... viên, Sách bàitậpVậtlí 12 nâng cao, Nhà xuất bản Giáo dục, Hà nội. [2] . Nguyễn Đình Noãn, Phạm Thị Phú, Nguyễn Đình Thước (20 08), Bàitậptrắcnghiệmvậtlí 12, Nhà xuất bản Đại học sư phạm, ... DẪN HỌC SINH MỘT SỐ THỦ THUẬT GIẢI NHANH BÀITẬP TRẮC NGHIỆMVẬTLÍ CHƯƠNG “LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNG”[VẬT LÍ 12] ThS. Hoàng Hữu Tùng GV Trường THPT Cẩm Xuyên - Hà Tĩnh I. Đặt vấn đề Từ năm học ... Phú (20 06), “Phát triển bàitậpVậtlí nhằm củng cố kiến thức và bồi dưỡng tư duy linh hoạt, sáng tạo cho học sinh”, Tạp chí giáp dục, (số 138 kỳ 2) , trang 38-39-40. [4]. Hoàng Danh Tài (20 09),...
... làm bàitrắcnghiệm khách quan vật lý. 2. Về phía học sinh: Học sinh thường học vẹt, học thuộc lòng nội dung bàihọc nhưng không biết tổng hợp, phân tích, so sánh. Nhiều học sinh còn học tủ, ... thực trạng việc dạy và học ở bộ môn vật lý. Cụ thể hơn là kỹ năng dạy và học kỹ năng làm bàitrắcnghiệmvật lý.- Thực trạng cách thức làm bàitrắcnghiệm của các em học sinh như thế nào?- ... sinh lớp 12 - Năm là: Tất cả các bài kiểm tra 15 phút, 1 tiết, đều soạn theo phương pháp trắcnghiệm nhều lựa chọn.- Sáu là: Phải có kỹ năng soạn bàitrắc nghiệm. Khi soạn bàitrắc nghiệm cần...
... 150 2 cos 120 u t (V) thì biểu thức cường độ dịng điện trong mạch là: A. i 5 2 cos( 120 t )(A)4 B. i 5cos( 120 t )(A)4 C. i 5 2 cos( 120 t )(A)4 D. i 5cos( 120 ... A. i = 0,2sin(100t + /2) (A). B. i = 0,2sin(100t - /2) (A). C. i = 0,6sin(100t + /2) (A). D. i = 0,6sin(100t - /2) (A). Bài 9 : Cho đoạn mạch như hình vẽ, R=50Ω, L=1/π(H), C =2. 10-4/π(F), ... chạy trong cuộn dây là A. i = 2 sin (100t + 2 /3 ) (A). B. i = 2 sin ( 100t + /3 ) (A). C. i = 2 sin (100t - /3 ) (A). D. i = 2 sin (100t - 2 /3 ) (A). Bài 6: Cho một đoạn mạch điện xoay...
... ΔΦ = Φ 2 – Φ1 = (B 2 – B1) S = (0 – 1 ,2) .0 ,2 2 = - 0,048 Wb. te = 0,048/(1/5) = 0 ,24 V = 24 0 mV. 5. Đáp án B. ΔΦ = Φ 2 – Φ1 = (B 2 – B1) S = (1,1 – 0,1).π.0 ,2 2 = 0,04π ... là: A. W = Q 2 /2C. B. W = QU /2. C. W = CU 2 /2. D. W = C 2 /2Q. 10. Với một tụ điện xác định, nếu hiệu điện thế hai đầu tụ giảm 2 lần thì năng lượng điện trường của tụ A. tăng 2 lần. B. tăng ... mạch là A. 2, 4 kJ. B. 40 J. C. 24 kJ. D. 120 J. 10. Một đoạn mạch xác định trong 1 phút tiêu thụ một điện năng là 2 kJ, trong 2 giờ tiêu thụ điện năng là A. 4 kJ. B. 24 0 kJ. C. 120 kJ. D....
... nơtrôn 124 . Số nguyên tử có trong 2g Bo105là ( NA= 6, 02. 10 23 ) a. 4,05.10 23 nguyên tử b. 6, 02. 10 23 nguyên tử c. 120 4.10 20 nguyên tử d. 2, 95.10 20 nguyên tử 125 . Số nguyên ... -2, 42. 10 -20 J B. E = -2, 42. 10-19J C. E = -2, 40.10-19J D. E = 2, 42. 10-19J 117 . Trong quang phổ hiñrô, các bước sóng của các vạch quang phổ như sau: Vạch thứ nhất của dãy laiman là 21 0, 121 586mλ ... sau: A. 23 vân sáng và 22 vân tối. B. 20 vân sáng và 21 vân tối. C. 21 vân sáng và 20 vân tối. D. Một kết quả khác. 104. Trong một thí nghiệm Yâng, hai khe F1, F 2 cách nhau 1,2mm và cách...
... (x-1) 2 +(y +2) 2 =4. Phép vị tự tâm O(0;0) tỉ số k =- 2 biến (C) thành đường tròn nào?a. (x +2) 2 +(y+4) 2 =16 b. (x- 2) 2 +(y-4) 2 =16 c. (x-4) 2 +(y- 2) 2 =4 d.(x-4) 2 +(y- 2) 2 ... 353 12 CCB. 3 12 35CCC. 353 12 AAD. 3 12 35AA[<br>] Lớp11A có 50 em, trong đó có 30 nam ,20 nữ xác suất để chọn ngẫu nhiên 2học sinh nữ làA. 2 250 30 2 50C CC-B. 2 20 2 50CCC. ... (C) thành đường tròn nào?a. (x+1) 2 +(y-1) 2 =1 b. (x- 2) 2 +(y- 2) 2 =1 c. (x-1) 2 +(y-1) 2 =1 d.(x +2) 2 +(y-1) 2 =1[<br>]Cho M (2; 4).Phép đồng dạng là hợp thành của...
... chọn A,B. 11 tài liệu tham khảoSTT Tên sách Tên NXB1 2 345Phơng pháp giải bàitậpVật Lý THCSMột số vấn đề đổi mới phơng pháp dạy học môn Vật Lý ở trờng THCSPhơng pháp giải bàitậpVật Lý ... gồm 2 điện trở R1= 15 và R 2 = 20 mắc song song có điện trở tơng đ-ơng là:A. 15 + 20 C. 15 20 15 .20 +B. 15 .20 15 20 + D. 1 115 20 +* Mục đích : Kiểm tra trình độ nhận biết của học ... U1 và U 2 .Cho biết hệ thức nào sau đay đúng?A. 2 11 2 U UR R=. C.U1.R1= U 2 .R 2 B. 1 2 2 1R RU U= D. 1 2 1 2 U UR R=* Mục đích : Kiểm tra trình độ nhận biết của học sinh...