... hỏi 8: Nguyên liệu chủ yếu trình tiếnhóa là: A Đột biến nhiễm sắc thể B Thường biến C Biến dị tổ hợp D Đột biến gen E Biến dị di truyền Câu hỏi 9: Nguồn nguyên liệu sơ cấp cho trình tiếnhóa là: ... sống ổn định Câu hỏi 22: Trong lịch sử tiến hóa, sinh vật xuất sau mang nhiều đặc điểm hợp lí sinh vật xuất trước do: A Chọn lọc tự nhiên nhân tố định hướng tiếnhoá sinh giới B Chọn lọc tự nhiên ... lớn C Nguồn nguyên liệu sơ cấp quần thể lớn D Tính có hại đột biến trung hoà E Sự giao phối góp phần tạo tổ hợp gen thích nghi Câu hỏi 12: Vai trò chủ yếu chọn lọc tự nhiên tiếnhóa nhỏ là: A...
... nhau, thuộc nhóm phân loại khác C Tiếnhóa diễn theo hướng phân li, tạo thành nhóm khác có chung nguồn gốc D Sinh vật giữ nguyên tổ chức nguyên thuỷ chúng trình tiếnhóa E Các nhóm phân loại loài ... lí phương thức có động vật thực vật B Điều kiện địa lí nguyênnhân trực tiếp gây biến đổi tương ứng thể sinh vật C Trong trình có tham gia nhân tố biến động di truyền phân hoá kiểu gen loài gốc ... Trong chiều hướng tiếnhoá sinh giới, chiều hướng nhất: A Thích nghi ngày hợp lí B Tổ chức ngày cao C Ngày đa dạng phong phú D B C E A, B C Câu hỏi 44: Trải qua lịch sử tiến hóa, ngày tồn nhóm...
... B Cỏc qun th giao phi C Cỏc nũi D Cỏc b E Cỏc chi Ngày soạn: Buổi: Đợt: Câu hỏi ôn tập phần nguyênnhânchếtiếnhoá Cõu hi 31: Phỏt biu no di õy l khụng ỳng: A Nũi a lý l nhúm qun th phõn b...
... trưng ổn định qua hệ 558 .Tiến hoáhoá học trình A hình thành hạt côaxecva B xuất chế tự C xuất enzim D tổng hợp chất hữu từ chất vô theo phương thức hoá học 559.Trong khí nguyên thuỷ có hợp chất ... thân, có đuôi, có vài ba đôi vú D có quan thoái hoá giống 571 Những điểm giống người vượn người chứng tỏ người vượn người A có quan hệ thân thuộc gần gũi B tiếnhoá theo hướng C tiếnhoá theo hai ... thuộc vào điều kiện tự nhiên cách li địa lí B biết chế tạo sử dụng công cụ lao động theo mục đích định C có hệ thần kinh phát triển D có hoạt động tư trừu tượng PHẦN VII SINH THÁI HỌC CHƯƠNG I CƠ...
... kĩ khái quát hóa kiến thức nhiều lĩnh vực Những nhà tiếnhóa luận vốn ngời sử dụng thành công kiện để từ khái quát hóa, hệ thống hóa chúng hệ thống định hình thành quy luật tiếnhóa sinh giới ... luật tiếnhóa sinh giới quy định hoạt động nhận thức nội dung phải theo logic hệ thống hóa, khái quát hóa Nội dung phần tiếnhóa chơng trình sinh học THPT đòi hỏi tiếp cận phơng thức hệ thống hóa ... dỡng HS giỏi môn sinh học, NxbGD - Nguyễn Ngọc Hải, 1992, Thuyết tiếnhóa sau Đacuyn, Nxb HN 9- Trần Bá Hoành, 1988, Học thuyết tiến hóa, NxbGD 17 18 ...
... kĩ khái quát hóa kiến thức nhiều lĩnh vực Những nhà tiếnhóa luận vốn ngời sử dụng thành công kiện để từ khái quát hóa, hệ thống hóa chúng hệ thống định hình thành quy luật tiếnhóa sinh giới ... luật tiếnhóa sinh giới quy định hoạt động nhận thức nội dung phải theo logic hệ thống hóa, khái quát hóa Nội dung phần tiếnhóa chơng trình sinh học THPT đòi hỏi tiếp cận phơng thức hệ thống hóa ... dỡng HS giỏi môn sinh học, NxbGD - Nguyễn Ngọc Hải, 1992, Thuyết tiếnhóa sau Đacuyn, Nxb HN 9- Trần Bá Hoành, 1988, Học thuyết tiến hóa, NxbGD 17 18 ...
... a hỡnh cõn bng qun th Các nhân tố tiếnhoá Thành phần kiểu gen quần thể bị biến đổi nhân tố Đột biến Đỗ Thanh Tuân - ĐHY Thái Bình Giao phối Chọn lọc tự nhiên Cơchế cách ly Đột biến: biến ... đặt vào điều kiện thể đột biến có lợi Khi đk sống thay đổi giá trị thích nghi đột biến bị thay đổi -Trong tự nhiên ĐBG thờng trang thái lặn - Đb nguồn nguyên lệu trình tiếnhoá Đb gen nguồn nguyên ... nghi Chọn lọc tự nhiên Quan niệm Đác uyn Nguyên liệu CLTN Quan niệm đại -Biến đổi cá thể dới ảnh h- -Đb BDTH ởng điều kiện sống ( TB có ý nghĩa gián tập quán hoạt động tiếp) - Chủ yếu biến dị...
... giải thích nguyênnhânchế tượng biến dị di truyền Câu 48: Nhân tố tiếnhóa sau có khả ngăn cản giao phối tự do? A Quá trình giao phối B Các chế cách ly Trang 4/10 – Nguyênnhânchếtiếnhoá ÔN ... có nguồn gốc riêng rẽ C Các loài kết trình tiếnhóa từ nhiều nguồn gốc khác D Các loài kết trình tiếnhóa từ nguồn gốc chung Câu 82: Nguyênnhântiếnhóa theo Đacuyn ? A Chọn lọc tự nhiên tác ... 38,44% hoa trắng D 38,44% hoa đỏ ; 61,56% hoa trắng Câu 60: Nguyênnhân hình thành loài qua đường cách ly địa lý Trang 5/10 – Nguyênnhânchếtiếnhoá ÔN THI TỐT NGHIỆP A Các đột biến NST B Các đột...
... 0,09072 Aa + 0,25464 aa = Biết xảy tượng nội phối Tính hệ số nội phối? TRẮC NGHIỆM: NGUYÊNNHÂNVÀCƠCHẾTIẾNHOÁ Câu1: Nhân tố gây biến đổi thành phần kiểu gen quần thể là: A Đột biến; B Giao ... Chưa sâu vào chế hình thành đặc điểm tích nghi, phát hoạ chung trình hình thành loài chưa sâu vào chế trình - Chưa hiểu rõ nguyênnhân phát sinh biến dị chế DT biến dị * CÂU HỎI ÔN TẬP: 1/ So ... Chỉ A B.* Câu60: Nhân tố tiếnhoánhân tố định hướng tiếnhoá A Quá trình đột biến; B Quá trình giao phối; C Chọn lọc tự nhiên;* 20 D Cơchế cách li; E Chỉ A B Câu61: Nhân tố tiếnhoá làm thay...
... Hình thành loài đường địa lý thường gặp sinh vật có khả di động xa D Cách ly địa lý nhân tố tạo điều kiện cho phân hóa loài Câu 38:Tiêu chuẩn phân biệt quan trọng để phân biệt loài giao phối có quan ... xứ lạnh rụng mùa đông D Cây rau mác mọc cạn có hình mũi mác, mọc nước sâu có hình dài Câu 34:Các nhân tố chi phối hình thành đặc điểm thích nghi thể sinh vật: A.Quá trình đột biến, trình giao phối ... thích nghi thể sinh vật(thích nghi kiểu gen) kết trình .(L; lịch sử; C: chọn lọc), chịu chi phối ba nhân tố chủ yếu: trình (B: biến dị’ Đ: đột biến), trình .(G: giao phối; L: cách li) trình (C: chọn...
... thuyết tiếnhóa khẳng định A loài hình thành theo đường phân ly tính trạng B toàn sinh giới ngày kết trình tiếnhóa lâu dài sinh vật C chọn lọc tự nhiên nhân tố quy định chiều hướng tiếnhóa sinh ... thành loài C Chưa hiểu rõ nguyênnhân phát sinh chế di truyền biến dị D Chưa thành công việc giải thích chế hình thành đặc điểm thích nghi Câu 11:Trong trình tiếnhóa nhỏ, chế cách ly có vai trò ... Giải thích sở lý luận trình tiếnhóa nhỏ, cho biết tốc độ biến đổi thành phần kiểu gen quần thể D Giải thích quần thể đơn vị tiếnhóa bản, cân quần thể đưa đến tiếnhóa Câu 20:Ý nghĩa thực tiễn...
... Tạo nguồn nguyên liệu sơ cấp cho tiếnhóa C Tạo nguồn nguyên liệu chủ yếu cho tiếnhóa D Tạo nguồn nguyên liệu cho tiếnhóa 111 Vai trò chọn lọc tự nhiên tiếnhoá : A chọn lọc tự nhiên nhân tố ... lọc tự nhiên nhân tố tiếnhoá giữ vai trò thứ yếu 112 Vai trò trình giao phối: A Tạo nguồn nguyên liệu thứ cấp cho tiếnhóa B Tạo nguồn nguyên liệu sơ cấp cho tiếnhóa C Tạo nguồn nguyên liệu ... đột biến 136 Vai trò đột biến tiến hoá: A Là nguồn nguyên liệu tiếnhoá B Là nhân tố định hướng trình tiếnhoá C Là nhân tố tiếnhoá D Là nhân tố quy định chiều hướng tiếnhoá 137 Phần lớn đột biến...
... cung cấp cho tiếnhoá b Phân biệt tiếnhoá nhỏ tiếnhoá lớn: * Tiếnhóa nhỏ (tiến hóa vi mô): - Là trình tiếnhóa phân li, diễn lòng quần thể diễn biến không ngừng tác động nhân tố tiến hóa, làm ... HỌC THUYẾT TIẾN HÓA: I Các câu hỏi tập tự luận: Phiếu số 1: quan niệm tiếnhóa Lamac, Đacuyn thuyết tiếnhóa tổng hợp Chỉ tiêu Lamac Đacuyn Thuyết tiếnhóa tổng hợp Các nhân tố tiếnhóa (1) Sự ... Vai trò nhân tố tiếnhóatiếnhóa nhỏ Các nhân tố tiếnhóa Vai trò Đột biến Giao phối không ngẫu nhiên CLTN Di - nhập gen Các yếu tố ngẫu nhiên Đáp án phiếu học tập số Các nhân tố tiếnhóa Vai...
... Tạo nguồn nguyên liệu sơ cấp cho tiếnhóa C Tạo nguồn nguyên liệu chủ yếu cho tiếnhóa D Tạo nguồn nguyên liệu cho tiếnhóa 111 Vai trò chọn lọc tự nhiên tiếnhoá : A chọn lọc tự nhiên nhân tố ... lọc tự nhiên nhân tố tiếnhoá giữ vai trò thứ yếu 112 Vai trò trình giao phối: A Tạo nguồn nguyên liệu thứ cấp cho tiếnhóa B Tạo nguồn nguyên liệu sơ cấp cho tiếnhóa C Tạo nguồn nguyên liệu ... đột biến 136 Vai trò đột biến tiến hoá: A Là nguồn nguyên liệu tiếnhoá B Là nhân tố định hướng trình tiếnhoá C Là nhân tố tiếnhoá D Là nhân tố quy định chiều hướng tiếnhoá 137 Phần lớn đột biến...
... an tâm vừa cơng tác tốt vừa học tập, nghiên cứu giỏi E:TÀI LIỆU THAM KHẢO : 1) Sách giáo viên Hóa 11 (chương trình Chuẩn) Bàitập trang 2) TrắcnghiệmHóa Học LÊ ĐĂNG KHOA, LÊ ĐÌNH NGUYÊN 3) Một ... GIẢI BÀITẬPTRẮCNGHIỆM NHANH CHĨNG VÀ HIỆU QUẢ MƠN HĨA HỌC KHỐI THPT ’’cũng biện pháp gây hứng thú học tập học sinh : Tầm quan trọng việc hình thành động hứng thú học tập: Trong q trình học tập, ... tận đảm bảo kết học tập PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀITẬPTRẮCNGHIỆM NHANH CHĨNG VÀ HIỆU QUẢ MƠN HĨA HỌC KHỐI THPT phương pháp gây hứng thú học tập: Học sinh học hóa học biết nhiều...
... luyện tập, thực hành) Bài 37 Luyện tập : Tính chất hóa học sắt hợp chất sắt Bài 31 Sắt Bài 32 Hợp chất sắt Bài 33 Hợp kim sắt Bài 38 Luyện tập : Tính chất hóa học crom, đồng hợp chất chúng Bài ... tạo kim loại Bài 18 Tính chất kim loại Dãy điện hóa kim loại Bài 23 Luyện tập Điều chế kim loại ăn mòn kim loại Bài 19 Hợp kim Bài 20 Sự ăn mòn kim loại Bài 21 Điều chế kim loại Bài 24 Thực hành ... cứu Cơ sở lý thuyết SQL Sever 2000 Cơ sở lý thuyết trắcnghiệm khách quan Cơ sở lý thuyết hóa vô lớp 12 - Ban Xây dựng hệ thống tậptrắcnghiệm khách quan có độ tin cậy cao phần hóa vô...
... góc phụ thuộc vào điều kiện ban đầu B Pha ban đầu phụ thuộc vào cách chn gc to v gc thi gian C Biên độ dao động phụ thuộc vào cách kích thích cho vật dao động D Biên độ phụ thuộc vào cách chọn ... 4N/m Câu 161 Khi gắn vào cầu khối lợng m1 vào lò xo dao động với chu kì T1 Khi gắn cầu có khối lợng m2 vào lò xo dao động với chu kì T2 = 0,4s Nếu gắn đồng thời hai cầu vào lò xo dao động với ... động điều hoà lắc lò xo A Cơ hệ hàm sin theo thời gian với tần số lần tần số dao động B Cơ lắc tỉ lệ với bình phơng biên độ dao động C Có chuyển hoá qua lại động D Cơ lắc số Câu 45 Điu sau sai...