bài tập trắc nghiệm về ứng dụng hóa học trong thực tiễn
BÀI tập TRẮC NGHIỆM về ỨNG DỤNG hóa học TRONG THỰC TIỄN
... thường có màu đen.Vì: A.O2 (trong kk) phản ứng với bột sắt có tranh B.O2 (trong kk) oxi hoá hợp chất hữu C.Do H2S (trong kk) phản ứng với bột sắt D.Do H2S (trong kk) phản ứng với bột chì Câu 23 Khi ... khuẩn nhau.vì: A.Khí clo có tính oxi hóa mạnh, KMnO4 có tính khử mạnh B.Khí clo có tính khử ,KMnO4 có tính oxi hóa mạnh C.Chúng có tính khử nên “ khử” trùng D .Trong nước chúng có giải phóng oxi ... đựoc dung để tăng cường trình oxi hóa công nghiệp luyện kim B.Hỗn hợp oxi lỏng vơi chất cháy (mùn cưa,C,S ) dọi thuốc nổ oxi lỏng C.Oxi tinh khiết dung y học ,trong bình thợ lặn D.Oxi dung để...
- 4
- 13,063
- 576
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM PHẢN ỨNG OXI HOÁ KHỬ
... KNO2 + KNO3 + H2O (2) Phản ứng (1), (2) thuộc loại phản ứng A oxi hóa – khử nội phân tử B oxi hóa – khử nhiệt phân C tự oxi hóa khử D không oxi hóa – khử Câu 26 : Cho phản ứng oxi hoá- khử sau: 3I2 ... O2 (10) a .Trong số phản ứng oxi hoá- khử trên, số phản ứng oxi hoá- khử nội phân tử A B C D b .Trong số phản ứng oxi hoá- khử trên, số phản ứng tự oxi hoá- khử A B C D Câu 27: Xét phản ứng: xBr2 ... C D Câu 28: Cặp hóa chất phản ứng oxi hóa – khử với A CaCO3 H2SO4 B Fe2O3 HI C Br2 NaCl D FeS HCl Câu 29: Trong phản ứng 6KI + 2KMnO4 +4H2O → 3I2 + 2MnO2 + 8KOH, chất bị oxi hóa A I- B MnO4-...
- 5
- 8,185
- 352
Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan môn hoá học lớp 8 ở bậc THCS
... hoỏ; tớnh kh; chim oxi; nhng oxi; nh nht Trong cỏc cht khớ, hiro l khớ Khớ hiro cú 17 Xõy dng h thng bi trc nghim khỏch quan mụn hoỏ hc lp bc THCS Trong phn ng gia H2 v CuO, H2 cú vỡ ca cht ... phi nh li hn l nhn bit thụng tin v phi bit sp xp, din t ý kin ca mỡnh mt cỏch chớnh xỏc v sỏng sa Trong mt chng mc no ú, bi trc nghim c chm im mt cỏch ch quan v cỏc im cho bi cỏc ban giỏm kho khỏc ... khuyn khớch li hc vt - Trỏnh nhng cõu hay t giỳp giỏn on cõu tr li, trỏnh nhng t tha hay cõu tha - Trong mt b cõu hi sp xp cõu tr li ỳng theo cỏch ngu nhiờn - phũng nhng cõu tha gi thuyt 4/ Cỏch...
- 24
- 2,175
- 5
Xây dựng và sử dụng một số công thức tổng quát để giải nhanh bài tập trắc nghiệm khách quan môn hóa học ở trường THPT (phần hóa học vô cơ)
... toán học tập - Bài tập định tính (không có tính toán) - Bài tập định lượng (có tính toán) 1.2.3.2 Dựa vào nội dung tập hóa học - Bài tập định lượng - Bài tập lý thuyết - Bài tập thực nghiệm - Bài ... cực học sinh trình dạy học hóa học vô THPT - Về mặt thực tiễn: xây dựng sử dụng số công thức tổng quát để giải nhanh tập trắc nghiệm hóa học phần vô THPT nhằm phát huy tính tích cực học tập học ... thú môn học, nâng cao chất lượng học tập học sinh Nhiệm vụ nghiên cứu Nghiên cứu sở lý luận về: Bài tập hóa học, tập trắc nghiệm khách quan - Tìm hiểu nội dung hóa học có liên quan đến Hóa học vô...
- 171
- 1,056
- 6
Xây dựng và sử dụng một số công thức tổng quát để giải nhanh bài tập trắc nghiệm khách quan môn hóa học ở trường trung học phổ thông (phần hóa học hữu cơ)
... toán học tập - Bài tập định tính (không có tính toán) - Bài tập định lượng (có tính toán) 2) Dựa vào nội dung tập hóa học - Bài tập định lượng - Bài tập lý thuyết - Bài tập thực nghiệm - Bài tập ... Bài tập hóa học 12 1.1.2.1 Khái niệm câu hỏi, toán, tập, tập hóa học 12 1.1.2.2 Tác dụng tập hóa học 13 1.1.2.3 Phân loại tập hóa học 15 1.1.2.4 Vị trí tập hóa ... học tập học sinh - Bài tập lý thuyết (không có tiến hành thí nghiệm) - Bài tập thực nghiệm (có tiến hành thí nghiệm) 4) Dựa vào chức tập - Bài tập tái kiến thức (hiểu, biết, vận dụng) - Bài tập...
- 194
- 916
- 5
Xây dựng các phương án nhiễu trong bài tập trắc nghiệm khách quan môn hóa học để đánh giá phân loại học sinh ở trường trung học phổ thông
... đánh giá kết học tập HS; mục đích, sở việc đánh giá kết học tập HS - Kiểm tra, đánh giá kết học tập môn Hóa học HS dạng tập TNKQ có sử dụng phương án nhiễu Cơ sở thực tiễn: Khảo sát thực trạng ... ÁN NHIỄU TRONG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HOÁ HỌC ĐỂ ĐÁNH GIÁ PHÂN LOẠI HỌC SINH 20 2.1 Khái niệm phương án nhiễu tập .20 2.1.1 Khái niệm chung 20 2.1.2 Nhiễu tập tập trắc nghiệm khách ... Ý nghĩa việc xây dựng nhiễu tập khách quan hóa học 21 2.1.4 Các cách tạo nhiễu tập trắc nghiệm khách quan hóa học 22 2.2 Xây dựng dạng nhiễu để thiết kế tập trắc nghiệm khách quan 36 2.2.1 Nhiễu...
- 140
- 2,440
- 5
Phân tích và sửa chữa những sai lầm trong quá trình hưỡng dẫn học sinh giải bài tập trắc nghiệm khách quan môn hoá học ở trường trung học phổ thông
... qua tập trắc nghiệm ………………… 35 2.2.1 Bài tập trắc nghiệm tính toán hóa học …………………………….35 2.2.2 Bài tập trắc nghiệm lý thuyết hóa học …………………………….55 2.2.3 Bài tập trắc nghiệm thực hành hóa học ………………………… ... lầm qua tập trắc nghiệm 2.2.1 Bài tập trắc nghiệm tính toán hóa học Mục đích kiểm tra kĩ tính toán thực hành hóa học, cách lựa chọn phương pháp giải nhanh ngắn gọn, nhanh, xác Để giải trắc nghiệm ... LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI TỔNG QUAN VỀ CÁC PHƯƠNG PHÁP TRẮC NGHIỆM 1.1 Cơ sở lí luận trắc nghiệm tự luận trắc nghiệm khách quan 1.1.1 Trắc nghiệm tự luận 1.1.1.1 Khái niệm Trắc nghiệm tự...
- 98
- 1,354
- 5
HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI ƯỚNG GIẢ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM MÔN TRẮ NGHIỆ HOÁ HỌC HOÁ docx
... V- KẾ HOẠCH THỰC HIỆN ĐỀ TÀI HOẠ THỰ HIỆ Nghiên cứu thực trạng học sinh khối 12 năm học 2008- 2009 khảo sát khả giải tập trắc nghiệm Lập kế hoạch thực đề tài học kỳ I năm học 2008- 2009 lớp ... Tháng 11/2008 tháng 12/2008 Hớng dẫn học sinh phơng pháp giải nhanh tập hóa học Tháng 1/2009; tháng 2/2009 Hớng dẫn học sinh giải ví dụ sách tập câu đề thi đại học năm 2008 Hoàn thiện đề tài Đầu ... lợng giải tập trắc nghiệm tăng lên rõ rệt Giúp học sinh củng cố kiến thức cách có sở khoa học Nâng cao t học sinh Giúp đồng nghiệp nâng cao chất lợng chuyên môn PHẦN IV PHẦ KẾT LUẬN LUẬ Về mặt nhận...
- 24
- 548
- 0
bài tập trắc nghiệm và đáp án hóa học phổ thông
... 2NaCl Trong phản ứng hóa học trên, phản ứng hóa hợp A phản ứng (1) (3) B phản ứng (2) (4) C phản ứng (1), (2) (3) D phản ứng (2), (3) (4) 228 Phát biểu đúng? A Phản ứng phân hủy phản ứng hóa học ... Phản ứng trao đổi phản ứng hóa học chất phản ứng với tạo nhiều chất D Phản ứng trao đổi phản ứng hóa học hai hợp chất trao đổi với thành phần cấu tạo nên chúng Loại phản ứng luôn phản ứng oxi hóa khử? ... A Phản ứng hoá hợp B Phản ứng phân huỷ C Phản ứng trao đổi D Phản ứng Phát biểu nhất? A Phản ứng tỏa nhiệt phản ứng hóa học giải phóng lượng dạng nhiệt B Phản ứng tỏa nhiệt phản ứng hóa học hấp...
- 137
- 1,590
- 0
skkm một số phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm khách quan môn hóa học thcs thpt tây sơn
... học học sinh yếu Đa số học sinh cho hoá học môn khó học, em sợ học tập môn hoá, học sinh nắm vững kiến thức kĩ hoá học Vì em thụ động tiết học không hứng thú môn Việc áp dụng phương pháp giải ... dụng kiến thức giải tập Để giúp cho việc giải tập hoá học học sinh nhanh xác góp phần làm cho học sinh tiếp thu phương pháp hay, có hứng thú việc giải tập từ khắc sâu cho học sinh cách giải tập, ... (2005), Hóa học nâng cao 9, Nxb giáo dục, Tp Hồ Chí Minh [4] Trần Thị Đà, Nguyễn Thế Ngôn (2005), Hóa học vô tập 2, Nxb Đại học sư phạm, Hà Nội [5] Nguyễn Xuân Trường (2005), Bài tập nâng cao hóa học...
- 16
- 576
- 1
Khai thác một số dấu hiệu đặc biệt giúp học sinh giải nhanh bài tập trắc nghiệm khách quan môn hóa học ở trường trung học phổ thông
... B.4/3 C.3/4 Phõn tớch: Cht tan õy l Fe % lng Fe cỏc qung ln lt l: Trong qung X: C1 = 60 112 = 42% 160 Trong qung Y: C2 = 69,6 Trong qung Z: C = Theo (1): D.2/5 168 = 50,4% 1232 100 = 48% a 50, ... phm hoc cht tham gia) thỡ ngh n vic dựng phng phỏp bo ton nguyờn t VD: mhirocacbon = mC (trong CO2) + mH (trong H2O) - Bi cho thiu d kin (cn kim tra lng mol ca cỏc cht tham gia phn ng cú bng hay ... no sc khỏi quỏt, ch rừ c "cỏc du hiu nhn bit phng phỏp gii toỏn" giỳp HS cú c thun li lm bi c Trong s 12 giỏo viờn c iu tra, ch cú 03 giỏo viờn cho bit mc tiờu cao nht ca vic nghiờn cu cỏc du...
- 138
- 598
- 0
bài giảng sinh học 10 bài 31 virut gây bệnh. ứng dụng của virut trong thực tiễn
... (phagơ) Phiếu học tập: Virut kí sinh thực vật côn trùng: Khả xâm nhập Virut kí sinh thực vật Virut kí sinh côn trùng Khả nhân lên Triệu chứng bệnh Phiếu học tập: Virut kí sinh thực vật côn trùng: ... AND phagơ Trong quy trình virut sử dụng nào? Nhiễm phagơ tái tổ hợp vào E.coli Nuôi E.coli nhiễm phagơ tái tổ nồi lên men CỦNG CỐ BÀI Câu 1: Hãy trình bày cách phòng tránh bệnh virut gây thực vật ... Khả xâm nhập Virut kí sinh thực vật -Không tự xâm nhập vào tế bào thực vật - Gây nhiễm nhờ côn trùng - Truyền cho hệ sau qua hạt, vết xây xát… - Xâm nhập qua đường tiêu hóa Khả nhân lên - Nhân...
- 11
- 7,426
- 1
Bài 31- Virut gây bệnh.Ứng dụng của virut trong thực tiễn
... Tiết 31 - Bài 31: virut gây bệnh ứng dụng virUt thực tiễn I CC VIRUT K SINH VI SINH VT, THC VT V CễN TRNG Cú nhúm virut gõy bnh: ... (3 chữ hội chứng chungđcủa AIDS đợc xuất ờng Phagơ kí viChữ đờngviếtđtắt hội để virut hình đầu dịch mắc phải cáctrị bệnh giới.cầu tiên khuẩngây tế bào miễn trongtrongbệnh cấp chứng suy virut ... hoc qua ht B Qua s chớch hỳt ca cụn trựng C Qua cỏc vt xõy xỏt D Tt c cỏc phng ỏn trờn CủNG Cố BàI HọC H I V E C O L i S A R s V I R U t T H U ố c L (7(4chữ ):):Giai đoạn thứ 2tắt bệnh sản (7 chữ...
- 34
- 2,779
- 6
Bài tập trắc nghiệm về tấc độ phản ứng và cân bằng hóa học
... chuyển dịch nào? Tại sao? III Một số tập trắc nghiệm tự luyện Bài 17: Cho cân hoá học: N2 (k) + 3H2 (k) 2NH3 (k); phản ứng thuận phản ứng toả nhiệt Cân hoá học không bị chuyển dịch khi: A ... 231) Bài 21: Cho cân hóa học: N2 (k) + 3H2(k) 2NH3 (k) ΔH < Cân chuyển dịch theo chiều thuận A giảm áp suất hệ phản ứng B tăng áp suất hệ phản ứng C tăng nhiệt độ hệ phản ứng D thêm ... Phản ứng thuận thu nhiệt, cân dịch chuyển theo chiều nghịch tăng nhiệt độ (Trích câu 18, đề TS ĐH khối A năm 2011, mã đề 815) Chuyên đề: Tốc độ phản ứng cân hóa học HOCHOAHOC.COM – Chuyên trang hóa...
- 3
- 838
- 6
tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra - đánh giá kết quả dạy học hóa học lớp 12 ở trường trung học phổ thông (thpt)
... Tiết BÀI Tên HỌC KỲ I Bài Bài Bài Bài 6-7 8-9 10 11 12-13 14 Bài Bài Bài Bài Bài Bài 10 15 16-17 18-19 20-2122 23 24 25-26 27-28 29 30 31-32 33-3435 36 37 38 39 40-41 42 Bài 11 Bài 12 Bài 13 Ôn tập ... Mục tiêu trắc nghiệm đánh giá kiến thức kỹ HS Tiêu chuẩn nhận thức áp dụng cho trắc nghiệm : 16 Biết Hiểu Ứng dụng Phân tích Tổng hợp Đánh giá Các tập trắc nghiệm chia làm loại tập trắc nghiệm ... nghiệp hóa học việc phát triển công nghiệp, xây dựng, 32 Hóa học vấn đề xã hội Hóa học vấn đề môi trường - Hóa học chất lượng sống - Hóa học chất ma túy, chất gây nghiện Sản xuất hóa học gây...
- 79
- 984
- 2
skkn vận dụng một số phép toán giúp học sinh giải nhanh các dạng bài tập trắc nghiệm về di truyền quần thể
... sinh học cần khuyến khích học sinh tận dụng phương pháp việc giành lấy vận dụng kiến thức học được, tạo cho học sinh hứng thú niềm u thích học tập mơn Cần cho học sinh ý thức khoa học Sinh học ... sinh kết xếp loại học tập năm học trước) : - Nhóm thực nghiệm : có cung cấp tài liệu, hướng dẫn vận dụng số phép tốn để giải nhanh tập trắc nghiệm di truyền quần thể - Nhóm đối chứng : giảng dạy ... học tập mơn Sinh học học sinh khối 12 qua năm học (2008 – 2009, 2009 - 2010 và 2010 - 2011) Thạc só : NGUYỄN QUYẾT Trang 15 Vận dụng môt số phép toán giúp học sinh giải nhanh dạng tập trắc nghiệm...
- 22
- 1,164
- 1
2011 - Bài tập trắc nghiệm về toán pH của dung dịch
... 0,009M với 400ml dd H2SO4 0,002M pH dd sau phản ứng là: A 10,6 B 10 C 9,6 D 11 b Cho 50ml dd HCl 0,12M vào 50 ml dd NaOH 0,1M Tìm pH dd sau phản ứng? A B C D 10 Câu 24: Pha trộn 200ml dung dịch ... vị? A pH = B pH = C pH = D pH = Câu 18: Tính pH dung dịch thu cho lít dung dịch H2SO4 0,005M tác dụng với lít dung dịch NaOH 0,005M (Cho lg2 = 0,3) A 11 B 10,3 C 11,3 D Kết khác Câu 19: Trộn 250ml...
- 3
- 4,448
- 41
Kiến thức cơ bản và một số bài tập cơ bản về ứng dụng của tỉ số kép và hàng điểm điều hòa trong hình học
... song • Cách chứng minh tính chất định lí bạn đọc tham khảo sách Tài liệu chuyên toán- Hình học 10 xem tập tự chứng minh II Ví dụ- tập Trước tiên ta đến với ví dụ định lượng hình học Ta thấy sức ... quen thuộc lại chìa khóa vô vùng hữu ích giúp ta giải toán Và đa số toán áp dụng hàng điểm điều hòa cần sử dụng đến hàng điều hòa 2|Page nêu Cách chứng minh ba toán đơn giản, sử dụng đến định nghĩa ... Z, Y Chứng minh AX, BY, CZ đồng quy Ngoài cách chứng minh sách, xin đưa cách chứng minh khác cho toán , áp dụng tứ giác điều hòa phép chiếu xuyên tâm 14 | P a g e Giải: Ta dễ dàng chứng minh...
- 16
- 5,191
- 80
xây dựng bài tập trắc nghiệm khách quan rèn luyện kỹ năng thực hành hóa học cho học sinh trung học phổ thông
... Xuân Trường: Trắc nghiệm sử dụng trắc nghiệm dạy học hóa học trường phổ thông; Bài tập trắc nghiệm khách quan hóa vô có nội dung thực nghiệm - Trần Trung Ninh: 555 câu trắc nghiệm hóa học, - Đặng ... Oanh: Bài tập trắc nghiệm hóa học 10, Tuyển tập câu hỏi trắc nghiệm hoá học trung học phổ thông - Ngô Ngọc An: Câu hỏi tập trắc nghiệm hoá học lớp 10 Tuy nhiên sách tham khảo chủ yếu dùng cho học ... kĩ thực hành hoá học cho học sinh trung học phổ thông 4.3 Nội dung thực nghiệm sư phạm - Sử dụng tập trắc nghiệm khách quan rèn kỹ thực hành hóa học thực hành học sinh trung học phổ thông dạng...
- 25
- 924
- 2
- ứng dụng hóa học trong thực tiễn
- bài tập trắc nghiệm chương liên kết hóa học 10
- bài tập trắc nghiệm về liên kết hóa học
- bài tập trắc nghiệm chương liên kết hóa học
- bài tập trắc nghiệm phản ứng oxi hóa khử violet
- bài tập trắc nghiệm về dãy điện hóa
- bài tập trắc nghiệm về dãy điện hóa kim loại
- bài tập trắc nghiệm về sóng dừng
- bài tập trắc nghiệm chương ứng dụng di truyền học
- bài tập trắc nghiệm phản ứng oxi hóa khử
- bài tập trắc nghiệm về các dụng cụ quang học
- bai tap trac nghiem ve ung dung di truyen hoc
- đáp án bài tập trắc nghiệm về ứng dụng hóa học trong thực tiễn
- dap an bai tap ve ung dung hoa hoc trong thuc tien
- bai tap trac nghiem ve phan bon hoa hoc
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25