dao đng cc đi: d
1
ậ d
2
= (2k+1)
2
(kZ)
S đng hoc s đim (không tính hai ngun):
11
22
ll
k
...
2
2
m
T
k
; tn s:
11
22
k
f
Tm
iu kin dao đng điu hoƠ: B qua ma sát, lc cn vƠ vt dao đng trong gii hn đƠn hi
2. C nng:
2 2 2
11
W
22
m A kA
3. *...