... CÁC BÀITẬP LẬP TRÌNH HỆ THỐNG
Bài 1
Hãy viết chương trình cho biết máytính bạn đang dùng có ổ mềm nào hay không? Nếu có thì
bao nhiêu ổ?
Cách giải : Chú ý byte của có địa ... GET_FILE_NAME
END PS
Bài 9
Hãy viết chương trình lấy thuộc tính của tệp.
Cách giải :
1. Vào tên tệp cần lấy thuộc tính (gọi CT con GET_FILE_NAME)
2. Sử dụng chức năng lấy thuộc tính của tệp (CN ... 21h với AL=2 và khoảng cách nằm trong CX=0 vàDX=0)
4. Trả con trỏ tệp trở lại đầu tệp (CN 42h của ngắt int 21h với AL=0 và khoảng cách nằm
trong CX=0 vàDX=0)
5. Đọc toàn bộ tệp để vào vùng đệm...
... xe máy
6. Xây dựng chương trình đua ô tô
7. Xây dựng chương trình mô phỏng robot đá bóng
8.
Các vấn đề về bản đồ
1. Lưu trữ bản đồ
2. Hiển thị bản đồ
3. Thao tác trên bản đồ
Các vấn đề về đồhọa ... tác trên bản đồ
Các vấn đề về đồhọa ứng dụng
1. Mô phỏng một công cụ trong phần mềm ứng dụng đồhọa
(photoshop, )
Các vấn đề khác
... Các vấn đề về xử lý và nhận dạng ảnh
1. Các vấn về đề xử lý ảnh (tăng cường chất lượng ảnh, )
2. Các vấn đề về nhận...
... Ứng dụng: Đồhọamáytínhvà Phim hoạt hình
Một hình trên mặt phẳng có thể lưu trữ trong máytính như một tập các đỉnh. Sau đó những đỉnh có
thể đánh dấu và nối lại bằng các đường ... nhõn ma trn A với S,
đồ họa của AS là hình được tịnh tiến, cho bởi (B). .
(A) Đồhọa của ma trận S (B) Đồhọa của hình tịnh tiến AS
Ma trận của ánh xạ đồng nhất và Phép chuyển cơ sở ... hình học đơn giản mà được sử dụng trong đồhọamáytính là:
1. Phép co dãn. Một phép biến đổi tuyến tính có dạng
T(v) = cv
là một phép dãn nếu c>1 và là một phép co nếu 0< c <1. Phép...
... có
thời gian làm bài tập, và khả năng tự phân tích và tổng hợp kiến thức và vận dụng
lý thuyết vào làm bàitập còn yếu. Điều này dẫn tới việc HS làm bàitập Vật lý một
cách máy móc, chưa hiểu ... môn Vật lý khó và
trìu tượng, bàitập Vật lý dài và khó hiểu đề bài; 8 HS cho rằng môn Vật lý hay
và thú vị nhưng bàitập khó làm và có 4 HS cho rằng môn Vật lý là môn học hay
và dễ hiểu.
Từ ... thức, phân dạng bàitậpvà đưa ra cách giải
cho từng dạng bài tập. Từ đó, giúp cho các em nắm vững kiến thức, phát huy
tính tích cực, tự lực và sáng tạo trong quá trình học tập. Để từ đó có...
... kính này quanh tâm đường tròn.
BÀITẬPĐỒ HỌA
Mục đích
- Củng cố kiến thức môn học
- Rèn luyện kỹ thuật lập trình đồ họa.
Yêu cầu
- Mỗi sinh viên chọn một bàitập (không được trùng nhau)
- Viết ... AB và CD.
11. Viết chương trình xét vị trí tương đối của 2 đoạn thẳng AB và CD. Biết
rằng trong màn hình đồhọa đoạn thẳng AB và CD được gọi là cắt nhau khi
hai điểm A, B ở về hai phía của CD và ... bày những kiến thức cơ sở có liên quan và cài đặt
chương trình demo
- Trình bày bàitập của mình trước lớp theo phân công
- Kết quả đánh giá là điểm .
Bài tập
1. Viết chương trình vẽ bầu trời có...
... Trong các giá trị sau đây,
1
Bài tậphóa học
Nguyễn Ngọc Minh Kha
` BỘ CÔNG THƯƠNG
TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP HUẾ
BÀI TIỂU LUẬN
Đề tài: Hệ thống bàitậpvàbàigiải về kim loại tác dụng với ... mol.
2
Bài tậphóa học
Nguyễn Ngọc Minh Kha
Câu 1:Một hỗn hợp X gồm 6,5 gam Zn và 4,8 gam được cho vào 200ml
dung dịch chứa CuSO
4
0,5 M và AgNO
3
0,3M.
a)Chứng minh Cu và Ag kết tủa hết .tính ... Cu
2+
ban
đầu và thu được chất rắn A có khối lượng (m + 0,16) gam. Giá trị m và
nồng độ mol/l dung dịch CuSO
4
ban đầu là bao nhiêu ?
Bài giải
Fe + CuSO
4
=> FeSO
4
+ Cu
7
Bài tậphóa học
Nguyễn...
... lí,… Tính hấp dẫn và đa dạng của đồhọamáytính có thể được
minh họa rất trực quan thông qua việc khảo sát các ứng dụng của nó.
Và để hiểu rõ hơn về đồhọamáytính chúng em đã tìm hiểu và hoàn ... năm phát triển của máy tính, khả
năng phát sinh hình ảnh bằng máytính của chúng ta đã đạt tới mức mà bây giờ hầu
như tất cả các máytính đều có khả năng đồ họa.
Đồ họamáytính là một trong ... họa.
Đồ họamáytính là một trong những lĩnh vực lí thú nhất và phát triển nhanh nhất
của tin học. Ngay từ khi xuất hiện, đồhọamáytính đã có sức lôi cuốn mãnh liệt,
cuốn hút rất nhiều người...
...
(x
c
,y
c
), R và r.
Bài 3 Cho đường tròn tâm I(5, 5) và bán kính R = 10. Hãy xác định tọa độ các điểm của
cung 1/8 thứ nhất đường tròn khi vẽ trên màn hình máytính sử dụng thuật toán đã học.
Bài 4 ... -1 và dx > 0
Bài 2 Thiết kế thuật toán Midpoint vẽ đoạn thẳng đi qua 2 điểm (x
1
, y
1
); (x
2
, y
2
) có hệ số
góc
a. 0 < m ≤ 1 và dx > 0
b. -1 ≤ m ≤ 0 và dx > 0
c. m > 1 và ... > 1 và dx > 0
d. m < -1 và dx > 0
Bài 3 Cho đoạn thẳng p
1
(2, 2) p
2
(6, 5). Hãy xác định tọa độ các điểm của đoạn thẳng khi
vẽ trên màn hình máytính sử dụng thuật toán bresenham...
... Bài toán loại 2 D :
program duonghaichieu;
uses crt,graph;
type
point_2d = record
x,y:real;
end;
var
... line(round(kqb.x),round(kqb.y),round(kqc.x),round(kqc.y));
line(round(kqc.x),round(kqc.y),round(kqa.x),round(kqa.y));
readln;
closegraph;
end.
Bài toán loại 3D :
Program DOTHI;
Uses crt,graph,gmenu,minh3,mouses;
Type
Data=record
Dta:real;
...
... 16 17
x 3 3 4 4 4 5 5 5 5 6 6
e -4 2 -12 -6 0 -14 -8 -2 4 -10 -4
Code thi giữa kỳ đồhọamáytính
#include<graphics.h>
#include<conio.h>
#include<dos.h>
#include<stdlib.h> ... bán kính R.
Đây là code bài vẽ đường tròn bằng thuật toán MICHENER ,cho phép
nhập toạ độ tâm và bán kính,sao đó so sánh với đường tròn được vẽ
bằng hàm có sẵn trong đồ hoạ.
#include <graphics.h> ... closegraph();
}
Câu 1: Dùng thuật toán Breseham để vẽ đoạn thẳng nối 2 điểm
A(3,7); B(6,17).
Giải:
Ta có: Δx = 6 - 3 = 3; Δy = 17 - 7 = 10;
Trường hợp này hệ số góc m>1. Ta đổi vai trò...
...
H A MÁY TÍNH
(Th
c h
ành v
i OpenGL-
Dành cho S
V)
ng V n c
dvduc@ioit.ac.vn
HÀ N
I
2007
/08
dvduc
-
2007
/08
1
M C L C
Cài t OpenGL
3
Bài I.
H th ng h a máy tính
... a máy tính
4
Bài II. Các thu
t toán c s v h a
hai chi
u
.8
Bài III. Thu
c tính h
ình v
. 13
Bài IV. Bi
n i h
ình h
c hai
ba chi
u
16
Bài V. Quan sát trong ...
I.
Visual C/C++ 6.0
th c hành c các bài t p trong tài li u này, ta c n ph i cài t Visual C/C++ 6.0 và các th
vi
n OpenGL. Vi c cài t chúng lên máytính c th c hi n nh h ng d n sau ây:
1.
...